Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25 - 2025/26
|
|
Institution
|
X - UNORD
|
|
Fag og niveau
|
Fysik B
|
|
Lærer(e)
|
Alexander Getreuer Thyme
|
|
Hold
|
cb24ht1c-fysb (cbht1c-fysb, cbht2c-fysb)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Termodynamik
Termodynamik
̶ idealgasloven og gassers densitet
Forsøg
- Boyle-Mariottes lov og Gay-Lussacs lov
Materialer
Grundlæggende fysik B, Øhlenschlæger, kapitel 2, https://grundlaeggendefysikb.ibog.gyldendal.dk/
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
34 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Mekanik
Mekanik
̶ kinematisk beskrivelse af bevægelse i én dimensioner
̶ kraftbegrebet og Newtons love, herunder tyngdekraft, normalkraft, snorkraft, tryk, opdrift, gnidningskraft, fjederkraft og luftmodstand
̶̶ en krafts arbejde og tilhørende energiforhold
Materialer
Grundlæggende fysik B, Øhlenschlæger, kapitel 3,4,5, https://grundlaeggendefysikb.ibog.gyldendal.dk/
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
20 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Atomfysik
Atomfysik
̶ atomers og atomkerners opbygning
̶ fotoners energi, atomare systemers emission og absorption af stråling
̶ spektre, herunder hydrogenatomets spektrum
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Bølger
Bølger
̶ grundlæggende egenskaber ved bølger: bølgelængde, frekvens, udbredelsesfart og interferens
̶ lys som bølger, herunder det optiske gitter og brydningsfænomener
̶ det elektromagnetiske spektrum
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Atomfysik
Atomfysik
̶ atomers og atomkerners opbygning
̶ fotoners energi, atomare systemers emission og absorption af stråling
̶ spektre, herunder hydrogenatomets spektrum
Materialer
Orbit B htx/eux, kapitel 6, https://orbithtxb.systime.dk/
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Fysikforsøg Emmisionsspektre
|
03-09-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Ellære
Læreren om elektriske komponenter, strøm og simple jævnstrømskredsløb. Dertil ses lidt på vekselstrøm.
Ladning, spænding, strøm, resistans, resistivitet, elektrisk effekt, karakteristika for glødepære og modstande, 3-fase vekselstrøm, elektrisk effekt.
Kap. 7 i "Grundlæggende Fysik B" anvendes.
Eksperimenter:
- Ohms lov og karakteristikker
- Batterimodellen
- Serie- og parallelforbindelser
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
35,00 moduler
Dækker over:
20 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Mekanik i 2D
Formål:
Eleverne skal kunne anvende flere af de faglige mål, blandt andet: At opskrive korrekte faglige tegninger og lave modeller for bevægelse I to dimensioner. At forstå vektorstørrelser I flere dimensioner og deres anvendelse I formler. Analysere to dimensionelle problemer og udvælge korrekte formler dertil. Sidst skal eleverne kunne udfører eksperimentelt selvstændigt arbejde.
Kernestof:
-Kinematisk beskrivelse af bevægelse i én og to dimensioner, herunder skråt kast og jævn cirkelbevægelse
-Kraftbegrebet og Newtons love, herunder tyngdekraft, normalkraft, snorkraft og gnidningskraft.
Emne oversigt:
Uge 1: Introducere Kraft I 2 dimensioner
Uge 2: Anvende Bevægelsesligninger som vektorer I 2 dimensioner
Uge 3: Skråplanet
Uge 4: Det skrå Kast
Uge 5: (Efter Nytår) Arbejde Med foregående emner I eksperimentel form
Uge 6: Cirkelbevægelser
Litteratur:
Orbit B htx/eux: Kap. 8,9&10
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
20,00 moduler
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Eksamensprojekt
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
15 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Valgfrit emne
Vi vælger sammen ud fra liste fra ministeriet
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/1236/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d78840893406",
"T": "/lectio/1236/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d78840893406",
"H": "/lectio/1236/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d78840893406"
}