Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2023/24
|
|
Institution
|
X - Silkeborg Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Musik A
|
|
Lærer(e)
|
Signe Bøge
|
|
Hold
|
2023 23 MU/c (1c MU)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Elementær musikteori og julekoncert
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Kontrakt for november-sammenspil.docx
-
Lyt hjemmefra til "Share That Love", som I skal lave fede versioner af ude på sammenspilshold!
-
Share That Love / Lukas Graham
-
Medbring parteori-hæfte (eller turbo-) + "Nøgle til musikken"
-
Som lektie skal du hjemme lave nodetræning i 10 min. på vedhæftede link. Sæt et skærmshot ind i "Elevfeedback" af der, hvor du nåede til på de 10 min.
-
I skal øve "Klaver" + "G-nøgle" herinde: Øvelser » Toner | Musikipedia
-
Hav forslag med hjemmefra til, hvad vi skal synge/spille til julekoncerten d. 14. december. Det skal være et julenummer, som egner sig til kor, og som ikke er for kompliceret at spille. Og herudover: Mind lige jeres forældre om, at vi holder julekonc
-
Medbring jeres interval-ark
-
Makkerpar uge 49 - ny.docx
-
Skriv i elevfeedback-feltet, hvilken rolle du drømmer om at have i vores julekoncertnummer. Vi har brug for trommer, bas, klaver, guitar, solister, kor.
-
Lav hjemme jeres skala-øvelsesark (både dur- og molskala) + harmonisk analyse færdige
-
Alma, Asta, Ellis og Katrine - tjek solistfordeling i Teams og øv gerne på jeres fraser hjemmefra.
-
Sørg for at være på SG i god tid, ca.18:45.
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
SRP 1: "Black Swan" og filmmusik
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Barok og rondo
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Beatles-forløb
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Uge 15
-
Kan vi mon spille lidt på “Lovely Day”? (til Olivia: jeg er ikke klar med sax-node endnu). Peter, Anton, David og Kasper - I må gerne lytte lidt til originalen hjemmefra (og det er sent, jeg lægger noten ind, så helt ok, hvis I ikke når det…). Til ev
-
Eventyret om The Beatles | Musikipedia
-
I skal hjemmefra have læst følgende kapitler i Beatles-historien (link til musikipedia): "Pladekontrakten", "Lyden af The Beatles", "Stil og image". Husk også at lytte til (bidder af) eksemplerne.
-
Læs om "Hook, break og gimmick" samt "Formtyper" i Beatles-kompendiet.
-
Jeg forventer, at I til denne time allesammen har et overblik over harmonikken i jeres gruppenummer (Beatles) - derfor skal man eventuelt kigge på dette hjemmefra. På timen deler I analysen med hinanden i gruppen, så I sammen kan nå frem til en færdi
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/1248/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80255447456",
"T": "/lectio/1248/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80255447456",
"H": "/lectio/1248/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80255447456"
}