Holdet 3E re (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Ingrid Jespersens Gymnasieskole
Fag og niveau Religion C
Lærer(e) Sven Lok
Hold 2025 re/E (3E re)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Teorier begreber
Titel 2 Buddhisme
Titel 3 Kristen religion
Titel 4 Islam
Titel 5 Kukturkritik Nietzsche

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Teorier begreber

Intro afsnit i "Religion og kukltur" s. 7-27 (undtaget divination)
Purusha myten (fra "Mennesket og magterne", tekstsamling)
Dansk trylleformular (Danmarks trylleformler 660)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Buddhisme

Religion - en grundbog i livsanskuelse, s. 95-110
Buddhismen, tanker og livsformer ved Lindtner og Boile, t. 4; t. 5; t. 18; t. 20; t. 39, 42 (- indtil s. 110).
Buddhas lære ved L Højholt, s. 85-87; 95-102

Behandlede fænomener:
Trosbekendelsen
De tre skoler samt tibetansk buddhisme
Livet er lidelse
De fire ædle sandheder
Sjælespekulationer atman/anatman
Middelvejen
Problemet med sanserne
Karma-samsara
8-leddede frelsesvej (soteriologien)
Lama, tulku
Elevens forhold til mesteren
Dalai Lama
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Kristen religion

Tog bolig iblandt os ved Jens Forman: 4.14 Paulinske breve s. 51-54; 5.4 evangeliesksrifter s. 55-67; VII Hellenismen og kristendommen s. 93-96f
Paulus brev til galaterne
Markus evangeliet kap. 1-2-4-5-7,1-30; 10,1-12; 11,1-26; 14-15
Ordet og Jorden ved J Thiedecke, s 10(Den romersk katolske...)-16; t. 11-12-13 (s. 34-38)

Behandlede fænomener:

Hellenismmen: Synkretisme, Radikal dualisme, mysteriereligioner, gnosticisme
Paulus: hellenistisk jøde fra Tarsus
Først nidkær farisæer og skriftklog
Forfølger af de kristne
Omvendelse til messias/kristus troen: forsoningskristologi/frelseshistorie
Etablerede næsten alle de menigheder i den romersk-hellenistiske verden som han senere skriver breve til (: de paulinske breve)
Fokus på frelse og retfærdiggørelse ved tro og altså ikke lovhandlinger
Lignelser: altid om guds rige i form af en sagdel (gudsrige) og en billeddel (hverdagsfortælling om guds rige)
Modsætning mellem Jesu lære og den farisæiske/traditionelle jødiske praksis
Skriftkloge og farisæere og ypperstepræster
Nyt overfor gammelt
Jesu opgør med ”de gamle” traditioner, fx ritualistik.
Om dem inden for og dem udenfor…
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Islam

Moderne islam ved Jakob S-Petersen; s. 13-31; tekster til kap. 2: 1-2-3-4; tekster til kap. 3: t. 9-10-13-14; tekster til kap. 5: 16-17-18-19-20
Begrebsnøglen til religion: s. 49 (konversion); 82-84 (Luhmanns systemteori); s. 133-136: "Hjernevask og radikalisering i Grimhøjmoskeen" v. Christian Suhr, Politiken 16.01.15

Behandlede emner/fænomener:

Muhammeds liv og "udvikling"
Åbenbaringer knyttet til Mekka/Medina
Polyteisme vs monoteisme
Udvandring til Medina
Koran som helligskrift
Hadiths status overfor koran
Trosbekendelse
Bøn
Faste
Almisse
Hajj
Ritualer og myter i læsningen
Kulturmøde i Århus ml. muslimske unge og det danske samfund
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Kukturkritik Nietzsche

Politikens filosofileksikon: Afsnit om Nietzsche
Nietzsche, værdiernes krise ved Inge Houmann s 22-28/30-31; s 46- 53; 69-73
Nietzsche, Afgudernes ragnarok, Problemet Sokrates, s. 31-32, t. 5-6-7-8
Nietzsche, Således talte Zarathustra, Fortalen, kap 1-2-4-5-6-7-8-9-10

Emnet er kulturkritik hos Nietzsche.
Vi har behandlet følgende emner og fænomener:

Opgøret med det dualistiske verdensbillede
Nihilisme i Nietzsches udlægninger
Overmennesketanken
Herremoral og slavemoral
Moralens genealogi
Slaveopstand i moralen
Omvurdering af værdierne
Platon-kritik
Kritik af kristendommen
Kritik af videnskab
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer