Holdet 1g07 ap (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - X

Holdet 1g07 ap (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	X - Viborg Katedralskole
Fag og niveau	Almen Sp.forst. -
Lærer(e)	Lene Carlskov, Maria Tran
Hold	2025 ap/g07 (1g07 ap, 1g07 ap/la)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1

Almen Sprogforståelse

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Almen Sprogforståelse Almen Sprogforståelse består af to dele: En almen del og en latin-del. Den almene del... Latindelen giver en grundliggende indføring i det latinske sprog, herunder: - Substantivernes, adjektivernes og verbernes bøjninger. - Sammenhængen mellem de forskellige kasus og de tilsvarende sætningsled. - Sammenhængen mellem verbernes bøjning og bestemmelsen af sætningens subjekt. - Betydningen af syntaktisk analyse som redskab for den korrekte oversættelse fra latin til dansk. Desuden gives en indføring i romersk kultur som den kom til udtryk både i dagliglivet og på samfundsplan, herunder Romerrigets historiske betydning for den moderne, vestlige verden.
Indhold	Kernestof: Medbring høretelefoner, blyant og viskelæder. Hej med jer. Jeg glæder mig til at nørde sprog sammen med jer i faget Almen Sprogforståelse :) Der er en lidt lang lektie til det første modul, så sæt ca. 20 minutter af til at lave den - og sluk for alt, der kan forstyrre jer under læsningen: •Opgaver fra Min læring Tak for en god time. I får hermed min PP: 1. Hvad er sprog [Gemt automatisk].pptx I skal læse kapitel 2 i kompendiet om Sociolingvistik. Tag noter til følgende begreber undervejs: • •Opgaver fra Min læring •Øvelse 1 – Har du styr på begreberne? • •Opgaver fra Min læring •Øvelse 1 – Har du styr på lekterne Læs lektion 3 i kompendiet om Morfologi (som I allerede lærte grundprincipperne til i lektion 1). Tjek om du efter endt læsning kan forklare følgende begreber: Disse øvelser laves i timen: Compendium Latinum; sider: 1-2, 5-6, 9-10, 17-18, 24-27, 31-32, 35-37, 41-42, 46-47, 50, 52-53, 56-57, 60, 65, 73, 77-79 Læs om artikler, substantiver og pronominer i kompendiet: AP-kompendium 2025.docx . Besvar spørgsmålene: Øvelserne laves i timen: Disse øvelser laves også i timen: •Bøjningssuffiks/bøjningsendelse (tid og bestemthed) https://learningapps.org/watch?v=p018wcvu325 •Afledningssuffiks/suffiks: fra én ordklasse til en anden ordklasse: https://learningapps.org/watch?v=pv2odhfr525 3. Artikler, substantiver og pronominer.pptx Læs om adjektiver, adverbier og numeralier på side 30. Lav opgaven på minlæring om adjektiver (tillægsord): image.png Lektion 6: Læs om præpositioner, konjunktioner og interjektioner i kompendiet, s. 38. Besvar efterfølgende disse spørgsmål: Her har I alle de Power-Points, der er blevet gennemgået i timen indtil videre: 1. Hvad er sprog [Gemt automatisk].pptx 2. Sociolingvistik.pptx 3. Artikler, substantiver og pronominer.pptx 10. Adjektiver.pptx Dagens power-point5. Præpositioner, interjektioner og konjunktioner.pptx Lektion 7: Læs om verber, del 1 i kompendiet, s. 42: AP-kompendium 2025.docx Mellemtest Husk at medbringe Compendium Latinum! Lektion 8: Læs om verber, del 2 i kompendiet, s. 47: AP-kompendium 2025.docx raw Læs om hjælpemidler i fremmedsprog s. 54 i kompendiet. Obligatoriske øvelser laves i timen: Power-Point fra sidste time om verber: 6. Verber.pptx Læs om syntaktisk analyse i kompendiet, s. 64-67 AP-kompendium 2025.docx Læs om syntaktisk analyse, s. 71-72: AP-kompendium 2025.docx og lav derefter syntaktisk analyse af følgende sætninger: Her har I alle de Power-Points, der er blevet gennemgået i timen indtil videre: 1. Hvad er sprog [Gemt automatisk].pptx 2. Sociolingvistik.pptx 3. Artikler, substantiver og pronominer.pptx 10. Adjektiver.pptx 6. Verber.pptx 9. Syntaktisk analyse.pptx Afsnit Læs om sproghistorie i kompendiet, s. 77-79: AP-kompendium 2025.docx Supplerende stof: "At være" på latin De regelmæssige verbers bøjning i nutid Romerske Guder - 1g07.pptx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 37 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb