Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25 - 2025/26
|
|
Institution
|
X - UNORD
|
|
Fag og niveau
|
Kemi B
|
|
Lærer(e)
|
Alex Richard Hansen, Charlotte Grauert
|
|
Hold
|
cb24ht1c-kemb (cbht1c-kemb, cbht2c-kemb)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Mængdeberegning og reaktionsskemaer
Introduktion til faget kemi B
Vi bruger følgende i-bøger:
I gang med kemi af Lone Als Egebo, forlaget Nucleus, i-bog
Kend kemien 1 af Parbo el al, forlaget Gyldendal, i-bog
ISIS kemi C, H.B. Jensen, forlaget Systime, i-bog
Desuden er der brug videoer fra Gymnasiekemi (YouTube) som støttevideoer.
Mængdeberegning
Afstemning af reaktionsskemaer gennemgået.
Introduktion af begrebet mængdeberegning og molarmasse og stofmængde
Mængdeberegning på faste stoffer, gasser og opløsninger er gennemgået.
Idealgasligningen er gennemgået og øvelse lavet
Stofmængdekoncentration er gennemgået og eleverne har lavet opløsninger med kendt koncentration i laboratoriet uden afrapportering.
Øvelser:
Power Point præsentation af øvelsen: natron med fremlæggelse
Lightergas øvelsen (journal)
Øvelse uden aflevering: Lav en opløsning med korrekt stofmængdekoncentration
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
PP-præsentation af forsøget Natron
|
05-12-2024
|
|
lightergas journal
|
31-01-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
26,00 moduler
Dækker over:
22 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Carbonhydrider
Carbonhydrider
Opbygning, navngivning, isomeri, fysiske og kemiske egenskaber og reaktionerne: fuldstændig og ufuldstændig forbrænding, addition og substitution.
Eleverne kan tegne carbonhydridernes struktur både som zikzakformler, strukturformler og sammentrukken strukturformel.
Navngivning af carbonhydrider er trænet.
Betydning af molekylformel og strukturisomeri er gennemgået
Eleverne er ikke introduceret til et kemisk tegneprogram, så de har tegnet strukturer i hånden.
Øvelse: Carbonhydridernes kemiske reaktioner (forbrænding, addition og substitution)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Reaktioner med carbonhydrider
|
26-03-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
20,00 moduler
Dækker over:
16 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Syrer og baser
Stærke syrer og baser
Definition af begrebet en syre og en base, syrer og basers egenskaber og deres navngivning.
Definition af begrebet pH og pH-skalaen.
Beregning af syrers og basers pH værdi,
Hvad er en titrering , et ækvivalenspunkt og en indikator. forståelse for hvad man kan aflæse på en titreringskurve og bruge det til at finde en ukendt syres koncentration.
Øvelse: Titrering af en stærk syre både kolorimetrisk og potentiometrisk med fremlæggelse
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Titrering af HCl
|
29-04-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
14,00 moduler
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Eksperimentelt arbejde
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
|
|
Titel
5
|
Redoxreaktioner
Redoxreaktioner
Definition af begreberne oxidation og reduktion, og redoxreaktioner og spændingsrækken.
Eleverne er introduceret til delprocesserne i en redoxreaktion.
oxidationstal er gennemgået og eleverne har øvet det godt. Afstemning af redoxreaktioner er gennemgået.
Videoer:
https://youtu.be/tWWCNVy7fqs?list=PL_o_Qy9eT70-FTBb6KRbeZxiPh76y5aVP: (Redoxreaktioner)
https://www.youtube.com/watch?v=H7eAcbUyZ5U&list=PL_o_Qy9eT70-FTBb6KRbeZxiPh76y5aVP&index=3&pp=iAQB (Oxidationstal)
Øvelse: Redoxreaktioner indenfor spændingsrækken
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Spændingsrækken
|
15-05-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Eksperimentelt arbejde
-
Gruppearbejde
-
Lærerstyret undervisning
|
|
Titel
6
|
Opsamling og årsprøve
Opsamling på øvelser og forberedelse til årsprøven i kemi, som ligger i juni.
Eleverne går op i grupper af 2 personer. de får ikke forberedelsestid, men trækker et spørgsmål, som de i forvejen har forberedt og fremlægger det med det samme.
Spørgsmålene har været kendt på forhånd.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Kemiske ligevægte
Materiale: "Videre med kemi" (Nucleus).
Der arbejdes med følgende begreber:
* Homogen og heterogen ligevægt
* Reversibel og irreversibel reaktion
* Dynamisk ligevægt
* Ligevægtsloven, herunder ligevægtskonstanten og reaktionsbrøken
* Forskydning af kemiske ligevægte, herunder indgreb og Le Chateliers princip. Her arbejdes "induktivt", så teorien udledes fra eksperimentelle resultater.
Eksperimentelt arbejde:
Indgreb i en kemisk ligevægt
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Ligevægtsforsøg (journal)
|
19-09-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
12,00 moduler
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Videre med syrer og baser
Materiale: "I gang med kemi" og "Videre med kemi" - begge Nucleus.
I forløbet arbejder vi med:
Begreberne: pH, pOH, syrestyrke, basestyrke, styrke-konstanter, vands ionprodukt, indikatorer. Titrering af svag syre/base med stærk base/syre. Polyhydrone syrer. Puffersystemer.
Eksperimentelt: Hvilken syre er der i flasken?
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Vi laver en lille prøve på 45 min omkring ligevægte.Noter og bøger tilladt.Ingen internet.
-
Repetition af syrer og baser.docx
-
Vi starter med at repetere de begreber som I allerede lærte sidste år, da i arbejdede med syrer og baser:
-
Opgaver - Ks, Kb, korresponderende syre-basepar.docx
-
Læs om Syrers og basers styrke og Styrkekonstanter og styrkeeksponenter for en syre , Styrkekonstanter og styrkeeksponenter for en base, samt Rene væsker, opløsningsmidler og faste stoffer
-
Flerhydrone syrer og amfolytter.docx
-
Vi taler om basestyrke og Sammenhæng mellem pKs og pKb. Vi skal også berøre flerhydrone syrer, dvs syrer, der kan afgive mere end en hydron og amfolytter
-
Opgaver - pH i syreopløsninger mix 2023.docx
-
Afsnit
-
Vi skal i gang med at lære hvordan man beregner pH i andre opløsninger end stærk syre og base. Læs derfor om Beregning af pH for en opløsning af en stærk syre og Beregning af pH for en opløsning af en ikke-stærk syre.
-
Vi skal samle op på de opgaver vi regnede omkring pH i ikke-stærke syre/base. Jeg gennemgår et udvalg af opgaver på tavlen, hvis ingen kommer mig i forkøbet og melder sig til at regne. :)
-
2.c quiz 23-10-25
-
Regneeksempel
-
Vi skal arbejde med Syre-basetitreringer, så læs om Titrering af en stærk syre med en stærk base (repetition fra sidste år) og Titrering af en ikke-stærk syre med en stærk base.
-
Sidste teori vi mangler omkring syrer og baser handler om regulering af pH. Dette gør man vha. Puffersystemer og pufferkapacitet, så læs om dette. Vi udleder pufferligningen i timen. Vi ser også på hvordan, der opstår et puffersystem, når man titrere
-
Vi samler op på titrering og puffersystemer med en række problemstillinger inden vi går i lab næste gang og udfører det eksperimentelle arbejde til dette forløb.
-
Læs vejledningen til forsøget hvilke ikke-stærke syrer.docx så I er klar til at gå i laboratoriet fra timens start. En person fra hver bordgruppe medbringer en PC med Excel til dataopsamling ved forsøget. ARIH medbringer printet version af vejledning
-
Quiz i syre-base 2.c
-
I får tid til at samle op på journalen ift. syre-base øvelsen. Vi slutter af med en lille prøve i syre/base teori.
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
syre-base (journal)
|
05-12-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
22,00 moduler
Dækker over:
22 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Reaktionshastighed
Materiale: "Videre med kemi" (Nucleus)
Begrebet reaktionshastighed introduceres vha. demoforsøg med brusetabletter.
Faktorer, der påvirker reaktionshastighed og aktiveringsenergi belyses.
Katalysatorer og inhibitorer nævnes til sidst.
Mundtlig præsentation af forsøg.
Øvelse: Metal i syre
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Reaktionskinetik (journal)
|
09-01-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
10
|
Videre med organisk kemi
Materiale: "I gang med kemi" og "Videre med kemi" - begge Nucleus.
Carbonhydridernes opbygning (repetition).
Intermolekylære bindinger (London, dipol-dipol og hydrogenbindinger). (repetition)
Reaktionstyper: Forbrænding, addition, substitution, elimination og organisk redox (repetition fra tidligere), samt kondensation og hydrolyse.
Funktionelle grupper: Hydroxy, oxo (aldehyder og ketoner), carboxylsyre, ester og amin.
Navngivningsregler, fysiske og kemiske egenskaber.
Teori om farvede organiske molekyler sammen med Bradys reagens
Isomeri, herunder strukturisomeri og geometrisk isomeri, Navngivningssystemer til geometrisk isomeri (cis/trans og Z/E),
Fokus på brug af MarvinSketch eller chemsketch
Øvelse:
Bradys reagens
Estermikrosyntese
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Vi starter organisk kemi og repeterer det I lærte sidste skoleår. Ingen lektier. Hvis I bliver færdige før tid er her nogle repetitionsopgaver: Repetitionsopgaver i organisk kemi .docx
-
Repetition organisk kemi.pptx
-
Arbejdsspørgsmål til alkoholer.docx
-
I timen i dag arbejder vi med følgende Udvalgte organiske forbindelser, Alkoholer, Navngivning af alkoholer, Typer af alkoholer og måske når vi frem til Alkoholernes egenskaber.
-
Husk tilbage på hvad i lærte sidste skoleår omkring Kogepunkter og Opløselighed for organiske molekyler - herunder alkoholer.
-
1.10_Oxidation_af_alkoholer.docx
-
I timen gennemgås Carbonylforbindelser, Aldehyder og ketoner og Organiske forbindelser med flere funktionelle grupper. Som aftalt er lektien frivillig.
-
Aldehyder og ketoner
-
Afsnit
-
benzaldehyd.MOV
-
Vejledende spørgsmål til journal..docx
-
I dag starter vi på Carboxylsyrer og estere. Læs derfor om Carboxylsyrer, Fysiske egenskaber for carboxylsyrer og Kemiske egenskaber for carboxylsyrer.
-
I videoen her kan man få en del af lektien gennemgået carboxylsyre b
-
Mikrosyntese af ester øvelsesvejledning.doc
-
Ester 2025 - opgave.pdf
-
I dag skal vi arbejde med Estere, fysiske egenskaber for estere og Kemiske egenskaber for estere. Vi skal også forberede til øvelsen i eftermiddag.
-
Man kan også se denne video og få gennemgået meget af lektien på den måde: estere
-
Til i dag skal du have læst Mikrosyntese af ester øvelsesvejledning.doc - især skal du have styr på skemaet på side 2 i dokumentet. Du skal have en ide om hvilke alkoholer og syrer du skal bruge til at fremstille de 3-5 estere som det kræves.
-
Sidste funktionelle gruppe vi mangler er Aminer, så læs om deres fysiske egenskaber og at Aminer er baser. Lektien gennemgås i timen, så den er frivillig.
-
Formelsamling til prøve i organisk kemi.docx
-
I dag skal vi arbejde med Isomeri, som I fik introduceret sidste skoleår. Læs om Strukturisomeri (herunder hører kæde-, funktions- og stillingsisomeri).
-
Vi samler op på prøven, før vi går videre til det nye emne. Lektien til i dag handler om Geometrisk isomeri, så læs KUN frem til opgave 4.34.
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Oxidation af alkoholer + påvisning af carbonyl
|
13-03-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
28,00 moduler
Dækker over:
24 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
11
|
12. Fedstoffer
Materiale: "Videre med kemi" (Nucleus)
Fagligt indhold:
Fedststoffer, polaritet, navngivning, funktionelle grupper, fysiske egenskaber. addition, hydrolyse, kondensation.
Øvelse: Fremstilling af sæbe
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
12
|
13. Farver og spektrofotometri
Materiale: "Videre med kemi" (Nucleus)
Forløbet dækker spektrofotometri, Lambert-Beers lov, standardkurve og brug af denne til bestemmelse af indholdet af farve i ukendt prøve.
Eksperimentelt: Bestemmelse af indholdet af Coomassie Blue i sodavand/saft vha. spektrofotometri (journal)
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/1236/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d78840893364",
"T": "/lectio/1236/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d78840893364",
"H": "/lectio/1236/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d78840893364"
}