Holdet 3m DA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2025/26
Institution X - Silkeborg Gymnasium
Fag og niveau Dansk A
Lærer(e) Remi Nikolai Vejen Nissen
Hold 2023 23 DA/m (1m DA, 2m DA, 3m DA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Fordybelsens metode
Titel 2 Klimalitteratur
Titel 3 DHO-optakt - filmanalyse
Titel 4 Litteraturanalyse og romanlæsning
Titel 5 Gud taler ud remedieret
Titel 6 Dokumentarisme
Titel 7 Journalistik og nyhedformidling
Titel 8 Retorisk analyse og taleskrivning
Titel 9 SRP 4 - Lyrik og rapmusik
Titel 10 Dramatik og oplysningstiden
Titel 11 Internetressourcer til prøver i dansk
Titel 12 Læsemetoder - forskellige vinkler på tekstlæsning
Titel 13 Romantik, romantisme og højskolesangbogen
Titel 14 Det moderne gennembrud
Titel 15 Det moderne menneske

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)



Titel 4 Litteraturanalyse og romanlæsning

Et forløb om litterær tekstanalyse.
Der skrives en analyserende artikel om novellen En kærlighedshistorie af Naja Marie Aidt.

Tekster:
Gud taler ud af Jens Blendstrup (2004) - roman
Shake af Christina Hesselholdt (1998) - uddrag fra roman
Madeleine eller Lille trist roman af Peter Adolphsen (1996) - kortprosa?
Indianerlejr af Ernest Hemingway (1924) - novelle
En kærlighedshistorie af Naja Marie Aidt (1993) - novelle

Sekundærlitteratur:
Håndbog til dansk af Ole Schultz:
s. 29-35 om fakta og fiktion og blandingsformer
s. 40-41 om Konflikt
s. 42-43 om Miljø
s. 44-45 om Personkarakteristik
s. 46-50 om Komposition
s. 54-60 om Fortælleforhold
s. 61-66 om Fremstillingsformer
s. 67-69 om Tema og perspektivering
s. 77-81 om genrerne roman, novelle og digt
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Gud taler ud remedieret

Vi ser filmen til roman "Gud taler ud", som vi har læst i forløbet om litteraturanalyse.
Vi laver podcast, hvor remedieringen analyseres og diskuteres.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer




Titel 9 SRP 4 - Lyrik og rapmusik

Tværfagligt forløb musik, der ender ud i et musikalsk produkt
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 Dramatik og oplysningstiden

I forbindelse med en kort studietur til København, hvor vi besøger Nørrebro teater og Østre Gasværk, arbejdes der i dette forløbet med dramaet som genre. Efter studieturen læses Jeppe på Bjerget i forbindelse med en indføring i oplysningstiden som strømning i Danmark og dens betydning for kulturen.


Materialer:
Insektliv af Capek (Drama - 1921)
Menneskekryb (Genfortolkning af Insektliv opsat af Niels Erling på Nørrebro teater, 2025)
Jeppe på Bjerget af Ludvig Holberg (Drama, 1722)
Klip fra Lollikes opsætning på Aarhus teater 2025

(Vi så også musicalen The last ship på Østre gasværk og diskuterede genreforskelle mellem det klassiske teater og musicalen)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11 Internetressourcer til prøver i dansk

Under skriftlige og mundtlige prøver skal I være opmærksomme på:
• at I kun har skærpet adgang til internettet - det vil sige at diverse undervisningsmaterialer, skr. afleveringer, noter mm SKAL være lokalt på egen computer.
• at I gerne må anvende internettet for at tilgå: ordbøger(online), I-bøger og lign fx film. Materiale der ikke KAN downloades må gerne tilgås via nettet.
• at det ikke er tilladt at få (eller sende) beskeder/mails via et mailsystem, Facebook, iPhone-beskeder på Mac, smart-ure mv
• at I ikke må anvende deling af filer ex. via Cloud tjenester som f.eks. Dropbox, iCloud, Onedrive, GoogleDrev, OneNote, AirDrop mm.
Overholdes det ikke, kan det betragtes som snyd og kan bevirke en bortvisning fra prøven eller karakteren -3.

Herudover er følgende onlineressourcer anvendt i undervisningen og er derfor tilladt at anvende til eksamen i dansk:

https://ordbog.gyldendal.dk/
https://ordnet.dk/
https://synonymet.dk/

BEMÆRK: Det er IKKE tilladt at anvende www.sproget.dk! Brug i stedet www.ordnet.dk.

BEMÆRK DESUDEN: Det er IKKE tilladt at anvende AppWriter under prøven! (Ordblinde elever med tilladelse må dog gerne)

Bemærk altså: Dokumenter delt på Lectio som pdf- eller Word-filer eller på Google Drev i form af Google Docs, Google Slides eller lignende SKAL på forhånd være downloadet inden prøvens start. Det kan fx være tekster i pdf-format, opgaveoplæg, egne opgavebesvarelser, fællesnoter, læreroplæg i Google Slides mv.
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 13 Romantik, romantisme og højskolesangbogen

Et forløb om romantikken og romantismen - med et srp-forløb i midten, hvor vi i dansk og musik havde fokus på højskolesangbogen og den danske sangskat.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 14 Det moderne gennembrud







Et dukkehjem af Henrik Ibsen - 1879 (drama)
Ane-Mette af Henrik Pontoppidan (novelle)
Fra husets tag af IP Jacobsen (lyrik)
Foran Alteret af Herman Bang (novelle)
Det røde gardin af Amalie Skram (novelle)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 15 Det moderne menneske

Et forløb om den menneskelige erfaring, som den fremstilles op gennem 1900-tallets litteratur med særlig fokus på ekpressionisme og eksistentialisme.

I forløbet har vi arbejdet modernismen i det 20. århundredes litteratur og kunst. Vi har set på periodemæssige tendenser, mens vi har arbejdet med analyse og fortolkning i en konstant pendulering mellem tekst og kontekst i fortolkningsarbejdet.
Vi har gennem hele forløbet set på individets rolle og plads i en verden med stigende kompleksitet (modernitet), og dette har været et fælles element i både de realistiske og de modernistiske tekster. I forløbets afslutning har vi særligt haft fokus på begreberne eksistentialisme og angst.
Vi har trukket på elevernes viden fra bl.a. samfundsfag og psykologi.

I forløbet sidste del havde vi særligt fokus på eksistentialismen som den mødes hos Sartre, og vi udvider tekstmaterialet til også at gå ind i det nye årtusinde med den norske spillefilm Verdens værste menneske.

Kernestof:
Det litterære stofområde
Forholdet mellem form og indhold
Tekst og kontekst
Arbejde med remediering i illustrationer af digte fra Blod

Kernebegreber:
Modernisme
Realisme
Eksistentialisme
Ekspressionisme
Futurisme
Absurdisme
Fremmedgørelse
Kontekst
Angstbegrebet

Tekster:
-Interferens af Johannes V. Jensen (1906) - digt
-Verdens værste menneske - Joachim Trier (2021) - spillefilm
-Blod - Broby-Johannsen (1922) - værklæsning  - digtsamling
-Aarhundret - af Emil Bønnelycke (1918) - digt
-Patienten - Peter Seeberg (1962) - novelle
-Det er blevet os pålagt - Klaus Rifbjerg (1960)  - digt
-Det blomstrende slagsmål - Tom Kristensen (1920) - digt
-Ulysses af James Joyce - kort uddrag af kapitlet Mollys drøm (1922) - romanuddrag

Angst af Tom Kristensen (1932) - Digt
Ångest af Pär Lagerkvist (1916) - Digt
Angst af Emil Aarestrup (1838) - Digt (obs - årstallet falder udenfor, men er inddraget pga- tematikken, og for at illustrere det tidløse i angsten)
Ring når du har tid - sangtekst af Guldimund (Asger Nordtorp..) (2026)


Sekundærlitteratur:
- Håndbog til dansk af Ole Schultz Larsen s. 102-149 - om sproget - brugt i forbindelse med analyse af lyrik
-Realismer og modernismer s. 7-10 (pdf) i Realismer - modernismer af Erik Svendsen
-Afsnit om ekspressionisme i Litteraturens veje s. 287-288
-Modernismevariationer i dansk - uddrag af realismer - modernismer af Erik Svensen
-Ekspressionisme, Futurisme og Absurdisme, opslag i Litteraturens vejes leksikondel
Jean-Paul Sartre: Eksistentialisme er humanisme, Hans Reitzels Forlag, 2002 (1. udgave Vintens Forlag, 1975), s. 14-19 i uddrag. Oversat af Anders Thuborg.
-'Eksistentialisme i dansk - fra Kirkegaard til Sonnergaard'  - introduktionskapitel online- https://eksistentialismeidansk.systime.dk/?id=128
- Eksistentialisme i dansk - de eksistentielle fortællinger ofg læseren https://eksistentialismeidansk.systime.dk/?id=255
- 'Angst i litteraturen. Jo dybere angst, jo mere menneske' - artikel i Kristeligt dagblad om ph.d i litteraturvidenskab Markus Floris Christensens arbejde
https://www.youtube.com/watch?v=zAQYtolfB4g - Explainer om eksistentialisme
Uddrag fra Eksistentialisme i Dansk ( af Liselotte Henriksen, Systime 2017)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer