Holdet hj22st1z HI - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - X

Holdet hj22st1z HI - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2022/23 - 2024/25
Institution	X - UNORD
Fag og niveau	Historie A
Lærer(e)	Sune Nielsen
Hold	hj22st1z HI (hjst1z HI, hjst2z HI, hjst3z HI)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Forløb#1 Antikkens Grækenland
Titel 2	Forløb#2 Vikingetiden
Titel 3	DHO
Titel 4	Forløb#3 De store opdagelser - og aztekerriget
Titel 5	Forløb#4 Danmark 1870-1900
Titel 6	Forløb#5 Danmark 1870-1900
Titel 7	Forløb#6 Første Verdenskrig
Titel 8	Forløb#7 Tyskland 1919-1945
Titel 9	Forløb#8 Den kolde krig

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Forløb#1 Antikkens Grækenland
Indhold	Kernestof: Velkommen til jeres første historiemodul i studieretningsklassen. Ingen lektier - glæder mig til at møde jer. Introduktion til faget (STX 2022).pptx Læs følgende sider i i-bogen 'Verden før 1914'. I behøver ikke læse dem, hvis I kommer til vores 1. modul - der læser vi lektien i fællesskab. 1. Det gamle Grækenland Hellenernes land Tidlig græsk civilisation - Kreta og Mykene Hammurabis lov.pdf Tidslinje - Antikken (lange linjer).pptx Læs følgende side i i-bogen. Husk at fortsætte med at markere det vigtigste. Den græske polis fra ÷750 til ÷300 Havnebyen Piræus.pdf Folkeforsamlingen (Pnyx).pdf Dionysos-teatret.pdf Akropolis.pdf Agoráen.pdf Oplæg om Antikkens Athen.docx Græske bystater.pptx Vi fortsætter gruppearbejdet med vores virtuelle tour i AC: Odyssey. Hvis I ikke var der sidst, skal I læse det materiale, der passer til gruppen (se under modulet den 18/11). Fremlæggelserne begynder næste gang. Afsnit Fremlæggelser ifm. vores 'Tour' i Assassin's Creed's Athen. Husk blyant eller kuglepen til at tage noter (i hånden!) Den athenske bystat (virtuel tour).pptx Læs følgende to sider i i-bogen. Highlight de centrale pointer i teksten undervejs. Samfundet i Athen Samfundet i Sparta Opgaver til Athen og Sparta.docx https://www.gym-trivsel.dk/elevtrivsel/login MAGTT-modellen.pdf Om opdragelse i Sparta Læs følgende 3 sider i i-bogen Tyranni, aristokrati, demokrati Athens demokrati – Spartas aristokrati De sagnomspundne perserkrige ÷490 til ÷449 Opgaver til det antikke Grækenlands styreformer.docx Opgaver til den antikke krigsførelse.docx Ingen lektier denne gang De tidlige imperier.pptx Læs side 1-3 i det vedhæftede dokument 'Med kroppen ind i kulturen - idrætshistoriske strejflys (kapitel 2), Hans Bonde 2020'. Marker de vigtigste pointer, mens I læser. Med kroppen ind i kulturen - idrætshistoriske strejflys (kapitel 2), Hans Bonde 2020.pdf Opgaver til sportens rolle i det antikke Grækenland.docx Til første modul: Læs side 4-7 i dokumentet 'Med kroppen ind i kulturen - idrætshistoriske strejflys (kapitel 2), Hans Bonde 2020' (PDF'en ligger under forrige modul, hvis I ikke var der sidst). Marker de vigtigste pointer, mens I læser. Religion, livssyn og rationalitet Soft power Ingen lektier. Vi samler op på jeres noter fra filmen, og bagefter opsummerer vi emnet som forberedelse på næste moduls prøve. Skema til dokumentaren 'Hvordan grækerne ændrede verden'.docx Vi tager en prøve i emnet 'Antikkens Grækenland' 1. Vikingetid 800-1050 Landskab og bebyggelse Handel og byer Opgaver til vikingetiden (byer og handel).docx Vikingetiden (introduktion).pptx
Omfang	Estimeret: 15,00 moduler Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Forløb#2 Vikingetiden
Indhold	Kernestof: Vi tager en prøve i emnet 'Antikkens Grækenland' 1. Vikingetid 800-1050 Landskab og bebyggelse Handel og byer Opgaver til vikingetiden (byer og handel).docx Vikingetiden (introduktion).pptx Læs følgende 2 sider i i-bogen. Husk fortsat at markere i teksten. Høvding, bonde, træl Kvinderne i vikingetiden Opgaver til vikingetiden (klassesamfundet).docx Læs det vedhæftede dokument om vikingernes religionsbillede Vinkler på vikingetiden (uddrag fra kapitel 8 og 9 - Offer og kultplads i vikingetiden + Nordisk religion og overgangen til kristendommen).pdf Opgaver til vikingernes religionsbillede.docx I dette modul skal I se 'Odins øje', som Elisabeth sætter op på skærmen. Undervejs besvarer I individuelt de vedlagte spørgsmål og uploader dem i elevfeedback, inden modulets afslutning. Hvis I ikke uploader, bliver I noteret fraværende. Jeg sidder i Opgaver til filmen _Odins øje_.docx Læs det vedhæftede om vikingerne og deres togter. Lektien ser voldsommere ud, end den er. Vinkler på vikingetiden (uddrag fra kapitel 3 - Vikingerne og deres togter).pdf Vikingetiden (togter).pptx Ingen lektier. Vi ser lidt film i dag. Filmen varer 58 minutter, så vi går i gang på minuttet. Som lektie skal I læse det vedhæftede dokument. Det ser (igen) væsentligt længere ud, end det faktisk er. Vinkler på vikingetiden (uddrag fra kapitel 1 - Vikingen bliver til).pdf Spørgsmål til _Historien om Danmark – Vikingetiden_.docx Opgaver til _Vinkler på Vikingetiden (kapitel 1)_.docx Opgaver til historiebrug (vikingetiden).docx Historiebrug og historiebevidsthed.pptx
Omfang	Estimeret: 8,00 moduler Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	DHO
Indhold	Kernestof: Det patriarkalske samfund Ægteskab og seksualitet DHO (en kort introduktion) 2023.pptx Opgaver til _Kærlighed i Middelalderen_.docx *Lov om ægteskabsbrud, ca. 1200 Oplysningstiden (overordnede kendetegn).pptx Ægteskab, lejermål og uægte børn Opgaver til _kærlighedens vilkår i 1700-tallet_.docx Opgaver til Danmark i 1800-tallet.docx DRTV - Ludere, lommetyve og lirekassemænd: Der skal ydes før der kan nydes, 1849-1880 DHO (tekster til 1800-tallet) del 2.pdf PowerPoint (formalia til DHO'en).pptx DHO-STX Videnskabsteori i Historie (DHO).pptx Næstsidste modul inden jeres DHO-skrivedage. Som lektie skal I have udfyldt nedenstående svarark omhandlende gruppedannelser. Hvis I er helt sikre på, hvordan jeres problemformulering skal lyde, kan I også udfylde det ark, men vær opmærksom på, at de DHO-grupper (1.z) DHO-problemformuleringer (1.z) Forberedelse til de historiefaglige afsnit i DHO_en.docx
Omfang	Estimeret: 15,00 moduler Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Forløb#3 De store opdagelser - og aztekerriget
Indhold	Kernestof: Velkommen tilbage fra ferien. Vi starter stille op uden lektier. I første modul kigger vi tilbage på det gennemgåede stof fra 1.g, og i det andet går vi i gang med det næste emne. Vel mødt. Studietur 2.z / 2.u 2024 1.G's pensum (2022-23).pptx Kompendium (De store opdagelser - Aztekerriget og Dansk Vestindien).pdf Analyse i historiefaget.pptx Læs side 4-11 i kompendiet 'De store opdagelser' (ligger under sidste modul). Lektien lyder af mere end det er, da der er en del billeder undervejs. Gør jer selv en tjeneste og fortsæt med at markere de vigtigste pointer. Det lønner sig på den lange Opgaver til side 4-8 (De store opdagelser - Aztekerriget og Dansk Vestindien).docx Årsager til de store opdagelser.pptx Kilde (Las Casas om behandlingen af indianerne, 1542).pdf Læs side 12-18 (indtil ’De religiøse fester og menneskeofringerne’) i kompendiet. Lektien lyder væsentligt længere end den er. Et par kilder fra Aztekerriget.pptx Aztekerriget - en kort introduktion.pptx Kilde (Varsler om spaniernes komme).pdf Opgaver til side 16-18 (De store opdagelser - Aztekerriget og Dansk Vestindien).docx Læs side 18-24 i kompendiet Opgaver til side 21-24 (De store opdagelser - Aztekerriget og Dansk Vestindien).docx
