Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
X - Silkeborg Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Oldtidskundskab C
|
|
Lærer(e)
|
Maj Bluhme Korterman
|
|
Hold
|
2023 25 ol/s (3s ol)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Odysseus og kvinderne
Formål
I dette forløb skal vi have fokus på Odysseus som heltefigur og hvordan en heltetype blev karakteriseret i arkaisk tid. Derudover skal vi arbejde med de kvinder som Odysseus møder på sin hjemrejse (Kalypso, Nausikaa, Kirke og Penelope), og have fokus på idealkvinden og dennes modsætning, hvor dette samtidig sættes ind i en samfundsmæssig og historisk kontekst,
Derudover skal eleverne have en introduktion til guderne, samt hvilken rolle de spiller i Odysséen.
Vi skald desuden arbejde med genretræk og hvad der kendetegner eposgenren.
Indhold
- epos genretræk: epitet, lignelse, patronymikon, hexameter, kunstsprog, formelvers
- de græske guder (mythos)
- kønsroller
- den græske helt
- værdibegreber: kléos, timé, xenía, oíkos, bía, ethikos, dólos
Materiale
- 1. sang v. 1-19
- 5. sang v. 28-227
- 6. sang v. 1-250
- 10. sang v. 203-405
- 23. sang v. 85-240
Perspektivtekst: KIRKE af Madeleine Miller (2018) s. 187-189
(oversat fra engelsk i 2019 af Agnete Friis efter Circe)
Film: O' Brother Where Art Thou? (2000)
hjemmesider
Ribe Katedralskole (Odysséen referat): http://klassisk.ribekatedralskole.dk/personer/homer/odysseen.htm
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
21 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/1248/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80255447537",
"T": "/lectio/1248/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80255447537",
"H": "/lectio/1248/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80255447537"
}