Holdet 2023 Ke/x - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2024/25
Institution X - Randers Statsskole
Fag og niveau Kemi B
Lærer(e) Michael Marquez Nygaard
Hold 2023 Ke/x (1x Ke, 2x Ke)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Kemien i naturen
Titel 2 Forbrændingsreaktioner
Titel 3 Syre-basekemi
Titel 4 Redoxreaktioner
Titel 5 Repetition
Titel 6 Repetition fra sidste år
Titel 7 Nye teknikker i laboratoriet
Titel 8 I ligevægt
Titel 9 Medicin
Titel 10 Reaktionshastighed
Titel 11 Balancen mellem syrer og baser
Titel 12 Aminosyrer
Titel 13 Uorganisk kemi: Kobber og jern
Titel 14 Repetition

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Kemien i naturen

I dette forløb undersøger vi:
- Atomets opbygning og det periodiske system.
- Saltes egenskaber, herunder opløselighed.
- Molekylers egenskaber.
- Afstemning af reaktionsskemaer.
- Celler og vigtige ioner.

Kernestof gennemgået (fra Kemi B stx bekendtgørelsen):
- Kemisk fagsprog, herunder navngivning, kemiske formler og reaktionsskemaer
- Grundstoffernes periodesystem, herunder atomets opbygning
- Kemiske bindingstyper, tilstandsformer, opløselighedsforhold.
- Uorganisk kemi: stofkendskab, herunder opbygning og egenskaber, og anvendelse for udvalgte uorganiske stoffer, herunder ionforbindelser
- kvalitative og kvantitative eksperimentelle metoder, herunder simpel syntese og vejeanalyse.
- Kemikaliemærkning og sikkerhedsvurdering ved eksperimentelt arbejde.

Forsøg udført:
Kaliumnitrats opløselighed
Fældningsreaktioner
Kobber(II)sulfat-krystaller
Fremstilling af håndsprit
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Forbrændingsreaktioner

I dette forløb undersøger vi:
- Hvad organisk kemi er
- Navngivning af organiske molekyler
- Forbrændingsreaktioner
- Stofmængdeberegninger
- Idealgasloven
- Stofmængdekoncentration, både formel og aktuel.

Kernestof gennemgået (fra Kemi B stx bekendtgørelsen):
- Mængdeberegninger i relation til reaktionsskemaer og opløsninger.
- Stofidentifikation ved kvalitative analyser.
- Kvalitative og kvantitative eksperimentelle metoder, herunder vejeanalyse
- Kemikaliemærkning og sikkerhedsvurdering ved eksperimentelt arbejde.

Forsøg udført:
Natron og eddike
Natron (Kvalitativ og kvantitativ)
Polære og upolære stoffer
Alkoholgæring
Brusetabletter
Forbrændingsreaktion
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 16,00 moduler
Dækker over: 13,5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Syre-basekemi

I dette forløb undersøger vi:
- Egenskaber for sodavand.
- Eksempler på organiske syrer.
- Forskellen på syre og baser.
- Forskellige måder at finde pH.

Kernestof gennemgået (fra Kemi B stx bekendtgørelsen):
- Syre-basereaktioner, herunder beregning af pH for vandige opløsninger af syrer henholdsvis baser
- Kvalitative og kvantitative eksperimentelle metoder, herunder titrering

Forsøg udført:
Kulsyre i cola med gasvaskeflaske
Afløbsrens
C-vitamin
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 7,5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Redoxreaktioner

I dette forløb undersøger vi:
- Metallers sammensætning
- Forskellen på oxidation og reduktion
- Spændingsrækken
- Afstemning af simple og større redoxreaktioner.

Kernestof gennemgået (fra Kemi B stx bekendtgørelsen):
- Fældnings- og redoxreaktioner, herunder afstemning med oxidationstal.
- Kvalitative og kvantitative eksperimentelle metoder, herunder simpel syntese.

Forsøg udført
Spændingsrækken
Syntese af jern(2)sulfat
Den kemiske kamæleon
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 9,5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Repetition

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 2,00 moduler
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Repetition fra sidste år

I dette forløb vil vi:
- Repetere stofmængdeberegning
- Repetere redoxreaktioner.
- Bruge redoxkemi til stofanalyse

Kernestof gennemgået (fra Kemi B stx bekendtgørelsen):
- Redoxreaktioner, herunder afstemning med oxidationstal
- Kvalitative og kvantitative eksperimentelle metoder, herunder forskellige typer af titrering

Forsøg udført
Brusetabletter
Den kemiske kamæleon
Jernindhold i ståluld
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 5,66 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Nye teknikker i laboratoriet

I dette forløb vil vi:
- Kigge nærmere på farvede forbindelser
- Anvende spektrofotometri til stofanalyse
- Lære teknikker til adskillelse af stoffer

Kernestof gennemgået (fra Kemi B stx bekendtgørelsen):
- Kvalitative og kvantitative eksperimentelle metoder, herunder separation, simpel syntese, spektrofotometri og chromatografi

Forsøg udført
Brilliant blue i Powerade
TLC af peberfrugter
Koffein i kaffe
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 I ligevægt

I dette forløb undersøger vi:
- Kemiske ligevægte.
- Forskellige typer ligevægtskonstanter og beregninger med disse.
- Le Chateliers princip
- Forskellige måder at påvirke en ligevægt på
- Heterogene og homogene ligevægte

Kernestof gennemgået (fra Kemi B stx bekendtgørelsen):
- Homogene kemiske ligevægte, herunder forskydning på kvalitativt og simpelt kvantitativt grundlag

Forsøg udført
Indgreb i en kemisk ligevægt
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Medicin

I dette forløb undersøger vi:
- Fremstilling af medicin, herunder acetylsalicylsyre.
- Hvordan acetylsalicylsyre og opioider virker i kroppen.
- Hvilke stofklasser der findes indenfor organisk kemi.
- Hvordan organiske molekyler navngives.
- Forskellige reaktionstyper indenfor organisk kemi.

Kernestof gennemgået (fra Kemi B stx bekendtgørelsen):
- Organisk kemi: stofkendskab, herunder opbygning, egenskaber og anvendelse for stofklasserne carbonhydrider, alkoholer, carboxylsyrer og estere, samt opbygning af og udvalgte relevante egenskaber for stofklasserne aldehyder, ketoner og aminer
- Eksempler på makromolekyler
- Organiske reaktionstyper: substitution, addition, elimination, kondensation og hydrolyse.
- Kvalitative og kvantitative eksperimentelle metoder, herunder simpel syntese og chromatografi.
- Redoxreaktioner, herunder afstemning med oxidationstal.

Forsøg udført
Primære, sekundære og tertiære alkoholer
Syntese af acetylsalicylsyre
Alkaner og alkener
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 18,00 moduler
Dækker over: 17,31 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 Reaktionshastighed

I dette forløb undersøger vi:
- Reaktionshastigheder for udvalgte reaktioner.
- Hvordan reaktionshastighed kan øges eller sænkes.
- Katalysatorer og inhibitorer.
- Elementarreaktioner.
- 1. og 2. ordensreaktion.

Kernestof gennemgået (fra Kemi B stx bekendtgørelsen):
- Reaktionshastighed på kvalitativt grundlag, herunder katalyse

Forsøg udført
Brusetabletter i vand
Krystalviolet
H2O2 og enzymer
H2O2 og katalysatorer
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 8,31 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11 Balancen mellem syrer og baser

I dette forløb undersøger vi:
- Hvordan man beregner pH for forskellige sure og basiske opløsninger
- Begreberne syrestyrkekonstant og syrestyrkeeksponent.
- Puffersystemer og Bjerrumdiagrammer

Kernestof gennemgået (fra Kemi B stx bekendtgørelsen):
- Syre-basereaktioner, herunder beregning af pH for vandige opløsninger af syrer henholdsvis baser
- Homogene kemiske ligevægte, herunder forskydning på kvalitativt og simpelt kvantitativt grundlag
- Kvalitative og kvantitative eksperimentelle metoder, herunder forskellige typer af titrering og spektrofotometri.

Forsøg udført
Ascorbinsyres syrestyrkekonstant
Ethansyre i rødvinseddike
Bjerrumdiagram for BTB
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 13,31 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12 Aminosyrer

I dette forløb undersøger vi:
- Begrebet isomeri og arbejdet med programmet Marvinsketch.
- Nitrogenatomets egenskaber.
- Aminer og aminosyrer.
- Proteiners sammensætning.

Kernestof gennemgået (fra Kemi B stx bekendtgørelsen):
- Organisk kemi: stofkendskab, herunder opbygning, egenskaber, isomeri, og anvendelse for stofklasserne carbonhydrider samt opbygning af og udvalgte relevante egenskaber for stofklasserne aminer.
- Eksempel på makromolekyler.
- Organiske reaktionstyper: kondensation og hydrolyse.
- Kvalitative og kvantitative eksperimentelle metoder, herunder forskellige typer af titrering.

Forsøg udført
Ukendt aminosyre
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 10,31 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13 Uorganisk kemi: Kobber og jern

I dette forløb undersøger vi:
- Forskellige kobber- og jernkomplekser
- Hvordan kobber og jern udgraves og rengøres
- Eksempler på redoxreaktioner

Kernestof gennemgået (fra Kemi B stx bekendtgørelsen):
- Uorganisk kemi: stofkendskab, herunder opbygning og egenskaber, og anvendelse for udvalgte uorganiske stoffer, herunder ionforbindelser
- Homogene kemiske ligevægte, herunder forskydning på kvalitativt og simpelt kvantitativt grundlag
- Redoxreaktioner, herunder afstemning med oxidationstal

Forsøg udført
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 14 Repetition

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer