Holdet 3 FRB23 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2025/26
Institution X - Silkeborg Gymnasium
Fag og niveau Fransk A
Lærer(e) Anette Jakobsen
Hold 3 FR23 (1 FRb21, 2 FRB21, 3 FRB23)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 La famille
Titel 2 Être jeune
Titel 3 Paris
Titel 4 La musique
Titel 5 Les grand(e)s francais(es)
Titel 6 La francophonie
Titel 7 L'amitié
Titel 8 Les contes
Titel 9 Paris - La ville des contrastes
Titel 10 Vivre entre deux cultures
Titel 11 La durabilité
Titel 12 Avoir du talent
Titel 13 Répétition
Titel 14 La famille

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 La famille

Vi arbejder med emnet ”Famille” med udgangspunkt i filmen ”La famille Bélier”. Derudover beskæftiger vi os med materialer såsom artikler, tekster og musik, som udover at give eleverne et ordforråd indenfor familie-emnet også giver dem et indblik i forskelle og ligheder mellem Frankrig og Danmark på dette område.

Kernestof:
La famille Bélier – film

Derudover:
Tekster (i kompendiet):

La famille Dubois

Qui va où ? Un petit déjeuner en famille

Sang og musikvideo:
Papaoutai (Stromae)
Je vais t´aimer (Louane)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Être jeune

Vi arbejder med det at være ung og hvilke problematikker der knyttes hertil. Endvidere sammenligner vi det danske og det franske skolesystem.

Materiale:
Tekster: Franskbogen (i kompendiet):
Au resto-U
Au café


Sang:
Mika: Elle me dit (i kompendiet)

Film: La classe - entre les murs (ligger på mit CFU)

Faglige mål:
Grammatisk: Adjektivbøjning

Repetition: billedbeskrivelse, personbeskrivelse
Ordforråd
Udtale
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Être jeune 19-03-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 4 La musique

Vi arbejder med musik på forskellig vis.

Materiale:
Dokumentar: Gims (Netflix)
Tekst: Une famille très musicienne (Franskportal)
Sang: Maitre Gims: Est-ce que tu m´aimes ?

Grammatik: hitverber - at kunne bøje hyppighe franske verber i præsens
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Les grand(e)s francais(es)

I forløbet arbejder vi med kendte franskmænd og deres betydning for fransk kultur, samfund og historie. Vi har særligt fokus på personbeskrivelse og repetition af grammatiske emner fra 1.g.

Materialer:

Tekster (fra "Clés pour la France"):
Victor Hugo
Édith Piaf
Simone de Beauvoir

Artikel:
Les Bleus: https://www.1jour1actu.com/sport/la-france-decroche-une-deuxieme-etoile-78129#:~:text=À%20Moscou%2C%20en%20Russie%2C%20en,(4%20buts%20à%202).

Sange:
Édith Piaf: "Je ne regrette rien", "Milord", "La vie en rose", Padam, padam"

Video:
Charles de Gaulle: https://www.youtube.com/watch?v=_3iEBJO2AV0

Film:
La môme (2007)

I alle forløb har eleverne haft adgang til, og har brugt, digitale ordbøger og den digitale grammatik "minlæring".
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 La francophonie

La francophonie
I arbejdet med forskelligt materiale arbejder vi med frankofoni, og hvordan det kan påvirke ens identitet at være både fransk og senegalesisk eksempelvis. Undertemaer er fx immigration og fordomme.

Materialer:

Tekster:
Fra bogen: "Entrées":
"La Francophonie"
"Le Québec"
"Les hymnes nationaux"
"Fiches de présentation"


Film: Samba (2014)


I alle forløb har eleverne haft adgang til, og har brugt, digitale ordbøger og den digitale grammatik "minlæring".
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
La Francophonie 19-11-2024
Samba - mundtlig anmeldelse 14-01-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 L'amitié

Forløbet tager udgangspunkt i dvd-serien "Quatre Amis" med tilhørende manuskript som læses undervejs.  

Venskabstemaet bearbejdes både som relation mellem jævnaldrende unge med fælles interesser samt på tværs af alder og baggrund..

Materialer:

Tekst:
"Quatre amis": manuskript  (10 kapitler)

Serie:
"Quatre amis"


Film:
"Les Intouchables" (2011)

I alle forløb har eleverne haft adgang til, og har brugt, digitale ordbøger og den digitale grammatik "minlæring".
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 24 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Les contes

Vi arbejder med eventyrgenren og dens typiske aspekter og karakteristika. Vi arbejder med eventyrtræk på tværs af genrer. Udover eventyrgenren har vi fokus på personkarakteristik.

Materialer:

Tekster (Fra bogen "Entrées"):
"Chaperon rond rouge"
"Pourquoi les roussettes dorment la tête en bas"

Tegneserie:
Sheila Cartwright: "Petit chaperon rouge"

Sang:
Téléphone: "Cendrillon" (1998)

Film:
"Le fabuleux destin d´Amélie Poulain" (2001)


I alle forløb har eleverne haft adgang til, og har brugt, digitale ordbøger og den digitale grammatik "minlæring".
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Les contes 20-05-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Paris - La ville des contrastes

I forløbet arbejdes der med de mange kontraster, en storby som Paris indeholder. Især fokuseres på kontrasten mellem den klassiske forestilling om Paris som kærlighedens by og det faktum at rigtig mange mennesker i Paris lever uden tag over hovedet. Ligeledes arbejdes der med kontrasterne mellem de forskellige befolkningsgrupper og sociale lag i byen.


Materialer:

Sang: Aux Champs-Élysées – Joe Dassin (1969)

Artikel: On comptait 3552 SDF.: https://www.lemonde.fr/societe/article/2020/02/11/plus-de-3-550-sans-abri-recenses-a-la-fin-de-janvier-a-paris-selon-la-mairie_6029150_3224.html

Film: ”Paris, je t´aime”

Fotoserie: Janol Apin: Métropolisson

Uddrag fra: Delphine de Vigan; ”No et Moi” - kapitel 1-3 (roman)

Artikler: Les gilets jaunes:
https://www.francetvinfo.fr/economie/transports/gilets-jaunes/la-crise-des-gilets-jaunes-expliquee-aux-enfants_3093879.html

I alle forløb har eleverne haft adgang til, og har brugt, digitale ordbøger og den digitale grammatik "minlæring".
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Paris - la ville des contrastes 08-09-2025
Mini-SRP i fransk 09-10-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 Vivre entre deux cultures

Vi arbejder med frankofoni og spørgsmålet om, hvordan det er at være påvirket af to forskellige kulturer og traditioner. Vi beskæftiger os med et bredt udvalg af materiale herunder tekst, tv-serie og sange.

Materialer:

Tekst:
Aicha Benaissa: "Née en France" (uddrag)

TV-Serie:
SKAM sæson 4 - "Imane"

Sange:
PNL:  "Deux frères"https://www.youtube.com/watch?v=vNpl-M3_9_o

Sexion d'Assault:  "Désolé" https://www.youtube.com/watch?v=NLAbYWKwrfk

Sexion d'Assault: "Ma direction" https://www.youtube.com/watch?v=Y7-vP7TnluY

Stromae:  "L'enfer” https://www.youtube.com/watch?v=DO8NSL5Wyeg

Artikel:
Artikel om Omar Sy: "Un retour à son héritage culturel, hérité de son père" https://www.francetvinfo.fr/replay-radio/le-monde-d-elodie/omar-sy-mon-reve-il-est-simple-si-je-peux-continuer-a-vivre-celui-la-cest-tres-bien_3128385.html

I alle forløb har eleverne haft adgang til, og har brugt, digitale ordbøger og den digitale grammatik "minlæring".
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Journal intime - les vacances d´automne 20-10-2025
SKAM - mundtlig anmeldelse 17-11-2025
Née en France 01-12-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 25 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11 La durabilité

I forløbet sætter vi fokus på klima og bæredygtighed i Frankrig. Materialemæssigt læser vi både med tekster om emnet samt ser og arbejder med filmen "Une année difficile". Derudover fokuserer vi på forskelle og ligheder mellem Danmark og Frankrig i forhold til emnet, samt diskuterer hvordan vi selv forholder os, og hvad vi hver især gør for klimaet.

Materialer:

Tekster (alle fra Maria Hassing: "Zéro déchet"):
"La durabilité en France - introduction"
"La lutte contre le plastique"

Interview - Béa johnson: "Zéro déchet"

Artikel:  https://www.phosphore.com/perso/histoire-de/je-nachete-rien-de-neuf-depuis-deux-ans/

Video:
"C´est quoi le développement durable ?" https://www.1jour1actu.com/science-et-environnement/cest-quoi-le-developpement-durable

Film:
"Une année difficile" (2023)


I alle forløb har eleverne haft adgang til, og har brugt, digitale ordbøger og den digitale grammatik "minlæring".
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12 Avoir du talent

I dette forløb fokuserer vi på det at have et talent.

Forforståelse: Vi brainstormer på 'det at have et talent/en evne/en gave'. Hvem 'har talent'? Vi kigger lidt på OL i Paris og finder lidt inspiration her.

Ordforråd: Hvilke ord skal man bruge for at kunne tale om og diskutere 'talent'? Beskrive talent?

Vi studerer det "at have en gave/en evne/et talent" med afsæt i forskellige franske og frankofone personer (nulevende eller døde).

Tekstmaterialer:
Kompendium af JAK


Film:
"For fuld musik/En fanfare" (2025)  (ligger på Filmstriben)


www.ordbogen.com anvendes
www.minlæring.dk anvendes
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 14 La famille

Vi arbejder med emnet ”Famille” med udgangspunkt i filmen ”La famille Bélier”. Derudover beskæftiger vi os med materialer såsom artikler, tekster og musik, som udover at give eleverne et ordforråd indenfor familie-emnet også giver dem et indblik i forskelle og ligheder mellem Frankrig og Danmark på dette område.

Kernestof:
La famille Bélier – film

Derudover:
Tekster (i kompendiet):

La famille Dubois

Qui va où ? Un petit déjeuner en famille

Sang og musikvideo:
Papaoutai (Stromae)
Je vais t´aimer (Louane)
Indhold


Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
La famille 12-12-2023
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer