Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
X - Silkeborg Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Fysik C
|
|
Lærer(e)
|
Niels Høgslund
|
|
Hold
|
2024 25 fy/s (2s fy)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
2
|
Energi
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Energiformer og ændringer
-
SP_Energiformer og energikæder_2s fy.docx
-
1) Find ud af, hvor meget vand du bruger på et brusebad?
-
SP_mekanisk energi_2s fy.docx
-
Energi-skatepark
-
Brian Cox visits the world's biggest vacuum | Human Universe - BBC
-
Philip Kruse Jakobsen m.fl.: Aktiv Fysik C, 2. udg., Lindhardt og Ringhof; sider: 10-15, 25-28, 58-60, 200-207
-
Foto af tavlen_mekanisk energi.jpeg
-
SP_Energi og effekt 2s fy.docx
-
SP_Indre energi og varmekapacitet_Hvad koster et brusebad i energi_2s fy.docx
-
Prøv at måle temperaturen af dit badevand. Mål også gerne temperaturen af vandet, der kommer ud af den kolde hane derhjemme.
-
ØV_effekt og nyttevirkning_2s fy.docx
-
Fælles data_Effekt og nyttevirkning
-
Artikel om maillard- og karamelliseringsreaktioner
-
bordet-rundet_faa-ideer.docx
-
SP_Elektrisk energi og effekt.docx
-
Tag fysikbogen med i dag:-)
-
Vejen til fysik C s. 39-42.pdf
-
Brændende jordnød 24s fy.pdf
-
Brændende jordnød besvarelse.pdf
-
Tag bogen med
-
Grupperne medbringer:1) Fløde2) en plan for karamelfremstilling i dag, samt3) Evt særlige ingredienser, der skal i karamellerne.Ønsker man fløden i køleskab, kan den droppes af hos mig i N10 i første modul.
-
Artikel om Maillard- og karamelliseringsreaktioner
-
Post-survey
-
Faseovergange_elev.pptx
-
Karamelpræsentation
-
SP_Hvad koster et brusebad - i CO2 2s fy.docx
-
Brusebad-data 2s
-
Solvarme-design 2s fy.pptx
-
Opgaveformulering solfanger 2s fy.docx
-
Brusebad - Fælles regneark
-
Podcast_Hold hovedet koldt under den varme bruser.docx
-
Lektie, hvis du var fraværende mandag morgen (19/1):
-
Feedbackark til podcast 2s fy.docx
-
Medbring meget gerne hovedtelefoner!
-
Opgave om vindenergi_2s fy.docx
-
Vindmøller 2s fy.pptx
-
Log ind her
-
Tag bogen med i dag! Og en opladet computer.
-
SP_Bølger_intro_2s fy.docx
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
24 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Lys og øjne
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Lyd
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/1248/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80255448682",
"T": "/lectio/1248/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80255448682",
"H": "/lectio/1248/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80255448682"
}