Holdet 2g3g Mu/2 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - X

Holdet 2g3g Mu/2 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	X - Hjørring Gymnasium
Fag og niveau	Musik B
Lærer(e)	Dorte Alstrup
Hold	2025 Mu/2 valgfag (2g3g Mu/2)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Soul
Titel 2	Julemarked
Titel 3	Musik og betydning
Titel 4	Forårskoncert
Titel 5	Repetition og sammenspil

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Soul Teori: rytme- og noderepetition intervallære (Nøgle til musikken) akkordlære (Nøgle til musikken) funktionsharmonik (Nøgle til musikken) Korarrangement i Primus: "Let it be" Tekster: Jensen/Hammer "Soul" s.18-25, 37-40, 57-63, 68-71, 82-88, 101-103, 1127-120 Analyse: Sydstatssoull: Otis Redding "Hard to handle" Aretha Franklin "Respect" James Brown "Say it loud, I'm black and I'm proud" Motown: Supremes "Baby Love" Temptations "My Girl" Ens. sange: diverse fra Sangbogen 1-5 Flers. sange: Drori Hansen "When you're around" Danser med piger "Danser med piger" Ben E. King "Stand by me" Sammenspil: Amy Winehouse "Valerie" Alphabeat "Shadows" Mamas and Papas "California Dreaming"
Indhold	Kernestof: Velkommen til musik B - jeg glæder mig til at se jer:-) Medbring "Nøgle til musikken" (teoribog) Jensen, Jakob & Hammer, Thomas: SOUL., Systime; sider: 18-25, 68-71, 82-88, 101-103, 117-120 Grønager, Johannes: NØGLE TIL MUSIKKEN., Systime; sider: 13-18, 36-38, 47-50 Læs teksten - vi laver øvelserne i timen Sammenspil:-) Øv "Valerie" hjemme - vi spiller i timen. Læs om intervaller størrelse igen.... vi laver øvelse 7 i timen. Hør også "Hard to handle" af bl.a. Otis Redding - vi analyserer den i timen https://www.youtube.com/watch?v=6TQIKw19Xjs&list=RD6TQIKw19Xjs&start_radio=1 Medbring Soul-bogen - vi analyserer videre på "Hard to handle". OG vi spiller "Valerie":-) Medbring "Nøgle til musikken" Vi spiller "Shadows"🙂 Vi analyserer "Respect" (Aretha Franklin), og det er en god idé at høre nummeret hjemme:-): Sammenspil: "Shadows", "Valerie" og "California Dreaming" Sammenspil - tænk over nyt nummer🤔 Medbring "Nøgle til musikken" - vi arbejder videre med korarrangement til "Let it be" Vi analyserer James Browns "Say it loud, I'm black and I'm proud" i timen. Vi øver "Shadows" og "Vallerie" og beslutter hvilket af numrene, vi spiller til morgensamlingen. Vi arbejder videre på korarrangementer til "Let it be" Sammenspil VIGTIGT, at I læser teksten, da I skal bruge den viden, I får, i timen! Øvelserne laves i timen.... OG vi øver til morgensamlingen:-) Afsnit Juleøvning + medbring "Nøgle til musikken" Medbring "Nøgle til musikken" - vi træner firklange. OG øver julenumre:-) Juleøvning
Omfang	Estimeret: 24,00 moduler Dækker over: 37 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Julemarked Flers. sang med akustiske instrumenter: Wham "Last X-mas" Julekalender "Pagten" "Santa Claus is coming to town" Mads Langer "En stjerneregn af sne"
Indhold	Kernestof: Grønager, Johannes: NØGLE TIL MUSIKKEN., Systime; sider: 36-38 Juleøvning + medbring "Nøgle til musikken" Jensen, Jakob & Hammer, Thomas: SOUL., Systime; sider: 101-103, 117-120 Medbring "Nøgle til musikken" - vi træner firklange. OG øver julenumre:-) Juleøvning Der er en sandwish og en gingerbeer pr. person - husk juletøj!
Omfang	Estimeret: 8,00 moduler Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Musik og betydning Sangskrivning alá Tobias Trier Musik på computer Tekst: Barokkens Figurlære Fra Platon til Stockhausen s.15-23 Gyldendals musikhistorie "Traditioner og fremskridt" (7 sider) Analyse: Mussorgsky: "Udstillingsbilleder" Rosalia: "Berghain" Lave egen komposition med betydning i Logic - til slut laves en endelig rapport over forløbet. Sammenspil: små grupper spiller valgfrit nummer
Indhold	Kernestof: Sangskrivning efter Tobias Triers metode Musik på computer Musik på computer - vi laver grupper og laver en plan. Læs vedhæftede: barokkens figurlære.pdf description Vi laver musik på computer:-) Vi analyserer uddrag af Mussorgskijs "Udstillingsbilleder" Traditioner og fremskridt.pdf - vi snakker om musikhistorie og skal iøvrigt starte små sammenspilsgrupper (2-3 personer). description Vi mødes på Teams😊 Der skal vælges nummer til de små grupper, så I kan øve individuelt. Og vi laver analyser af uddrag af "Udstillingsbilleder". Analyse af uddrag.docx description Duetter + opsamling på analyse af uddrag af "Udstillingsbilleder" Duetter + læs vedhæftede tekst Fra platon....pdf description Duetter + gennemgå vedhæftede tekst Fra platon....pdf description Duetter + optræde for hinanden Musik på computer + evt. start på rapport (se vedhæftede) RAPPORT.docx description Rosalia-analyse af "Berghain" (vedhæftede bruges i timen) + lave rapport/indspilninger Rosalia Berghain.docx description Berghain intro.png description Færdiggøre rapport (afleveres i aften eller efter aftale) og høre alle fire indspilninger😊
Omfang	Estimeret: 25,00 moduler Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Forårskoncert Sammenspil: Shania Twain "You're still the one" Sabrina Carpenter "Manchild" Ens. sange: "Den blå anemone" "Kringsatt af fiender" "Under stjernerne på himlen" Flers. sang: Mamas and Papas "California Dreaming" Optræde til forårskoncert
Indhold	Kernestof: Øve til forårskoncert + tjek op på redigerede rapporter (send i lectio til DA). Øve til forårskoncert + teoriøvelser Vi øver især "Manchild" Øve til forårskoncert - og hvilket tøj skal I have på? Øve i festsalen MØD kl.9.00 i festsalen. Husk tøj! DA går til og fra, da der er medarbejdermøde.... Vi bruger også 10-pausen:-) MØD kl.9.00 - vi øver i festsalen i anden halvdel af timen og i 10-pausen - generalprøve!
Omfang	Estimeret: 4,00 moduler Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Repetition og sammenspil Repetition af teori og Soul. Sammenspil:
Indhold	Kernestof: Sammenspil og solo til eksamen - hvem gør hvad? Eksamensøvning Sammenspil Repetition af Soul - medbring Soul-bogen Jensen, Jakob & Hammer, Thomas: SOUL., Systime; sider: 18-25, 82-83 Genlæs teksten "Traditioner og fremskridt" (ligger i dokumenter) - vi repeterer emnet Musik og betydning.
Omfang	Estimeret: 7,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb