Holdet hjhh3b IØ (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution X - UNORD
Fag og niveau International økonomi A
Lærer(e) Asger Villads Schøler, Bo Beier Thorup
Hold hj24hh2b IØ (hjhh2b IØ, hjhh3b IØ)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Værktøjskassen (begreber i IØ)
Titel 2 SO3- PBL-forløb -Start af virksomhed
Titel 3 PBL- Arbejdsmarked, arbejdsm.politik, strukturp.
Titel 4 Offentlig sektor + finanspolitik
Titel 5 Valuta, Finansiel sektor og Pengepolitik
Titel 6 Inflation og Købekraftsparitet
Titel 7 PBL-forløb eksamenslign. Øk. Vækst
Titel 8 Økonomiske skoler + Økonomiske modeller
Titel 9 DKs handel og konk.evne
Titel 10 Verdenshandel og globalisering af verdensøkonomien

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Værktøjskassen (begreber i IØ)

Til dette emne er gennemgået
Kureer: International Økonomi B Kapitel 1 –5

Niveau A Kap 1 Den Globale Økonomi

Niveau A Kap 2 Danmarks Økonomi

Niveau A kap 3 Produktion og indkomst

Niveau A kap 4 Prisdannelsen

Niveau A kap 5 Husholdninger og forbrug

Diverse artikler og øvelsesopgaver bl.a. fra Kureers bog samt
Ti-årsoversigt
Danmarks Statistik (www.dst.dk)
Herunder enkelte artikler fra dagspressen
Informationssøgning og – vurdering og brug af
Danmarks Statistik, Det Økonomiske Råd

Fokuspunkter
- Vurdering af statistiske problemstillinger
- De samfundsøkonomiske mål
- Højkonjunktur og lavkonjunktur
- Prisdannelse med henblik på udbuds/efterspørgselsmodeller


Arbejdsmetoder
Klasseundervisning
Gruppearbejde / gruppeøvelser bl.a. indeksberegning
Parvis samarbejde
Fremlæggelser
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Opg 1 - DKs udfordringer 12-09-2024
Opg 2 - Forsyningsbalancen 11-10-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 31 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 SO3- PBL-forløb -Start af virksomhed

Start af egen virksomhed.

Fagene Virksomhedsøkonomi, Afsætning og International økonomi

Fokus på opstart af virksomhed men i IØ-sammenhæng fokus på økonomisk landeanalyse

Niveau B kap 17 Makroøkonomisk landeanalyse

Gruppearbejde med pitch

konkurrence om bedste pitch og fremlæggelse af virksomhedsidé

Afsluttende med deltagelse i KB-hallen
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 PBL- Arbejdsmarked, arbejdsm.politik, strukturp.

Fremfor alt kap 06, kap  14  i Kureer niv B

Niveau A kap 06 Arbejdsmarkedet

Niveau A kap 15 Arbejdsmarkedspolitik

Niveau A kap 16 Erhvervspolitik

Inklusive PBL-forløb om Strukturpolitik

- Arbejdsmarkedet
- Løndannelse på arbejdsmarkedet
- Arbejdsmarkedsforhold


- Arbejdsmarkedspolitikker
• mobilitetsfremmede politikker på arbejdsmarkedet.
• Instrumenter der påvirker efterspørgslen efter arbejdskraft.
• Instrumenter der påvirker udbuddet af arbejdskraft.
• såkaldte institutionelle faktorer

Erhvervspolitik


Diverse artikler og øvelsesopgaver bl.a. fra Kureers bog samt
Ti-årsoversigt
Danmarks Statistik (www.dst.dk)
Herunder enkelte artikler fra dagspressen
Informationssøgning og – vurdering og brug af
Danmarks Statistik, Det Økonomiske Råd
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Arbejdsmarked- og arb.markedspolitik PBL 21-02-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Offentlig sektor + finanspolitik

Gennemgang af Offentlige sektor og finanspolitik

niveau A kap 7 Offentlige sektor

niveau A kap 8 Velfærdsstaten


niveau A kap 9 Finanspolitik


Fokus på offentlige udgifter og indtægter
Styring af offentlige udgifter
Velfærd

Stram og lempelig finanspolitik

Multiplikatorer

Diverse artikler og øvelsesopgaver bl.a. fra Kureers bog samt
Ti-årsoversigt
Danmarks Statistik (www.dst.dk)
Herunder enkelte artikler fra dagspressen
Informationssøgning og – vurdering og brug af
Danmarks Statistik, Det Økonomiske Råd
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Valuta, Finansiel sektor og Pengepolitik

Niv A kap 10 Betalingsbalance og kapitalbalance
Niv A Kap 11 Valuta
Niv A kap 12 Den finansielle sektor
Niv A kap 13 Pengepolitik
Niv A kap 14 Konkurrenceevneforbedrende politik


Gennemgang af valuta, valutamarked, internationale valutasystemer samt Danmark og Euroen

Gennemgang af finansielle sektor, Banksystemet og Nationalbankens rolle

Diverse artikler og øvelsesopgaver bl.a. fra Kureers bog samt
Ti-årsoversigt
Danmarks Statistik (www.dst.dk)
Herunder enkelte artikler fra dagspressen
Informationssøgning og – vurdering og brug af
Danmarks Statistik, Det Økonomiske Råd

Gennemgang af pengepolitik, herunder pengepolitiske instrumenter, stram og lempelig pengepolitik, pengepolitik og EU

Diverse artikler og øvelsesopgaver bl.a. fra Kureers bog samt
Ti-årsoversigt
Danmarks Statistik (www.dst.dk)
Herunder enkelte artikler fra dagspressen
Informationssøgning og – vurdering og brug af
Danmarks Statistik, Det Økonomiske Råd
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Inflation og Købekraftsparitet

Henrik Kureer: kap 18 Inflation

Samt opgave om købekraftsparitet på studietur i Nice
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 PBL-forløb eksamenslign. Øk. Vækst

PBL-projekt hvor hidtidige gennemgåede kapitler er blevet anvendt til en eksamenslignende projekt
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Økonomiske skoler + Økonomiske modeller

Forløb med gennemgang af de væsentligste økonomiske teorier fra merkantilisme, liberalisme (Adam Smith/Ricardo) til Kenynesianisme og Monetarisme/Neoliberale. Kommunistisk økonomisk teori har også været inddraget.

Ved siden af har vi  behandlet vigtigste økonomiske modeller fra ADAM til SMEC og i den forbindelse har vi undersøgt forskellige intereresseorganisationer/ lobbyister i form af CEPOS og Arbejderbevægelsens Erhvervsråd hvordan de har anvendt disse modeller til at påvirke beslutningstagerne.

Kapitel 19 Økonomiske skoler og Kapitel 20 Økonomiske modeller
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Test i Økonomiske modeller 02-09-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer