Holdet 3 ty11 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - X

Holdet 3 ty11 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	X - Silkeborg Gymnasium
Fag og niveau	Tysk C
Lærer(e)	Helle Vigh Klausnitzer
Hold	3 ty11 (3 ty11)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Identität (EKSAMEN)
Titel 2	Rebellion (EKSAMEN)
Titel 3	Migration/multikulti (EKSAMEN)
Titel 4	Repetition og eksamensforberedelse

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Identität (EKSAMEN) I forløbet vil vi beskæftige os med tekster, som tematiserer problemstillinger og udfordringer i forbindelse med at udvikle ens identitet, herunder hvilke faktorer der kan spille en rolle for identitetsdannelsen. Sprogligt vil fokus bl.a. være på, hvordan man opbygger et basalt ordforråd, som passer til emnet og giver jer mulighed for at samtale på tysk herom. Intro til udtaleregler. Materiale: Tim Bendszko: "Keine Maschine" Mette Hermann: "Los geht's!", Gyldendal 2018 (2016) Jan Berger "Wir Sind die Welle" ep. 1 (2019) Julia Engelmann: "Ich habe einen Traum" Mette Hermann: "Los geht's!" (2014) Julia Engelmann: "Sag mir wer?" Mette Hermann: "Los geht's!" (2015) Hans Weingartner "Camper 303" (2018) Grammatiske emner : hjælpeverber + regelmæssige verber + sammensatte verballed og ordstilling, artikler Elektroniske hjælpemidler: https://www.ordbogen.com/ minLæring.dk Omfang: ca 35 sider
Indhold	Kernestof: Afsnit Keine Maschine Vokabeln Masterclass tysk 2026.pptx description Medbring grammatikark og høretelefoner Forberedelse til screening på Minlæring We Are the (Next) Wave Die Welle Vokabeln Wir sind die Welle Ich habe einen Traum Vokabeln Julia Engelmann Los Geht's Verbets tider Ordstilling i hovedsætninger Los geht's Frivillig lektie til de hurtige Artikler og kasus Artikler Regelmæssige verber Camper 303 Camper 303 Familie Artikler + 'sagen' Analysefragen 1-6 Artikler og bøjning af sagen
Omfang	Estimeret: 15,00 moduler Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Rebellion (EKSAMEN) Indhold: Under overskriften ”Rebellion” undersøges store og små revolter mod eller opgør med det eksisterende, idet vi med afsæt i forskelligt tekstmateriale dels undersøger eksempler på oprør mod samfundet og udviklingstendenser heri, dels oprør mod forhold i et mere individuelt og personligt perspektiv. Som eksempel på oprør mod samfundets normer, værdier og begrænsninger tager vi bl.a.fat i tekster, som omhandler den aktuelle klimakrise, men også oprørshistorier fra dengang, hvor muren under den kolde krig delte Tyskland, og hvor mange flygtede fra Østtyskland til Vesttyskland. Som eksempel på et oprør med et mere individuelt perspektiv skal vi beskæftige os med fiktive skildringer af personer, som enten rebellerer mod det eksisterende samfund eller ikke formår at rive sig løs og rebellere mod autoriteterne, og hvad man derved ifølge risikerer at miste. Materiale: Felix will die Welt mit Bäumen pflastern – und so das Klima retten“ , Brennpunkt 4/2018 Laila Stieler "In Liebe, Eure Hilde" (2024) Heinz Helle: „Ich sehe mich manchmal um“ (2014), Anette Bojstrup Kristensen: "Lebenswege", Tyskforlaget 2015 "2 Menschen, 2 Schicksale – unversöhnlich bis heute“, Stefan Polke, "Die Themenkiste", Gyldendal 2007 (uddrag) Grammatik: fortsat hjælpeverber, sammensatte verballed, regelmæssige verber, ordstilling og artikler + uregelmæssige verber, modal verber. Elektroniske hjælpemidler: https://www.ordbogen.com minLæring.dk Omfang: Ca. 40 sider
Indhold	Kernestof: Felix Finkbeiner Felix will die Welt mit Bäumen pflastern Startseite \| Fridays for Future Regelmæssige (svage) verber Modalverber Kærlig hilsen, Hilde Minlæring Grammatik på Tyskgram basis In Liebe, Eure Hilde Øv dig på bøjning af verbet 'sagen' og artikler og kasus 2 Menschen, 2 Schicksale Weihnachten SG #041: Weihnachten - Slow German Uregelmæssige verber Heinz Helle 'Ich Sehe Mich Manchmal Um' (2014) Slow German Heinz Helle: Ich sehe mich manchmal um
Omfang	Estimeret: 15,00 moduler Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Migration/multikulti (EKSAMEN) Fokus i dette forløb er primært det at have migrationsbaggrund i Tyskland og derigennem føle sig anderledes. Kulturelle møder og forskelle mellem den tyske og specielt den tyrkiske kultur men også andre kulturer samt spørgsmålet om tilhørsforhold er centralt i forløbet. Forløbet ser desuden på årsager til Tyskland som multikulturelt land og de udfordringer med fremmedfjendskhed, Tyskland står overfor. Materiale: Yasemin Samdereli "Almanya - Willkommen in Deutschland" (2011) (Film) " Wie Deutschland ein Einwanderungsland wurde" (Fra Goethes hjemmeside) Pepe Danquart "Schwarzfahrer" (1992) (kortfilm) Exit Right (kortfilm) Dilek Güngör "Anderssein ist kein Widerspruch" (2026) fra Los Geht's! Grammatik: Uregelmæssige verber samt repetition af allerede gennemgået stof, intro til personlige og possessive pronominer. Omfang ca 35 sider Elektroniske værktøjer: https://app.minlaering.dk/dashboard https://ordbog.gyldendal.dk/
Indhold	Kernestof: Schwarzfahrer Deutschland als Einwanderungsland Almanya - Willkommen in Deutschland Los geht's Personlige pronominer Los geht's og grammatikark Anderssein ist kein Widerspruch Grammatikark Possessive pronominer HUSK tyskbøger! Migration/multikulti repetition Exit Right (2016)
Omfang	Estimeret: 13,00 moduler Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Repetition og eksamensforberedelse Emnerepetition Eksamenstræning Mundtlighed Træning af sproglige assignments
Indhold	Kernestof: Los geht's Eksamenstræning.docx description Prøveeksamen Lanciersbilletter Screening Eksamensvideo description
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb