X - Hjørring Gymnasium
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
X - Hjørring Gymnasium
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 2g3g2h Ke/2 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2025/26
Institution
X - Hjørring Gymnasium
Fag og niveau
Kemi B
Lærer(e)
Henrik Bach Andersen
Hold
2025 Ke/2 valgfag (
2g3g2h Ke/2
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Kemiske reaktioners hastigheder
Titel 2
Kemisk ligevægt
Titel 3
Syre-basereaktioner
Titel 4
Carbonhydriderne
Titel 5
Redoxreaktioner
Titel 6
Karakteristiske grupper og stofklasser i den organ
Titel 7
Organiske stoffer med farve og spektrofotometri
Titel 8
Fedtstoffer
Titel 9
TLC- et miniforløb
Titel 10
Ideale gasser - et miniforløb
Titel 11
Isomeri
Titel 12
Smertestillende medicin - syntese og analyse
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Kemiske reaktioners hastigheder
Kemiske reaktioners hastigheder
Reaktionshastighed
Reaktanternes koncentrationer
En reaktants overfladeareal
Reaktionsmekanisme
Forløbet af en elementarreaktion
Temperaturens betydning for reaktionshastigheden
Katalysator
måling af reaktionshastighed
Endoterm og exoterm reaktion
Laboratorieøvelser uden rapport men med fremlæggelse:
- Måling af reaktionshastighed for reaktionen mellem HCl og NaHCO3.
Indhold
Kernestof:
Mygind, Nielsen, Axelsen: BASISKEMI B, Haase & søns Forlag; sider: 7-26
Lektion 1.
udklip_basiskemi_B_side_7_11.pdf
description
Lektion 2. Afsnittet "Rektionsmekanisme" kan skimmes - resten skal læses grundigt.
repetitionsark_maj_2025_B_niveau_1år.pdf
description
lektion 3: Læs fra side 19 nederst og frem. Læs desuden den vedhæftede øvelsesvejledning.
B_øvelse_reaktionshastighed_HCl_NaHCO3_2025_2026.pdf
description
Lektion 4: Medbring øvelsesvejledning og resultater fra vores laboratorieøvelse. Løs desuden opgave 6, 7 og 8 på det tidligere udleverede opgaveark (ligger også i lectio).
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 4
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Kemisk ligevægt
Kemisk ligevægt
Ligevægtsloven
Betydning af ligevægtskonstanten
Ikke-ligevægt
Ændringer af reaktionsdeltagernes stofmængdekoncentration
Beregning af forskydning
Temperaturændringer
Ligevægtsloven med partialtryk
Volumenændringer(trykændringer)
Heterogene ligevægte
Opløselighedsprodukt
Indgreb i en opløselighedsligevægt
Regler for opskrivning af reaktionsbrøken
Gassers opløselighed i vand
Laboratorieøvelser:
- Indgreb i et ligevægtssystem
Laboratorieøvelser uden rapport men med fremlæggelse:
- Calciumhydroxids opløselighedsprodukt
Indhold
Kernestof:
Mygind, Nielsen, Axelsen: BASISKEMI B, Haase & søns Forlag; sider: 29-42, 44-45, 53-63
Lektion 5: Som aftalt i torsdags, så fremlægger i jeres øvelse i dette modul. I får den første 15 minuter til at koordinere og øve jer. Herefter viser I jeres PowerPoint. Resten af modulet repeterer vi og jeg gennemgår dagens lektie.
Lektion 6: Løs desuden opgave 5 i bogen og opgave 9 på det tidligere udleverede opgaveark. Genlæs gerne mandagslektien.
Lektion 7: Læs desuden vedhæftede øvelsesvejledning og løs opgave 6 a+b+d (og c hvis i er skarpe) og opgave 7 (der skal ikke regnes bare opskrives en reaktionsbrøk, eksempelvis som øverst side 34).
B_øvelse_indgreb_i_et_ligevægtssystem__2025_2026_HN.pdf
description
Lektion 8: Kort læselektie så læs grundigt og løs desuden opgave 8.
Vejledning til kemirapport_2024_2025.pdf
description
Lektion 9: I lektien s. 51-52 har i ikke hørt om partialtryk før (endnu) - det gør ikke noget, der er vigtig viden i teksten I godt bruge (bruges til at svare på det sidste forsøg i øvelsen). Løs opgave 9.
Lektion 10: Læs frem til opløselighedsprodukt. Som baggrund viden skal I vide at en stofmængdebrøk bare beskriver forholdet mellem stoffet vi undersøger og den samlede stofmængde. (Kan læse på side 47). Læs lektien på side 53-55 let igennem og fokuse
Lektion 11. Læs frem til destillation. Løs desuden opgave 18.
Lektion 12:
B_øvelse_calciumhydroxid_opløselighedsprodukt_2025_2026_HN.pdf
description
Lektion 13: Løs opgave 12, 13 og 21. Der er masser af hjælp at hente på side 44/45 --> rød tekst til opgave 12 og 13. Eksempel 4 er god hjælp til opgave 21. Ingen læselektier, så brug lidt tid på at løse og forstå opgaverne.
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Rapport - "Indgreb i et ligevægtssystem"
02-09-2025
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 9
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Syre-basereaktioner
Syre-basereaktioner
Syre og baser
Vands autoprotolyse. pH og pOH
Måling af pH
Syrestyrke
Korresponderende syre-basepar
Beregning af pH i syreopløsninger
Beregning af pH i baseopløsninger
Pufferopløsninger
Titrering af stærk syre med stærk base
Titrering af svag syre med stærk base
Titrering af polyhydrone (polyvalente) syrer
Benytter pufferligningen og halvækvivalenspunktet til at finde syrens pKs
Laboratorieøvelser:
Phoshorsyreindholdet i Coca Cola
Indhold
Kernestof:
Mygind, Nielsen, Axelsen: BASISKEMI B, Haase & søns Forlag; sider: 73-96, 98-99, 107-114, 117-124
Lektion 14: Lidt lang læselektie, men de skulle gerne være repetition, så giv det lige en chance. Afslut med at læse og forstå eksempel 5 - det er en god kontrol af om man har fanget teorien. Der bliver givet ca. 15 minutter til at arbejde med PowerP
Lektion 15: Alle grupper er klar med en PowerPoint præsentation over øvelsen "Calciumhydroxids opløselighedsprodukt" - jeg vælger en gruppe eller to
Lektion 16: Løs desuden opgave 29,30 og 31. Hvis I ikke fik dem løst i timen.
Lektion 17: Løs desuden opgave 33, 34, 36, 37 hvis I ikke fik dem løst i timen.
Lektion 18. Der er mange eksempler og de er alle vigtige og man skal holde tungen lige i munden, men det er ikke svært, hvis I holder fokus. Så læg mobilen væk og brug denne gang 30 minutter på forberedelse til denne lektion. Til gengæld skal I kun h
Lektion 19: Læs vedhæftede øvelsesvejledning grundigt, så I er godt forberedte til øvelsen. Jeg kopierer et eksemplar til jer. Der er også vedhæftet en lille specifik vejledning til programmet - den kan i vente med at læse til I skal bruge det i øvel
B_øvelse_Bestemmelse af phosphorsyreindhold i coca cola_2025_ny_HN.pdf
description
vejledning_Capstone_dråber_til_mL.pdf
description
Lektion 20: Løs opgave 41, 42, 44 og 50, hvis I ikke fik dem løst i forrige time.
Lektion 21: Løs opgave 48, 49 og 51, hvis I ikke fik dem løst i sidste time OG skim kapitlet om syre-basereaktioner (spring side 100-106 over) og skriv en side med de vigtige formler op.
Lektion 22: Læs frem til Londonbindinger (side 124 øv.) Læs grundigt - det brude alt sammen være repetition, så her er chancen for at catche up, hvis I ikke fangede det på c-niveauet :-)
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 9
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Carbonhydriderne
Carbonhydriderne
Carbonhydridernes opbygning
Intermolekylære bindinger
- Dipol-dipolbindinger
- Londonbindinger
- Hydrogenbindinger
Vigtige organiske reaktionstyper
- Forbrændingsreaktion
- Substitutionsreaktion
- Additionsreaktion
- Eliminationsreaktion
Oversigt over carbonhydridernes egenskaber
Indhold
Kernestof:
Mygind, Nielsen, Axelsen: BASISKEMI B, Haase & søns Forlag; sider: 124-127, 130-134, 149-151
Lektion 23: Læs om
Lektion 24: Læs desuden vedhæftede øvelsesvejledning.
øvelse_B_reaktioner_organisk_kemi_2025_2026_HN.pdf
description
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
phosphorsyreindholdet i cola
03-10-2025
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 2
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Redoxreaktioner
Redoxreaktioner
Oxidation og reduktion
Spændingsrækken
Oxidationstal
Afstemning af redoxreaktioner
Laboratorieøvelser:
- Afstemning af redoxreaktioner
Laboratorieøvelser uden rapport men med fremlæggelse:
- Spændingsrækken
- Afstemning af redoxreaktioner
Indhold
Kernestof:
Mygind H., Nielsen o., Axelsen V.: BASISKEMI C, Haase & søn; sider: 173-185
Lektion 25: NB ! Læselektien er i basiskemi C bogen. Vi laver et intensivt kursus i redoxreaktioner - det er vigtigt, at I alle er godt med fra starten.
Lektion 26: NB ! Læselektien er i basiskemi C bogen. På side 180 er der eksempler på, hvordan man kan opskrive en ligning for at regne OT ud - hvis I godt kan regne det I hovedet, som vi gjorde på tavlen, så kan I springe eksempel 17, 18 og 19 over.
C_B_øvelse_spændingsrækken_aluminium_2025_2026_2g_3g_2h_Ke_HN.pdf
description
Lektion 27: Genlæs gerne side 183 (midt) - 185
Vi har test i kemi.
Lektion 29: Løs opgave 138 d+c (side 185 i basiskemi C -bogen). HFérne læser eksempel 20 (lektie fra sidste uge) og prøver også. Alle læser vedhæftede øvelsesvejledning grundigt. Jeg har kopier med til jer. HUSK at medbringe resultater og arbejde fra
øvelse_afstemning_af_redoxreaktioner_KORT_VERSION_2g3g2h_Ke_2025_2026_HN.pdf
description
Lektion 30: Løs opgave 133 OG opgave 138 d+e i basiskemi C bogen.
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Rapport - Reaktioner i organisk kemi
23-10-2025
Note-ark til brug ved test
27-10-2025
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 6
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
Karakteristiske grupper og stofklasser i den organ
Karakteristiske grupper og stofklasser i den organiske kemi
Hydroxyforbindelser: Alkoholer og phenoler
Alkoholernes opbygning og navngivning
Fremstilling og anvendelse af alkoholer
Alkoholers fysiske egenskaber
Alkoholers kemiske egenskaber
Oxidationstal og redoxreaktioner
Oxidation af alkoholer
Ethere
Phenoler
Oxoforbindelser: Alderhyder og ketoner
Carboxylsyrer
Estere
Aminer
Øvelsen " Syntese af estere" er ikke afleveret, men er fremlagt som PowerPoint.
Indhold
Kernestof:
Mygind, Nielsen, Axelsen: BASISKEMI B, Haase & søns Forlag; sider: 143-155, 160-172, 175-177
Lektion 31: Så er vi tilbage med lektier i B- bogen. Løs dog opgave 138 f i c-bogen
Lektion 32: Alle grupper er klar med en fremlæggelse af øvelserne "Afstemning af redoxreaktioner" og "Spændingsrækken". Løs desuden opgave 95 og 96.
Mygind H., Nielsen o., Axelsen V.: BASISKEMI C, Haase & søn; sider: 153-155, 158-159
Lektion 33: Løs desuden 104 a) og læs vedhæftede øvelsesvejledning. Første del af læselektien er en gentagelse anden del gennem gik jeg også, men lektien er ny- få det læst det er godt og vigtigt.
øvelse_B_oxidation_alkoholer_2025_2026_HN.pdf
description
Lektion 33: På side162 skal I kun læse til og med linje 6 og selvfølgelig læse videre på side 163-166.
Lektion 34: lille læselektie, så løs desuden opgave 106 + 108.
Lektion 35: Alle er klar med en præsentation af af jeres øvelse "Oxidation af alkoholer". Løs opgave 130 a)
Lektion 36: Læs vedhæftede øvelsesvejledning og genlæs siderne om estere i bogen og øv måske lidt på de 2 navngivningsmetoder - se evt. tabel 20 (side 168).
B_øvelse_Syntese_af_estere_2025_2026.pdf
description
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Oxidation af alkoholer
20-11-2025
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 7
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7
Organiske stoffer med farve og spektrofotometri
Organiske stoffer med farve og spektrofotometri
Konjugerende dobbeltbindinger
Chromofore grupper
Lys og farver
Absorbans
spektrofotometri
Lambert-Beers Lov
Indhold
Kernestof:
Mygind, Nielsen, Axelsen: BASISKEMI B, Haase & søns Forlag; sider: 178-190
Lektion 37: Alle har desuden løst opgave 130, 131 og 132 hvis I ikke fik dem løst i mandagstimen.
Lektion 38: Dem der var til laboratorieøvelsen "Syntese af estere" er klar med en kort fremlæggelse af resultater i en PowerPoint. Dem der ikke var der læser øvelsesvejledningen.
ester_dufttabeltabel.docx
description
Lektion 39: Løs opgave 119 (tænk på øvelsen - så er det nemt. Angiv også navnene ved den anden metode - suffiks ester)
Lektion 40:
øvelse_måling _farvestof_i_energidrik_2025_2026.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 4
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8
Fedtstoffer
Fedtstoffer
Triglycerider
Mættede og umættede fedtsyrer
Fedt og oliefremstilling
Transfedtsyrer
Sæbe og forsæbningstallet
Indhold
Kernestof:
Mygind, Nielsen, Axelsen: BASISKEMI B, Haase & søns Forlag; sider: 215-223, 232-238
Lektion 41. Læsevejledning :-).
Lektion 42: Kort men vigtig læselektie. Medbring desuden det arbejdsark i tidligere har fået udleveret. Vedhæftet hvis I har mistet det.
Basiskemi_B_Notatark_5a-5b.pdf
description
Aurum 2, Kristiansen K. Cederberg G.; sider: 314-316
Lektion 43. Det er en relativ kort læselektie, så læs den nu grundigt. Læs først i basiskemi B, med særlig fokus på side 237 og læs dernæst i Aurum 2 (vedhæftet nedenfor). Medbring de juleopgaver jeg udleverede inden ferien, måske bliver der tid til
udklip_triglycerider_aurum2_s314_316 (2).pdf
description
Lektion 44: Læs vedhæftede øvelsesvejledning grundigt OG gennemtænk og forbered jeres arbejde i laboratoriet. Det er en kort lektie, så jeg forventer at I er godt forberedte.
Måling af forsæbningstallet for fedtstof.pdf
description
Vi mødes på teams og gennemfører det planlagte.
Kend_kemien_1_fedtstoffer_Parbo_mfl_gyldendal (4).pdf
description
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Rapport - Forsæbningstallet for et fedtstof
25-01-2026
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 5
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 9
TLC- et miniforløb
TLC- et miniforløb
Chromatografi med fokus på tyndtlagschromatografi (TLC)
Molekylers polaritet
Retentionsfaktor
Laboratorieøvelse: "TLC af krydderier" -
Ved dette forsøg skal stoffet curcumin påvises i forskellige krydderier. Dette forsøg skal tillige træne færdighederne i at anvende TLC som analysemetode. Der er ikke afleveret rapport. Produktkravet var en fremlæggelse af PowerPoint over øvelse og resultater.
Indhold
Kernestof:
Lektion 46:
basiskemi_A_TLC (2).pdf
description
Væskechromatografi_analyseteknik_nyt_teknisk_forlag_Helle_jepsen_m.fl (2).pdf
description
Lektion 47: Læs vedhæftede øvelsesvejledning grundigt og lav stikord til, hvad du vil have med i et teoriafsnit.
TLC_krydderier__2025_2026_HN.pdf
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 2
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 10
Ideale gasser - et miniforløb
Ideale gasser - et miniforløb.
Definition af ideale gasser
Idealgasligningen (idealgasloven)
Øvelsen
Molarmasse af et metal
Øvelsen er udført ved at lade magnesium reagere med saltsyre. Den udviklede dihydrogen opsamles og volumen måles. Molarmassen af magnesium beregnes ved brug af idealgasligningen og stofmængdeformlen.
Der er ikke udarbejdet en rapport over øvelsen, men eleverne har udarbejdet og fremlagt fremlagt en PowerPoint med teori og resultater.
Indhold
Kernestof:
Mygind H., Nielsen o., Axelsen V.: BASISKEMI C, Haase & søn; sider: 96-97
Lektion 48: Bemærk lektien er i basiskemi C bogen. Vi indhenter lige det nogen mangler fra 1.år med kemi - så derfor nyt for nogen og god repetition for andre.
Lektion 49: Alle er klar med en fremlæggelse/PowerPoint om øvelsen Med "TLC og krydderi". Læs desuden vedhæftede øvelsesvejledning.
C_øvelse_molarmasse_ af_et_metal_2025_2026_HN.pdf
description
Vi har test i kemi.
Alle er klar med en fremlæggelse/PowerPoint om øvelsen Med "TLC og krydderi". (hængeparti fra sidst).
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Note-ark til brug ved test- januar
26-01-2026
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 4
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 11
Isomeri
Isomeri
Strukturisomeri
Stereoisomeri
Z,E-systemet
Optisk aktivitet
drejningsvinkel og specifik drejningsvinkel
Spejlbilledisomeri
R,S-systemet
Asymmetrisk syntese
Eksempler på spejlbilledisomere molekyler
Øvelse
Optisk aktivitet.
Ved hjælp af et polarimeter bestemmers drejningsvinklen. Herved bestemme hvilken af monosacchariderne glucose og fructose, der findes i en ukendt opløsning og efterfølgende bestemme koncentrationen.
Der er ikke afleveret rapport. Produktkravet var en fremlæggelse af PowerPoint over øvelse og resultater.
Indhold
Kernestof:
Mygind, Nielsen, Axelsen: BASISKEMI B, Haase & søns Forlag; sider: 193-212
Lektion 53. Løs desuden opgave 142.
Lektion 54: Medbring desuden jeres resultater og det arbejde I allerede har lavet med PowerPoint fra øvelsen molarmasse af et metal.
PP_Spejlbilledeisomeri_2025_2026.pdf
description
Lektion 55: Så kan vi ikke strække det længere :-) alle er klar med en fremlæggelse af øvelsen "Molarmasser af et metal" og alle har desuden løst det første udleverede ark om navngivning (vedhæftet).
navngivning_carbonhydrider_februar_2026_HN.pdf
description
Lektion 56: Alle har løst de 3 opgaver på arket "Opgaver med god kemi -Isomeri" og opgave 6.18 og 6.20 på arket "STEREOISOMERI -Opgaver med god kemi", hvis I ikke blev færdige i timen. Begge opgavesæt er udleveret, men er også vedhæftet nedenfor.
B_niveau_isomeri_opgave_februar_2026_hn.pdf
description
B_niveau_stereo_isomeri_opgave_februar_2026_hn.pdf
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 4
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 12
Smertestillende medicin - syntese og analyse
Smertestillende medicin - syntese og analyse
Historien om aspirin
Acetylsalicylsyre
Renhedsbestemmelse og udbytteprocent
Kvantitativ og kvalitativ analyse
Tilrettelæggelse af forsøg.
Eleverne vælger selv supplerende analyser til renhedsbestemmelse af acetylsalicylsyre
Indhold
Kernestof:
Aurum 2, Kristiansen K. Cederberg G.; sider: 330-343
Lektion 57: Læs grundigt fra side 330-337. Det øvrige kan læses let. Udklippet fra Aurum bogen er vedhæftet. Løs opgave 6.21 og 6.22, hvis I ikke fik dem løst i sidste time.
aurum_2_side_330_343_lægemidler.pdf
description
Mygind H., Nielsen o., Axelsen V.: BASISKEMI C, Haase & søn; sider: 90-91
Lektion 58:
øvelse_syntese_acetylsalicylsyre_2025_2026_Ke_HN.pdf
description
Lektion 59:
I_gang_med_kemi_begrænsende_reaktant (1).pdf
description
Lektion 60 : Alle grupper har valgt en ekstra øvelse (analyse el.lign) af Acetylsalicylsyre (ASA) OG har sat sig grundigt ind i, hvad øvelsen går ud på. Et medlem fra gruppen må gerne skrive til mig inden morgen kl. 8.00, hvilken øvelse I har valgt
Lektion 61: Medbring resultater og øvelsesvejledning fra øvelsen "syntese af acetylsalicylsyre + jeres eget forsøg/analyse. Vær godt forberedt til efterbehandling af øvelsen.
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 5
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/1284/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80270882057", "T": "/lectio/1284/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80270882057", "H": "/lectio/1284/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80270882057" }