|
Titel
6
|
Økologi
- Anvende fagbegreber, fagsprog, relevante repræsentationer og modeller til beskrivelse og forklaring af iagttagelser og til analyse af enkle biologiske problemstillinger
- Udføre eksperimenter og undersøgelser i laboratoriet under hensyntagen til sikkerhed og til risikofaktorer ved arbejde med biologisk materiale
- Bearbejde data fra kvalitative og kvantitative eksperimenter og undersøgelser og dokumentere eksperimentelt arbejde hensigtsmæssigt
- Anvende enkle matematiske repræsentationer, modeller og metoder til enkle beregninger, beskrivelse og analyse
- Uddrage og anvende biologifaglig information fra forskellige kilder
- Analysere og diskutere data fra eksperimenter og undersøgelser med inddragelse af faglig viden, fejlkilder, usikkerhed og biologisk variation
- Demonstrere forståelse af sammenhænge mellem fagets forskellige delområder
- Anvende fagets viden og metoder til stillingtagen og perspektivering i forbindelse med samfundsmæssige, teknologiske, miljømæssige og etiske problemstillinger med biologisk indhold, og til at udvikle og vurdere løsninger
- Formulere sig såvel mundtligt som skriftligt om biologiske emner og give sammenhængende faglige forklaringer
- Demonstrere viden om fagets identitet og metoder
Kernestof:
̶ Biokemiske processer: fotosyntese og respiration
̶ Økologi: samspil mellem arter og mellem arter og deres omgivende miljø, energistrømme, C-kredsløb og biodiversitet.
Supplerende stof:
̶ Bæredygtighed
̶ Miljøbeskyttelse.
Arbejdsformer: Individuel og gruppearbejde, faglig læsning, mundtlig formidling i mindre grupper, læreroplæg, skriftligt arbejde
Eksperimentelt arbejde: fotosynteseforsøg, biodiversitet
Skriftligt arbejde: Rapport fotosyntese
Materialer: Marianne Frøsig m.fl: Biologi i udvikling, 2. udgave, Nucleus, 2020: side 215-219, 223, 228-232, 238-240, 242-246, 248-249
Evaluering: Aflevering, mundtlige besvarelser på klassen, faglige samtaler med eleverne
Kernebegreber
- Økosystem
- Trofisk niveau
- Habitat
- niche
- Fotosyntese
- Respiration
- Fødekæde
- Fødenet
- Bruttoprimærproduktion (BPP)
- Nettoprimærproduktion (NPP)
- Kulstofkredsløb
- Inter/intra specifik konkurrence
- Biotisk faktor
- Abiotisk faktor
- Det naturlige og det regulerede vandløb
○ Høl
○ Stryg
○ Iltindhold
- Dyrs tilpasninger i åen
○ iltoptagelse
- Biodiversitet
- Vandløbet bliver forurenet
○ Bestemmelse af vandløbskvalitet via makrofauna indeks
|