Omfang	Estimeret: 7,00 moduler Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Forløb#4 Danmark 1870-1900
Indhold	Kernestof: Læs side 18-24 i kompendiet Opgaver til side 21-24 (De store opdagelser - Aztekerriget og Dansk Vestindien).docx Læs side 25-27 i kompendiet Opgaver til side 25-27 (De store opdagelser - Aztekerriget og Dansk Vestindien).docx Oplysningstiden (overordnede kendetegn).pptx Kilde (Den amerikanske uafhængighedserklæring).pdf Læs side 28-32 i kompendiet. Vi skal se film i begge moduler, så husk enten blyant eller kuglepen (!). Spørgsmål til 'Slavenation Danmark (del 1)'.docx Spørgsmål til 'Slavenation Danmark (del 2)'.docx Hierarkiet på Dansk Vestindien.pptx Vi øver eksamensformen i historiefaget med udgangspunkt i emnet 'De store opdagelser - Aztekerriget og Dansk Vestindien'. Eksamensøvelse i emnet _De store opdagelser - Aztekerriget og Dansk Vestindien_.pdf Tematikker til _De store opdagelser - Aztekerriget og Dansk Vestindien_.docx Eksamen i Historie A (historiske problemstillinger).pptx
Omfang	Estimeret: 8,00 moduler Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Forløb#5 Danmark 1870-1900
Indhold	Kernestof: Vi tager en prøve i emnet 'De store opdagelser - Aztekerriget og Dansk Vestindien'. Prøven foregår som multiple choice UDEN hjælpemidler. Kompendium DK med fokus på perioden 1870-1900.pdf Opgaver til side 3-4 (Danmark 1870-1900).docx Læs side 4-6 og 9-12 (indtil 'Karakteristiske træk ved industrialiseringen') i kompendiet 'Danmark 1870-1900'. Fortsæt med at markere de vigtigste pointer. Feudalsamfund.pptx 15. Historisk forklaring Opgaver til side 4-6 (Danmark 1870-1900).docx Oplysningstiden.pptx Opgave til side 9-12 (Danmark 1870-1900).docx Læs side 7-9 (indtil ’Det industrielle gennembrud’) og side 31-33 i kompendiet. Fokus er på kendetegn ved sociale lag på landet og i byerne. Opgaver til side 7-9 (_de sociale lag på landet_).docx Pierre Bourdieu.pptx Kildeøvelse (Lauritz Jessen, Min barndom, 1940).pdf Læs side 14-15 (indtil ’Socialdemokratiet) i kompendiet. Marker de vigtigste pointer. Vi kommer til at have et særligt fokus på ideologierne ’liberalisme’ og ’konservatisme’. Opgaver til side 14-15 (Danmark 1870-1900).docx Læs side 15-18 i kompendiet. Fortsæt med at markere de vigtigste pointer. Læs side 19-22 i kompendiet. Fortsæt med at markere de vigtigste pointer. Forfatningskampen (tidslinje).pptx Læs side 23-25 i kompendiet. I sidste modul spiller vi et hjemmebrygget rollespil. Opgaver til side 23-25 (Danmark 1870-1900).docx Fagforeninger i dag Tal fra Deadline Den danske organisationsgrad 1960-2012.pptx Læs det vedhæftede uddrag fra ’Det kommunistiske manifest’. Det er en meget kort lektie. Uddrag af _Det kommunistiske manifest_.pdf Opgaver til marxismen.docx Vi opsummerer emnet 'Danmark 1870-1900'. Hvis der er dele af emnet I ikke har fået læst, er der her en mulighed for at indhente lidt af det tabte. Ellers ingen lektier. Economix - How Our Economy Works - Karl Marx.pdf Opgaver til teorier og metoder i _Danmark 1870-1900_.docx Vi fortsætter med at samle op på emnet og forbereder os til prøven på fredag. Opsamlingsøvelse (Danmark 1870-1900).docx
Omfang	Estimeret: 14,00 moduler Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Forløb#6 Første Verdenskrig
Indhold	Kernestof: Vi går i gang med et nyt emne om 1. Verdenskrig. Som lektie skal I læse side 3-4 i det vedhæftede kompendium. Sørg for at komme godt fra start ved at downloade kompendiet og lægge det i en ny mappe med navnet '1. Verdenskrig'. Sørg for at markere de 1. Verdenskrig (kompendium 2023).pdf Europe 1914 - Map Quiz Game - Seterra Begrebsafklaring (stater, nationer og nationalstater).pptx Læs side 5-8 i kompendiet om 1. Verdenskrig. Husk fortsat at markere undervejs – så bliver det nemmere at arbejde med teksten i timen, og det bliver meget lettere for jer at repetere, når tiden kommer til det. Den overordnede udvikling 1870-1919 (1. Verdenskrig).pptx Opgaver til Første Verdenskrig (side 5-8).docx Læs side 9-13 (indtil ’Patriotismen sejrede’) i kompendiet om 1. Verdenskrig. Det lyder af mere end det er, da I ikke behøver at læse tekstboksene. Opgave til side 9-13 (1. Verdenskrig).pptx Læs side 13-16 i kompendiet 'Første Verdenskrig'. Fortsæt med at markere de vigtigste pointer. Forklaringer på 1. Verdenskrigs udbrud.pptx Realismeteorien.pptx Opgaver til Første Verdenskrig (side 13-15).docx 2 kilder om Første Verdenskrigs krigsførelse.pdf Læs side 18-19 i kompendiet 'Første Verdenskrig'. Fortsæt med at markere de vigtigste pointer. Danmark under 1. Verdenskrig.pptx Spørgsmål til _Den tåbelige krig_.docx Læs side 23-25 (indtil ”Der var i de lande…) i kompendiet 'Første Verdenskrig'. Fortsæt med at markere de vigtigste pointer. Opgaver til Første Verdenskrig (side 23-25).docx Idealisme og realisme (1. VK).pptx Læs side 25-26 (indtil Niels Arne Sørensens tekst) i kompendiet 'Første Verdenskrig'. Fortsæt med at markere de vigtigste pointer. Læs side 27-29 i kompendiet 'Første Verdenskrig'. Fortsæt med at markere de vigtigste pointer. Opgaver til Første Verdenskrig (side 27-29).docx Vi bruger modulet på at samle op på emnet 'Første Verdenskrig' og forbereder os til prøven næste gang Vi tager en prøve i emnet 'Første Verdenskrig' - alt foregår som det plejer Eksamensøvelse i _Første Verdenskrig_ (stx 2024).pdf I får en halv time til at færdiggøre jeres præsentation til vores prøveeksamen, og så trækker vi lod blandt grupperne. I skal altså forberede jer hjemmefra, så I er så langt, at I kan blive færdige på en halv time. Som afslutning på vores forløb om 1. Verdenskrig ser vi filmen 1917. Den varer 2 timer, så vi går i gang på slaget :)
Omfang	Estimeret: 18,00 moduler Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Forløb#7 Tyskland 1919-1945
Indhold	Kernestof: Velkommen tilbage fra sommerferien Kompendium (Tyskland 1919-1945).pdf Weimar-republikken (de første år).pptx Kilde (Tysk tegneserie fra 1924).pdf Læs side 4-5 (indtil ”Før magtovertagelsen”) i kompendiet 'Tyskland 1919-45'. Marker fortsat de vigtigste pointer undervejs. Opgaver til side 4-5 (Tyskland 1919-45).docx Læs side 5-9 (indtil ”Tysklands nazificering”) i kompendiet 'Tyskland 1919-45'. Marker de vigtigste pointer undervejs. HistorieStream Opgaver til side 5-9 (Tyskland 1919-45).docx Læs side 9-12 i kompendiet 'Tyskland 1919-45'. Marker de vigtigste pointer undervejs. Tidslinje (Hitlers vej til magten).pptx Læs side 13-19 (indtil ”Eksklusion fra folkefællesskabet”) i kompendiet 'Tyskland 1919-45'. Marker de vigtigste pointer undervejs. Opgaver til side 13-15 (Tyskland 1919-45).docx Opgaver til side 16-19 (Tyskland 1919-45).docx Læs side 19-22 (indtil ”Anschluss og yderligere radikalisering”). Marker de vigtigste pointer undervejs. Noter til _Hitler_s Circle of Evil (The Rise of Antisemitism)_.docx Læs side 22-23 i kompendiet 'Tyskland 1919-45'. Marker de vigtigste pointer undervejs. Opgaver til side 22-23 (Tyskland 1919-45).docx Læs side 24-29 (indtil ”Sonderkommando - gaskamrenes jødiske arbejdsmænd”) i kompendiet 'Tyskland 1919-45'. Marker de vigtigste pointer undervejs. Antisemitisme og holocaust.pptx Kilde (Uddrag af Rudolf Höss_ erindringer om _Den endelige løsning_).pdf I skal INDIVIDUELT løse den vedhæftede opgave og uploade i afleveringsmappen, der er oprettet i Lectio senest 11.35. Virtuel undervisning 3.z (Tyskland 1919-1945).docx Vi samler op på jeres virtuelle moduler Læs side 29-33 i kompendiet 'Tyskland 1919-45'. Marker de vigtigste pointer undervejs. Opgaver til side 29-31 (Tyskland 1919-45).docx Spørgsmål til dokumentaren _Ordinary Men - The Forgotten Holocaust_.docx Læs side 34-37 i kompendiet 'Tyskland 1919-45'. Marker de vigtigste pointer undervejs. Opgaver til side 34-37 (Tyskland 1919-45).docx Bauman om holocaust.pptx Vi samler op på emnet 'Tyskland 1919-45'. Som lektie skal I læse de dele af kompendiet, som I ikke har fået læst. Hvis I har læst alt, er der ingen lektier denne gang. Vi øver, hvordan man kan lave en 'introducerende præsentation' ifm. en eksamen i historiefaget. Ingen lektier. Den introducerende præsentation (eksamensforberedende øvelse i Historie A).pdf 1. Aktør og struktur \| På sporet af historien
Omfang	Estimeret: 18,00 moduler Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Forløb#8 Den kolde krig
Indhold	Kernestof: Vi tager en prøve i emnet 'Tyskland 1919-45'. Alt foregår som det plejer. Kompendium - Den kolde krig.pdf Vigtige begreber og institutioner i _Den kolde krig_.docx Læs side 4-10 (indtil ’Danmark i Vestblokken’) i kompendiet ’Den kolde krig’. Det lyder af væsentligt mere end det er, og I kan evt. skippe kildeteksterne, hvis det ellers bliver for meget. Vi skal se lidt film, så husk noget at skrive med (blyant el Europa under den kolde krig.pptx Spørgsmål til filmen _Love, Hate and Propaganda (3u og 3z).docx Læs side 10-12 i kompendiet. Fokus er på Danmarks ageren i den tidlige kolde krig. Opgaver til side 10-12 (Den kolde krig).docx Læs side 13-14 i kompendiet, samt nedenstående 2 sider i i-bogen 4.3.3 Optakten. Kennedys Vietnampolitik \| Det moderne USA. Forbillede eller skræmmebillede? 4.3.4 Optrapningen. Johnsons Vietnamkrig \| Det moderne USA. Forbillede eller skræmmebillede? Den kolde krig.aspx Opgaver til side 13-14 (Den kolde krig).docx Læs følgende 2 sider i i-bogen: 4.3.7 Modstanden mod Vietnamkrigen \| Det moderne USA. Forbillede eller skræmmebillede? 4.3.5 Fred med ære? Nixons Vietnamkrig \| Det moderne USA. Forbillede eller skræmmebillede? Spørgsmål til dokumentaren _Vietnamkrigen 1964-69_.docx Kilde (marineinfanterist Jack S. Swender).pdf Vietnamkrigen.pptx Læs side 15-17 (indtil ’EU og Europas heling’) i kompendiet Læs side 17-18 i kompendiet ’Den kolde krig’ Kilde (Putins tale den 21. februar 2022).pdf Opgaver til side 17-18 (Den kolde krig).docx Europa efter den kolde krig.pptx Opsummeringsopgave (Den kolde krig).docx Vi tager en prøve i emnet 'Den kolde krig'. Alt foregår som det plejer. Vi tager en eksamensøvelse i emnet 'Den kolde krig'. Sørg for at få læst eksamenssættet grundigt, så I får noget ud af øvelsen. Eksamensøvelse i emnet _Den kolde krig_ (stx).pdf
Omfang	Estimeret: 16,00 moduler Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb