Holdet 2z bi (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution X - Silkeborg Gymnasium
Fag og niveau Biologi C
Lærer(e) Jane Sundbæk Johansen
Hold 2024 25 bi/z (2z bi)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Forløb #1 Liv og celler
Titel 2 Forløb #2 På opdagelse i generne og Evolution
Titel 3 Forløb #3 Forplantning, hormoner og barnløshed
Titel 4 Genetik i Boston
Titel 5 Forløb#2 På opdagelse i generne + Evolution (igen)
Titel 6 Forløb #4 Mikrobiologi
Titel 7 Forløb#3 Forplantning, hormon og barnløshed (igen)
Titel 8 Forløb #5 Kost, kostens bestanddele og sundhed
Titel 9 Forløb #6 Naturen omkring os

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Forløb #1 Liv og celler

I forløbet er der overordnet arbejdet med hvad der kendetegner liv og hvad en celler er.
Der er arbejdet med celler (pro- og eucaryote) og det cellulære liv, cellemembranens opbygning, organeller og transportprocesser ind og ud af celler.
Derudover et kort arbejde med kroppens organsystemer - hvilke organer hører til systemet og den overordnet funktion af organsystemet.

Eksperimentelt: Mikroskopi af celler (j), osmose i kartofler (j),
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Forløb #2 På opdagelse i generne og Evolution

I forløbet er det arbejdet med opbygning og funktion af DNA, RNA og gener. Derudover et fokus på "det centrale dogme", kromosomer og cellerdelinger (mitose og meiose). Klassisk genetik med Mendels love, nedarvning af et gen, autosomal- og kønsbunden, stamtræsanalyser samt begreber som alleler, geno- og fænotype.
Genteknologiske undersøgelser som PCR og gel-elektroforese.

Der har været arbejdet med evolution og begreber indenfor evolutionsteorien som variation, selektion, tilpasninger, miljøtilpasninger, reproduktion, populationer og arter

Eksperimentelt: Humangenetisk materiale (j), blodtypebestemmelse (j), Simulering af evolution (j)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Forløb #3 Forplantning, hormoner og barnløshed

I forløbet er der arbejdet med forplantning og primære og sekundære kønskarakter hos kvinde og mand inkl. hormonel regulering via overordnede hormoner og kønshormoner samt produktion af sædceller og menustationscyklus.

Eksperimentelt: mikroskopi af testikler og ovarier (j)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Genetik i Boston

Om gener og kromosomer, genetisk variation, et-gens nedarvning, genotype og fænotype, alleler og Mendels love.  
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Forløb#2 På opdagelse i generne + Evolution (igen)

I forløbet er det arbejdet med opbygning og funktion af DNA, RNA og gener. Derudover et fokus på "det centrale dogme", kromosomer og cellerdelinger (mitose og meiose). Klassisk genetik med Mendels love, nedarvning af et gen, autosomal- og kønsbunden, stamtræsanalyser samt begreber som alleler, geno- og fænotype.
Genteknologiske undersøgelser som PCR og gel-elektroforese.

Der har været arbejdet med evolution og begreber indenfor evolutionsteorien som variation, selektion, tilpasninger, miljøtilpasninger, reproduktion, populationer og arter

Eksperimentelt: Humangenetisk materiale (j), blodtypebestemmelse (j), Simulering af evolution (j)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Forløb #4 Mikrobiologi

I dette lille forløb ses vi på mikrobiologi, mikrobiel vækst, vækstfaktorer og bestemmelse af antal, samt på enzymer og enzymaktivitet.
Derudover inddrages viden om antibiotika og problematikken med antibiotikaresistens.

Eksperimentelt arbejde:
1. Bestemmelse af antal bakterie
2.
3.

Film:
Bakterier i hverdagen
Professor Lone Gram fra DTU fortæller om vores liv med bakterierne; hvordan de optræder i vores hverdag, og hvordan vi på den ene side dyrker og udnytter dem og på den anden forhindrer dem i at vokse (kilde: Danskernes Akademi på DR2, september 2014)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Forløb#3 Forplantning, hormon og barnløshed (igen)

Som tilføjelser til forplantning og hormoner et kortere forløb om barnløshed - årsager og afhjælpning.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer