Holdet 1g05 DA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - X

Holdet 1g05 DA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	X - Viborg Katedralskole
Fag og niveau	Dansk A
Lærer(e)	Cecilia Ahrenkiel
Hold	2025 DA/g05 (1g05 DA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1

Naturbegrebet - før og nu

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Naturbegrebet - før og nu Formål: - få kendskab til danskfagets 3 perspektiver: litteratur, medier og sprog - præsenteres for forskellige centrale danskfaglige genrer - lave litteraturanalyse og fortolkning - lave sproglig analyse, fortolkning og vurdering - retorisk analyse, herunder kommunikationsanalyse og appelformer - lave analyse af filmiske virkemidler - arbejde med tekster gennem kreative arbejdsprocesser
Indhold	Kernestof: Arla Closer to Nature Huskmitnavn Back to nature.docx Storm P Tilbage til naturen.docx Ciceros retoriske pentagram.docx 01 Intro til naturbegrebet elevark.docx Der er ingen lektier til denne time. Vi skal her i grundforløbet have et forløb om vores forhold til naturen og gennem det forløb, får I en fornemmelse af, hvordan det er at have dansk i gymnasiet:) Casper David Friedrich mand og kvinde betragter månen.docx Casper David Friedrich Munk ved havet.docx Christen Købke Motiv fra Capri.docx Eckersberg landskab med stente.docx J Th Lundbye En gravhøj fra oldtiden.docx Johan Christian Dahl Klintekorset ved Møns Klint.docx PC Skovgaard Udsigt over Skarritsø.docx Jørgen Roed Haven med den gamle døbefont.docx 02 Romantikkens natursyn i malerier elevark.docx Medbring et billede, et foto eller en tegning af en naturoplevelse, du har haft + læs det vedhæftede dokument om Billedanalyse Minlæring Medbring en opladt pc, earpods og hav styr på dit Uni Login. Skolen har ikke ekstra høretelefoner - så det er meget vigtigt, du husker dine egne for at kunne besvare screeningen. Hele timen er afsat til screening. 03 Menneske og natur ARBEJDSARK .docx Læs novellen "Det prikker under fødderne" hjemmefra og noter/understreg 3 steder, hvor du synes, man kan se novellens tema Læs digtet "Jeg civiliserer mig om morgenen" hjemmefra og understreg 3 steder, hvor jeget siger noget om sin natur (måske forstået som menneskets natur). Natur og menneske Jeg civiliserer mig om morgenen ARBEJDSARK.docx 05 Klima og miljødystopier ARBEJDSARK elever.docx 05 Klima og miljødystopier analysekort.docx Se de to uddrag af "Rain" og "Alene i vildmarken" hjemmefra via linkene. Opstil en kort fortolkningshypotese til hvert uddrag: hvilket syn på naturen kommer der til udtryk i de to uddrag? Alene i vildmarken uddrag.mp4 The rain - uddrag.mp4 06 Apokalypse og undergange ARBEJDSARK.docx Læs de to digte hjemmefra, så du har en overordnet fornemmelse af, hvad de handler om. Både Theis Ørntofts digt "Det er forvirrende tider" og Yahya Hassans "Knæl for monsunen". Yahya Hassan KNÆL FOR MONSUNEN.docx 07 Klimaaktivisme Greta Thunberg tale maj 2019 ARBEJDSARK.docx Analyse af Greta Thunbergs tale foran Christiansborg 2019.docx Læs Greta Thunbergs tale på Christiansborg slotsplads maj 2019.docx - understreg 2-3 steder, hvor du synes, hun har et særligt ordvalg, der bidrager til at vise hendes holdning. Fortællertyper og synsvinkler GF 2023.docx 08 Natur og natursyn Doppler uddrag ARBEJDSARK.docx Læs uddraget fra romanen "Doppler" (s. 9-10 og s. 42-46) og understreg 3 steder, hvor vi lærer noget vigtigt/interessant om jeg-fortælleren 09 Natur og natursyn i dag Danskerne vil tilbage til naturen ARBEJDSARK.docx Toulmins argumentationsmodel.docx Læs artiklen ‘Danskerne vil tilbage til naturen’ og besvar spørgsmålene hjemmefra: 1. Hvad er Enevoldsens budskab? 2. Hvad begrunder han sit budskab med? (Nævn mindst to begrundelser.) Læs uddrag af "Robinson Crusoe" hjemmefra og find konkrete eksempler på, hvordan teksten om Robinson Crusoe handler om 1) overlevelse og 2) civilisation
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb