Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
X - Viborg Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Psykologi C
|
|
Lærer(e)
|
Mads Panny
|
|
Hold
|
2025 ps/1hf ps2 (1hf ps2 forår)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Tema 1: Ondskabens psykologi
Tema 1: Ondskabens psykologi
I dette tema rettes fokus mod ondskabens væsen, hvori de væsentligste spørgsmål vi arbejder med, er følgende; Hvad er ondskab? Og hvorfor bliver nogle mennesker onde?
Vi anskuer ondskaben ud fra et socialpsykologisk og et individualpsykologisk perspektiv.
Indledningsvist præsenteres eleverne for Svendsens inddeling i to typer af ondskab (naturligt onde / moralsk onde) – herunder dæmonisk (sadistisk), instrumentel, idealistisk og den dumme ondskab.
Det socialpsykologiske perspektiv belyses via:
· Konformitet
· Dehumanisering
· Ind- og udgrupper
· Massehypnose
· Solomon Asch’s stregforsøg
· Stanford Prison Experiment
· Milgrams stødforsøg
Det individualpsykologiske perspektiv belyses via:
· Carl Goldbergs teori om opvækstens betydning
· Omsorgssvigt
· Reaktioner på omsorgssvigt (overfladisk)
· Fravær af empati (Baron-Cohen)
Afslutningsvis præsenteres eleverne for begrebet moralsk frakobling.
I afslutningen på dette års første tema er eleverne også blevet introduceret til caseanalyse og eksperiment som metode – med fokus på troværdigheden heraf.
Anvendte dokumentarer i forløbet: (Udregnet som 7 min.= 1 ns)
- Uddrag fra dokumentar: "Hjernevask; Flokdyr eller egotripper? (introduktion og forklaring af Asch's stregforsøg)", 1,5 ns.
- "Herlufsholms hemmeligheder", TV2 (2022), 45 min., 7 ns.
- Dokumentar: "Vold på hjernen", DR (2017), 43 min., 6,1 ns.
- Videoklip: "Kan du spotte en psykopat?", https://videnskab.dk/krop-sundhed/kan-du-spotte-en-psykopat/, 1 ns.
- Videoklip: "Psykopatitjeklisten",
Forløbet dækker over ca. 55 normalsider.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Tema 1: Ondskabens psykologi
I dette tema rettes fokus mod ondskabens væsen, hvori de væsentligste spørgsmål vi arbejder med, er følgende; Hvad er ondskab? Og hvorfor bliver nogle mennesker onde?
Vi anskuer ondskaben ud fra et socialpsykologisk og et individualpsykologisk perspektiv.
Indledningsvist præsenteres eleverne for Svendsens inddeling i to typer af ondskab (naturligt onde / moralsk onde) – herunder dæmonisk (sadistisk), instrumentel, idealistisk og den dumme ondskab.
Det socialpsykologiske perspektiv belyses via:
· Konformitet
· Dehumanisering
· Ind- og udgrupper
· Massehypnose
· Solomon Asch’s stregforsøg
· Stanford Prison Experiment
· Milgrams stødforsøg
Det individualpsykologiske perspektiv belyses via:
· Carl Goldbergs teori om opvækstens betydning
· Omsorgssvigt
· Reaktioner på omsorgssvigt (overfladisk)
· Fravær af empati (Baron-Cohen)
Afslutningsvis præsenteres eleverne for begrebet moralsk frakobling.
I afslutningen på dette års første tema er eleverne også blevet introduceret til caseanalyse og eksperiment som metode – med fokus på troværdigheden heraf.
Anvendte dokumentarer i forløbet: (Udregnet som 7 min.= 1 ns)
- Uddrag fra dokumentar: "Hjernevask; Flokdyr eller egotripper? (introduktion og forklaring af Asch's stregforsøg)", 1,5 ns.
- Uddrag fra dokumentar: "Herlufsholms hemmeligheder", TV2 (2022), 25 min., 4 ns.
- Dokumentar: "En morder vender hjem", TV2 (2000), 40 min., 5,7 ns.
- Dokumentar: "Vold på hjernen", DR (2017), 43 min., 6,1 ns.
- Videoklip: "Kan du spotte en psykopat?", https://videnskab.dk/krop-sundhed/kan-du-spotte-en-psykopat/, 1 ns.
- Videoklip: "Psykopatitjeklisten", https://www.dr.dk/mitliv/set-i-tv/tv-laegens-far-var-psykopat-jeg-kan-godt-tilgive-dig-men-jeg-glemmer-aldrig, 1 ns.
Forløbet dækker over ca. 55 normalsider.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
13,00 moduler
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Tema 2: Ekstreme fællesskaber
Dette forløb tager udgangspunkt i et tema om ”ekstreme fællesskaber”. ”Gruppen” er derfor det helt centrale begreb i dette tema og forløbet tager derfor også til en start et socialpsykologisk afsæt med fokus på hooliganisme og bandemiljøer.
Udover at belyse gruppe- og rollebegreber rettes der fokus på, hvordan ydre faktorer kan påvirke gruppens liv. Vi har i forløbet arbejdet med følgende socialpsykologiske begreber:
- Definition på en gruppe,
- Gruppetyper
- Massehypnose
- Gruppepolarisering / gruppetænkning
- Intergruppekonflikt: (Robbers cave)
- Roller i gruppen
Afslutningsvis rettes fokus mod individet i gruppen og hvordan det påvirkes af gruppens kraft og magt. Til dette anvendes følgende teorier og begreber:
- Maslows behovshierarki
- Eriksons identitetsteori
- Identitetssøgen, identitetsforvirring og identitetskrise.
- Kognitivt skema + perception
Afslutningsvis arbejder eleverne med caseanalyse og en grundig introduktion og anvendelse af den kvalitative og kvantitative metode. Eleverne forholder sig til metodernes fordele og ulemper, til de 4 undersøgelsesmetoder og på kritisk stillingtagen.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/1264/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d78657082754",
"T": "/lectio/1264/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d78657082754",
"H": "/lectio/1264/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d78657082754"
}