Holdet 3 Fy21 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - X

Holdet 3 Fy21 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Intro til fysik B
Titel 2	El, strøm og styring
Titel 3	Bevægelse (Kinematik)
Titel 4	Kræfter og Newtons love (dynamik)
Titel 5	Kernefysik og grundstoffernes dannelse
Titel 6	Stjernes og Universets udvikling (Kosmologi)
Titel 7	Eksperimentelt forløb

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Intro til fysik B
Indhold	Kernestof: Medbring papir og blyant Læs lektien i OneNote. Lav også opgave 102: Simons fart (nederst på siden). Ingen lektie - nyd det ;-) Læs om "1.6 Usikkerhed" og "1.12 Fysikkens sprog" i OneNote - du finder det under "14/8 Journalskrivning" (hvis altså OneNote gider at synkronisere 🤞). Læs om energi og effekt i OneNote Kortlæg din husstands elforbrug (så vidt muligt) - du kan lade dig inspirere af Jensens elforbrug. Apparaternes effekt står typisk på bag- eller undersiden. Husk at binde din bog ind. Lav opgave 235 side 102 i bogen. Find og læs om nyttevirkning i bogen.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	El, strøm og styring
Indhold	Kernestof: Læs om "1.6 Usikkerhed" og "1.12 Fysikkens sprog" i OneNote - du finder det under "14/8 Journalskrivning" (hvis altså OneNote gider at synkronisere 🤞). Læs om energi og effekt i OneNote Kortlæg din husstands elforbrug (så vidt muligt) - du kan lade dig inspirere af Jensens elforbrug. Apparaternes effekt står typisk på bag- eller undersiden. Husk at binde din bog ind. Lav opgave 235 side 102 i bogen. Find og læs om nyttevirkning i bogen. Beregn nyttevirkningen for din vandvarmer. Masterclassinfopapir 2025.docx description Lav opgave 1 og 2 i OneNote færdig. Læs side 203-205 i bogen Læs side 206-207 og lav opgave 603 og 604 Lav opgaverne fra timen færdig: 605 og 606 side 210 og læs side 211 Læs side 212-214 og regne opgave 607 side 215 Lav databehandlingen til Joules lov færdig
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Bevægelse (Kinematik)
Indhold	Kernestof: Beregn nyttevirkningen af mindst ét led i PtX-anlæget og læg et billede af din beregning under elevfeedback. Læs side 237-243 og lav opgave 621. Læs side 246-250 i bogen (gennemgik vi i sidste time). Læs også øvelsesvejledningen, som er vedlagt her. Øvelsesvejledning - Temperatursensor.docx description Hent og installer programmet "Arduino", som skal bruges til øvelsen. Link her. Linket findes også i øvelsesvejledningen. AnalogReadSerial_med_lys.ino description Mødetidspunkt: kl. 8.00. Læs side 346-348 øverst. Vi starter op på emnet mekanik. Besvar spørgeskemaet "23Fy21 okt 2025 undervisningsevaluering" inden kl. 23 mandag d. 20. okt. Genopfrisk evt. fra sidst: side 348-353 i bogen. Læse side 358-364. Spring opgaverne over. Fokusér på begreber og de beregninger der er i eksemplerne. Lav opgave 1016 og 1019. Læs side 367-368. Læs artiklen - se link Falder alle legemer i frit fald lige hurtigt?
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Kræfter og Newtons love (dynamik)
Indhold	Kernestof: Skriv i elevfeedback hvornår det passer dig bedst at aflevere "Frit fald" - se besked i teams. Læs side 383-390 og lav opgave 1031 og 1033. Hvis du nåede det i timen, har du ikke lektier for. Læs side 391-395 og lav opgave 1036 Arbejde videre (20 min) med at finde accelerationen for vognen på kørebanen vha. fritlegemeanalyse (se OneNote). Læse side 397-403 (repetition fra sidste time). Regne opgave 1044 (Hint: Situationen kan betragtes som et frit fald med en begyndelseshastighed der IKKE er 0) Arbejd 20 min med derfra hvor du kom til i mandagens lektion. "Arbejdssedlen" ligger her i OneNote. Vi samler op på arbejdet i dette modul - prøv, som forberedelse til dette, at formulere det, som du synes er sværest ved stoffet. Lav opgave 1054 færdig - du kan se i OneNote hvor langt vi nåede i timen. Hvis du overvejer SRP med fysik, er her en inspirationsliste over tidligere opgaver fra SG. SRP med FYSIK (elev) - WorkFlowy Lav opgave 1067 og øvelse 5.2.1 - du finder dem i powerpointen i OneNote
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Kernefysik og grundstoffernes dannelse
Indhold	Kernestof: Lav opgave 1067 og øvelse 5.2.1 - du finder dem i powerpointen i OneNote Læs feedback på "Acceleration på kørebane". Medbring lineal, blyant og viskelæder. Arbejd 20 med opgaverne på arket "Opdrift" (også vedhæftet her). Forsøg med opdrift en høflig skipper.docx description Læs afsnit 11.3 og lav opgave 1105, 1106, 1107 og 1108 (uden at skrive i bogen ;-) ) Være klar til fremlæggelse i matrixgrupper (se evt. OneNote) læs side 474-481 I bogen. Lav opgave 1124 og 1125. Eksemplerne side 482-482 kan være gode at kigge på, hvis du ikke kan få hul på opgaverne. (PS. Halveringstider kan du slå op på kernekort.dk) Som til sidste time: Lav opgave 1124 og 1125. Eksemplerne side 482-482 kan være gode at kigge på, hvis du ikke kan få hul på opgaverne. (PS. Halveringstider kan du slå op på kernekort.dk). Bestem også halveringstiden for det radioaktive stof, som I m
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Stjernes og Universets udvikling (Kosmologi)
Indhold	Kernestof: Læs side 1-11 i "Astrobiologi", som I startede op på sidst. Findes i OneNote. Repetér "Bølger", "Lys", "Det elektromagnetiske spektrum" og "Bohrs atommodel" fra fysik C. Du kan fx se i bogen side 110-120, 176-177, 184-185, 270-271, 274-275, 298-312. Kig blot siderne igennem / skimmelæs, så du lige får genopfrisket begreberne. Arbejd 20 min med databehandling af "Farvers bølgelængde". Læs side 170-172 til og med eksemplet med brandbilen med det formål at forstå fænomenet dopplereffekt (beregningerne er ikke så vigtige) Brug 20 min på databehandling til din journal Læs side 545-546 og lav opgave 1216 side 547. Læs også s. 548-549. Gennemgå dine målinger af rødforskydning. Alle tre linjer for en bestemt galakse skal være nogenlunde ens (Ca-H, Ca-K og H-alfa). Tjek også at den gennemsnitlige z og vinklen d stemmer nogenlunde med "den anden måling" af samme galakse.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Eksperimentelt forløb
Indhold	Kernestof: Brug 15-20 min på at overveje, hvad du kunne tænke dig at arbejde med og hvordan man kunne lave eksperimenter - se tavlen i OneNote.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb