Holdet 2022 DA/a - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - X

Holdet 2022 DA/a - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2022/23 - 2024/25
Institution	X - Nørresundby Gymnasium og HF
Fag og niveau	Dansk A
Lærer(e)	Pia Kamilla Børglum
Hold	2022 DA/a (1a DA, 2a DA, 3a DA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	1: Familierelationer
Titel 2	2: Retorik & argumentation
Titel 3	3: Minimalisme i litteraturen+værk
Titel 4	4: Tv-satire
Titel 5	5: DHO: det moderne & det folkelige gennembrud
Titel 6	6: Ny dansk litteratur: "Nye rejsende" (værk)
Titel 7	7: Dokumentarfilm: Testamentet (værk)
Titel 8	8: Intro til den reflekterende artikel
Titel 9	9: Middelalderlitteratur: slægt, ære & hævn
Titel 10	10: Manderollen i dag
Titel 11	11: Bavian - værklæsning
Titel 12	12: Oplysningstid, romantik & romantisme
Titel 13	13: Storby & provins
Titel 14	14: Kvindernes stilling i DMG (+ værk)
Titel 15	15: Realisme & modernisme (+værk)
Titel 16	16: Tv-nyhedsjournalistik (+værk)
Titel 17	16: Repetition
Titel 18	17: Skriftlig dansk, eksamen

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	1: Familierelationer Noveller: Korsgaard: "Vintermedister" Korsgaard: "I bor da meget pænt" Naja Marie Aidt: "Bulbjerg" (2006) Digte: Yahya Hassan: "BARNDOM" (2013) Gustav Munch-Petersen: "Til mine forældre" (1932) Levende billeder: Kortfilm: "9 meter" instrueret af Anders Walter
Indhold	Kernestof: Korsgaard: Vintermedister Korsgaard Vintermedister (1).pdf Korsgaard_I bor da meget pænt_novelle.pdf Aidt Bavian 2006 Bulbjerg_tekst.pdf Tjek din viden_analysebegreber.docx BARNDOM (digt, Yahya Hassan, 2013)_med linjetal.pdf Tendenser i den nyeste litteratur_autofiktion og Yahya Hassan .docx Digtanalyse - fremgangsmåde_ny.docx Til mine forældre_Gustaf Munch-Petersen.pdf Digtanalyse (nærlæsning) - se på følgende punkter Filmiske virkemidler https://filmcentralen.dk/grundskolen/filmsprog/filmens-grundelementer Ekko Shortlist præsenterer: 9 meter Om aktantmodellen (fra Håndbog til dansk) Den forenklede aktantmodel Filmens grundelementer Film_teori og fagbegreber.pptx Om filmens dramaturgi_Analysemodeller Fremgangsmåde til analyse af 9 meter.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	2: Retorik & argumentation Vi arbejder i dette forløb med retorik og argumentation + arbejde med skriftlighed (den debatterende artikel) Tekster: - Dronningens nytårstale 2022 - Dronningens nytårstale 2023 - Nytårstale af Maj My Midtgaard Humaidan (forfatter til "Ærømanifestet") i Deadline, DR2 (om indretning af livet og samfundet) - Økonomiprofessor Nina Smith (om deltidsarbejde, familieliv og velfærdssamfundets overlevelse - stilles op over for Maj Mys synspunkter) Sekundærtekster: Håndbog til dansk: "Argumentation" s. 157-167 Video om retoriske virkemidler v. lektor Søren Vrist Christensen Kernestof jf. læreplanen: – sproglig analyse, fortolkning og vurdering – retorisk analyse, herunder analyse af kommunikationssituationen, appelformer og argumentation – produktivt og refleksivt arbejde med elevernes udtryksfærdighed i dansk
Indhold	Kernestof: DRTV - Hendes Majestæt Dronningens nytårstale: Talen H.M. Dronningens nytårstale 2022_tekst.pdf Analyse af nytårstalen Minlæring: om den debatterende artikel Diskussion og debat - hvad er forskellen? tekst 1b: Nationaløkonom med hobbylandbrug og fire børn har selv haft lyst til at stå af ræset \| TV 2 Fyn tekst 1a: Hun inspirerer til at arbejde mindre: Maj Mys manifest giver socialdemokraterne røde knopper \| TV 2 Fyn Maj Mys nytårstale i programmet Deadline på DR2: Forfatter i nytårstale: "Sandheden er, at ingen ejer os, heller ikke den danske stat" Maj My vs. Kåre Dybvad Debatten på DR: Minister kritiserede populær forfatter;Hvis alle levede, som hun gjorde, så er hun godt klar over, at vi ville gå i stå Video om retoriske virkemidler Oversigt over retoriske virkemidler
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	3: Minimalisme i litteraturen+værk Vi arbejder i dette forløb med minimalisme i litteraturen med fokus på Helle Helles forfatterskab. I forløbet arbejder vi endvidere med remediering (fra novelle til kortfilm. Primær litteratur (kernestof): Helle Helle: novellen "Mere kaffe?" Helle Helle: novellen "En stol for lidt" Helle Helle: romanen "Rødby-Puttgarden" (værklæsning) Raymond Carver: novellen "Naboer" - international litteratur Sekundær litteratur: Film om minimalismen med lektor Søren Vrist Christensen Portrætfilm: Interview med Helle Helle om tematikker i hendes litteratur + om hendes forfatterskab som helhed.
Indhold	Kernestof: Minimalisme og Helle Helle - dansk litteratur Mere kaffe_OCR-scannet.pdf Naboer af Raymond Carver.pdf Helle Helles selvportræt De 5 sproghandlinger (4).pptx Spørgsmål til Helle Helle: "Mere kaffe" sproghandlinger & facework.pptx En stol for lidt og isbjergsteknikken.pdf En stol for lidt _det fortælletekniske Rødby-Puttgarden_analyse og fremlæggelser.pptx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	4: Tv-satire Specialestuderende Camilla fra AAU underviser
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	5: DHO: det moderne & det folkelige gennembrud Dette forløb fungerer som optakt til DHO. Fokus er på det moderne gennembrud og det folkelige gennembrud. Det moderne gennembrud: Pontoppidan: "Ane-Mette" E. Henningsen: "Barnemordet" (maleri) Brendekilde: "Udslidt" (maleri) Eleverne har arbejdet med at tilegne sig og videreformidle viden om det moderne gennembrud via grafisk facilitering. Det folkelige gennembrud: Aakjær: "Jens Vejmand" Nexø: Uddrag af romanen "Pelle Erobreren" Nexø: "Lønningsdag (En Idyl)" U.P. Overby: "Snart dages det, brødre" (arbejdersang)
Indhold	Kernestof: Det moderne gennembrud_ud med Gud_brug litteraturhistorien ebog.docx Det moderne gennembrud - dansk litteratur Det moderne gennembrud_Pontoppidan_Ane-Mette [Gemt automatisk].pptm Pontoppidan_Ane-Mette_Brug litteaturhistorien.pdf 6. 1870-1890: Det moderne gennembrud Det moderne gennembrud_På langs og på tværs_ibog.docx Om det moderne gennembrud og Brandes_brug litteraturhistorien (3).pdf Jens Vejmand_tekst med gloser.docx Det folkelige gennembrud_folkelig realisme og social realisme_Litteraturhistorien på langs og på tværs.pdf Malerier fra Det moderne gennembrud_Barnemordet_Udslidt.docx Frihedens fe_Martin A. Nexø.docx Om Martin Andersen Nexø_Fra Textur.docx Snart dages det, brødre, det lysner i øst Industrialiseringens århundrede_Snart dages det brødre.pdf Bonus-info: Om septemberforliget i 1899 U.P. Overby: "Snart dages det, brødre" (1871)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	6: Ny dansk litteratur: "Nye rejsende" (værk) Vi arbejder med genrehybriden/digt-romanen "Nye rejsende" (2017) af Tine Høeg. I forløbet har vi fokus på litteraturanalyse, sproglig analyse og fortolkning. Derudover indgår der kreative skriveøvelser, hvor eleverne selv prøver kræfter med Tine Høegs sproglige stil og opstilling af teksten på verslinjer samt reflekterer over virkningen heraf. Primærlitteratur: Tine Høeg: "Nye rejsende" (2017) I forløbet arbejder vi med: - Litterær analyse, herunder analyse og diskussion af genren - Sproglig analyse (ordklasser, ordvalg, sætningsstruktur, stil) - Parateksten (herunder periteksten og epiteksten) og de forventninger, parateksten skaber hos læseren - Kreativ skrivning: kopier den sproglige stil + opsætningen af teksten En skriftlig aflevering er tilknyttet til forløbet. Kernestof jf. læreplanen: - Værklæsning (roman) – tekster fra 2000-tallet – litteraturanalyse og -fortolkning – anvendelse af relevante litterære metoder – tekster gennem kreative arbejdsprocesser – sproglig analyse, fortolkning og vurdering – produktivt og refleksivt arbejde med elevernes udtryksfærdighed i dansk
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	7: Dokumentarfilm: Testamentet (værk) Om analyse af dokumentarfilm, herunder fiktionskoder og autenticitetsmarkører, filmiske virkemidler samt dokumentarfilmtyper.
Indhold	Kernestof: Testamentet Autenticitetsmarkører i dokumentarfilm.pptx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	8: Intro til den reflekterende artikel
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	9: Middelalderlitteratur: slægt, ære & hævn Dette forløb omhandler skæbne, slægt, ære & hævn. Vi har fokus på middelalderlitteratur i form af folkeviser og folkeeventyr. (Syrebadsteknik, formelsprog, klippeteknik, flade personer vs. runde personer) Primærlitteratur: - Ebbe Skammelsøn - Germand Gladensvend - Prinsessen på glasbjerget, Sekundærlitteratur: - Kapitlet "1000-1536: Middelalderen" fra bogen "Litteraturhistorien - på langs og på tværs" s. 10-11m + s. 25-28 m + s. 30-32
Indhold	Kernestof: Folkeviser - dansk litteratur Rather Homemade Productions: Ebbe Skammelsen - Hvad fanden skal det nu betyde? Ebbe Skammelsøn_oprindelig_med noter.pdf Ebbe Skammelsøn Ordforklaringer til Ebbe Skammelsøn (fra Højskolesangbogen.dk) Dagens program germand gladensvend nudansk_om trylleviser_spørgsmål.pdf Freds personlighedsmodel om folkeeventyr.pdf Folkeeventyr_kontraktmodel_de episke love_aktantmodel.pptx Prinsessen pa_ glasbjerget.pdf Spørgsmål til folkeeventyr_litteraturen på langs og på tværs_Håndbog til dansk.docx Prinsessen pa_ glasbjerget (1).pdf
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	10: Manderollen i dag Tekster: - Anders Haahr Rasmussen: Tale ved mændenes internationale kampdag 2019, bragt i P1 morgen d. 19/11 2019 - Tobias Rahim: "Når mænd græder", 2022 (sangtekst) - DR2-serien: "Ditlev Tamm - professor på høje hæle", 2022 (1. episode)
Indhold	Kernestof: Anders Haahr Rasmussens ved Mændenes internationale Kampdag 2019.pdf Tobias Rahim_Når mænd græder_2022.pdf Eksempel på eksamensspørgsmål dansk_manderollen.docx DRTV - Ditlev Tamm - professor på høje hæle: Modens kønskæmpere Bavian - 2a.docx Fem års litteratur.pdf analyse af skønlitteratur_håndbog til dansk.pdf
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11	11: Bavian - værklæsning I dette forløb har eleverne læst novellesamlingen "Bavian" og arbejdet i grupper med hver sin novelle; eleverne har analyseret novellen og efterfølgende udarbejdet et oplæg indeholdende undervisningssekvenser. Dvs. at eleverne både har trænet deres analysefærdigheder og formidlingsevne, ligesom de har opnået erfaringer med at arbejde didaktisk med stoffet. (Info til eleverne: didaktik: disciplin inden for pædagogik som beskæftiger sig med hvordan man bedst underviser. Kilde: ordnet.dk). Primærlitteratur: Novellesamlingen "Bavian" af Naja Marie Aidt" (2006) I forløbet har der været særligt fokus på følgende noveller fra novellesamlingen: "Slik" "Bulbjerg" "Tur i bil" "Solbær" "Bryllupsrejse" "Stjernehimmel" "Søndag" "Hun græder ikke" Kernestof jf. læreplanen: – tekster fra 2000-tallet - værklæsning (novellesamling fra 2000-tallet) – litteraturanalyse og -fortolkning – anvendelse af relevante litterære metoder – produktivt og refleksivt arbejde med elevernes udtryksfærdighed i dansk
Indhold	Kernestof: Bavian - 2a.docx Fem års litteratur.pdf analyse af skønlitteratur_håndbog til dansk.pdf
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12	12: Oplysningstid, romantik & romantisme Litteraturhistorisk forløb Fokus på læsning af skønlitteratur i et historisk perspektiv, analyse af skønlitteratur samt bevidsthed om analysemetode: nykritik (nærlæsning) vs. biografisk læsemetode (brugt i forhold til Blichers digt "Sig nærmer tiden"). PRIMÆRTEKSTER: Oplysningstid: Holberg: Epistel 91 om kaffedrikning Romanikkens forskellige strømninger: Nyplatonisme: Staffeldt: "Indvielsen" (1804) Universalromantikken: H. C. Andersen: "Klokken" Nationalromantikken: Oehlenschläger: "Der er et yndigt land" Udvalgte landskabsmalerier (guldaldermalerier) Romantisme: Aarestrup: "Paa Sneen" Blicher: "Sig nærmer tiden" Biedermeier-kultur: Udvalgte malerier
Indhold	Kernestof: Oplysningen: fornuftens tidsalder Ludvig Holberg: repræsentant for oplysningens tanker i Danmark. Holbergs epistel om kaffedrikning Opgave: Epistel 91 1800-tallet på vrangen Nyplatonisme & Indvielsen.pdf Platons hulelignelse romantikken_kapitlet fra På langs og på tværs.pdf Indvielsen Universalromantik & Nyplatonisme (1).pptx Romantikken (cirka 1800-1870).pptx hca_klokken.pdf Universalromantik, nyplatonisme og nationalromantik Romantisme paa sneen1 (1).pdf Nationalromantikken i Danmark Semantiske felter_Der er et yndigt land.docx Der er et yndigt land_med noter.pdf Guldaldermalerier_nationalromantik.pptx Sig nærmer tiden_St. St. Blicher_ med ordforklaringer.docx Sig nærmer tiden // Pernille Rosendahl & Henrik Dam Thomsen (LIVE) Kim Larsen - Sig Nærmer Tiden Eivør Pálsdóttir - Sig Nærmer Tiden, Da Jeg Må Væk Biedermeier Romantiken_spil.doc
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13

13: Storby & provins

Litterært og mediemæssigt perspektiv

Tematisk forløb som drejer sig om livet forskellige steder i Danmark med fokus op storbyen og provinsen. Vi arbejder både med medietekster (tv-dokumentar) og skønlitterære tekster (noveller & digte).

Primærtekster:
- Helle Helle: "Der er ikke noget nyt" (1996)
- "Prinsesserne fra blokken" sæson 1, episode 2, "...8 år senere" episode 1
- Leif Panduro: "Uro i forstæderne"
- "På røven i Nakskov", episode 1
- Uddrag af novellen "Signalet"
- Dan Turéll: "Til storbyens pris"
- Emil Bønnelycke: "Gaden"
- DR-dokumentaren "Christianias børn - skyggesiden af eventyret"

Sekundærtekster:
https://www.youtube.com/watch?v=P-zosnKjMUo&t=3s
- Dansk og historie: kapitlet "Storbyen" (uploadet dokument)
- Dansk og historie: kapitlet "Provinsen" (uploadet dokument)
- Filmcentralen: Filmiske virkemidler:
https://filmcentralen.dk/grundskolen/filmsprog/filmiske-virkemidler

Vi arbejder med:
- analyse af digte, noveller, uddrag af roman, tv-serier, spillefilm.
- begreberne denotation og konnotation
- billedsprog (metafor, personifikation, besjæling, sammenligning)
- minimalisme i litteraturen (Helle Helle)
- kreativ skrivning: skriv en minimalistisk novelle

En skriftlig aflevering er tilknyttet forløbet

Kernestof jf. læreplanen:
- visuelle udtryksformer
– medieanalyse og -fortolkning, herunder basale filmiske virkemidler
– produktivt og refleksivt arbejde med elevernes udtryksfærdighed i dansk
– sproglig analyse, fortolkning og vurdering
– litteraturanalyse og -fortolkning
– anvendelse af relevante litterære metoder

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Førskrivningsopgave Signalet	30-09-2024
LL: analyserende artikel	02-10-2024
Færdig opgave om "Signalet"	10-10-2024

Omfang

Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 19

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 14

14: Kvindernes stilling i DMG (+ værk)

PERSPEKTIV
Litterært perspektiv

INTRODUKTION
I dette forløb er fokus på kvinderollen, seksualitet og kvindernes stilling i samfundet under det moderne gennembrud.

KERNESTOF

Primærtekster:
Skram: "Constance Ring" (uddrag)
Bang: "Den sidste balkjole"
Ibsen: dramaet "Et dukkehjem" , 1879 (værklæsning)
Tv-teateropsætningen af "Et dukkehjem" fra 1974 med Ghita Nørgaard (00:00-00:30 + 1:20:30-1:45:44):
https://www.dr.dk/drtv/program/et-dukkehjem_442945
Korfilmen "Nora: a short film responding to Henrik Ibsen's "A Doll's House"":
https://www.youtube.com/watch?v=8CY8s2MqPyM