Holdet 3samB125v Sa (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 3samB125v Sa (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Køge Handelsskole
Fag og niveau	Samfundsfag B
Lærer(e)	Finn Boesen
Hold	2025 3samB125v (3samB125v Sa)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Kriminalitet
Titel 2	Kommunalvalg 2025
Titel 3	Dansk sikkerheds- og udenrigspolitik
Titel 4	FOSLKETINGSVALG
Titel 5	Danmarks konkurrenceevne og bæredygtighed

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Kriminalitet INDHOLD FRA BEKENDTGØRELSEN - Faglige mål Sociologi 1. identitetsdannelse og socialisering 2. social differentiering og kulturelle mønstre i forskellige lande, herunder Danmark. Politik 3. politiske ideologier, skillelinjer og partiadfærd 4. magtbegreber og demokratiopfattelser samt rettigheder og pligter i et demokratisk samfund, herunder ligestilling mellem kønnene FORTOLKNING 1. Sociologiske og socialpsykologiske forklaringer på kriminalitet 2. Kriminelles sociale og kulturelle rekruttering 3. Politiske holdninger til straf. Retsfølelse. Værdipolitik. Symbolpolitik. 4. Kriminelles rekruttering på køn. Forskellige årsager til mænds og kvinders kriminalitet. BESKRIVESLSE Formålet er at opnå kendskab til kriminalitetens former, hvordan den måles, hvem der begår den, hvorfor den begås og hvordan den straffes. eleven skal opnå kendskab til forskellige kriminalitetsformer, hvordan de straffes og til politiske holdninger til kriminalitet og straf. Eleven skal opnå kendskab til metoder bag måling af kriminalitet. Eleven skal på et fagligt sprog kunne redegøre for sammenhænge mellem kriminalitet og samfund, herunder metodiske overvejelser, KERNESTOF - https://samfundsstatistik.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=215 (samfundsstatistik) - https://samfundsfag.dk/begreber/sociologi/kriminalitet/stigmatiseringsteorien/ - https://samfundsfag.dk/begreber/sociologi/kriminalitet/kriminalitetsteori-cohens/ Pensum - bog: Fra drengestreger til bandekriminalitet - HUSK AT FOLDE KAPITLERNE UD - https://fradrengestregertilbandekrig.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=130 - https://fradrengestregertilbandekrig.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=136 - https://fradrengestregertilbandekrig.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=155 - https://fradrengestregertilbandekrig.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=158 Pensum fra Lissi Jacobsen: Kriminalitet og livhistorier, Teologisk Forlag, 2010, s. 43-48 Pensum fra Ulighedens mange ansigter - https://ulighedensmangeansigter.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=140&L=10#c473 (ressourcer) Pensum fra Luk samfundet op - https://lso.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=372&L=10#c2057 (sprogkoder) Artikler - https://apps.infomedia.dk/mediearkiv/link?articles=eae3e59b - https://laerdanskmedtvserier.ibog.gyldendal.dk/?id=154&loopRedirect=1#c600 - https://apps.infomedia.dk/mediearkiv/link?articles=eac24f44 - https://apps.infomedia.dk/mediearkiv/link?articles=ea7ee120 Dokumentarer - https://www.dr.dk/drtv/episode/kriminelt_-praest-blandt-drabsmaend_381290 - https://www.youtube.com/watch?v=ngwL-D7yXrA&list=PL4Aq9ZRJY2W3A2fw0q8qIvPoxTjcP6Vpt - https://www.youtube.com/watch?v=eYvNiIkYvSo (de voldelige unge) SPILLEFILM: Nordvest - https://mitcfu.dk/MaterialeInfo/?faust=CFUFILM1071384&s=44758557&n=2&o=hits SUPPLERENDE STOF Pensum - bog: Kriminalitet og straf - https://kriminalitetogstraf.systime.dk/?id=167 - https://kriminalitetogstraf.systime.dk/?id=168 - https://kriminalitetogstraf.systime.dk/?id=169 - https://kriminalitetogstraf.systime.dk/?id=172 - https://kriminalitetogstraf.systime.dk/?id=170 - https://kriminalitetogstraf.systime.dk/?id=265
Indhold	Kernestof: Sammen arbejder vi med: Gruppefremlæggelse af "den kriminelle lavalder" og "sindssyge og straf". Grupper og spørgsmål ligger på modulet 14/8. Dokumentar: Kriminelt: Præst blandt drabsmænd Gruppearbejde: Brainstorm på sociologibegreber. Læs hjemmefra: SAMF B - Kriminalitet - Nogle af de her børn har oplevelsen af.docx Samtale om artikel. Se artikel og spørgsmål på modulet 20/8. Hvad tænker I om følgende teorier: Sociologiske begreber I dag arbejder vi videre med. Læs hjemme: Læs hjemmefra: Arbejde med begreber Placer begreberne under de tre teorierForklar begreberne med dine egne ord: Sammen ser vi: VIGTIGT!! LÆS HJEMMEFRA: Vi arbejder med: Samf B - Kriminalitet - retspolitik.docx
Omfang	Estimeret: 15,00 moduler Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Kommunalvalg 2025 KOMMUNALVALG FRA BEKENDTGØRELSEN - FAGLIGE MÅL - anvende og kombinere viden og kundskaber fra fagets discipliner til at undersøge aktuelle samfundsmæssige problemstillinger i Danmark og andre lande og diskutere foreliggende og egne løsninger herpå - anvende viden, begreber og faglige sammenhænge fra kernestoffet samt enkle teorier til at forklare og diskutere samfundsmæssige problemstillinger - behandle problemstillinger i samspil med andre fag - demonstrere viden om fagets identitet og metoder formulere faglige problemstillinger og indsamle, kritisk vurdere og bearbejde dansk og fremmedsproget materiale, herunder statistisk materiale, til at undersøge og diskutere problemstillinger og konkludere påvise faglige sammenhænge og udviklingstendenser ved hjælp af tabeller, diagrammer og enkle modeller samt egne beregninger og diagrammer med brug af digitale hjælpemidler - formidle faglige sammenhænge på en struktureret og nuanceret måde på fagets taksonomiske niveauer med anvendelse af fagets terminologi på et fagligt grundlag argumentere sammenhængende og nuanceret for egne synspunkter og indgå i en faglig dialog. FRA BEKENDTGØRELSEN - KERNESTOF - politisk meningsdannelse og medier, herunder adfærd på de sociale medier - politiske ideologier, skillelinjer og partiadfærd - magtbegreber og demokratiopfattelser samt rettigheder og pligter i et demokratisk samfund, herunder ligestilling mellem kønnene, - politiske beslutningsprocesser i Danmark i en global sammenhæng, herunder de politiske systemer i Danmark og EU. PENSUM POLITIK A - https://politika.systime.dk/?id=133&L=10 (medborgerskab) - https://politika.systime.dk/?id=146&L=10 (politisk deltagelse) - https://politika.systime.dk/?id=150&L=10 (direkte og indirekte demokrati) BYRÅDET - husk at folde kapitperne ud - https://xn--byrdet-kua.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=132 - https://xn--byrdet-kua.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=133 (2.1+2.2) - https://xn--byrdet-kua.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=135 - https://xn--byrdet-kua.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=136 (5.1-5.4) - https://xn--byrdet-kua.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=138 - (7.2+7.3) POLITIKBOGEN - https://politikbogen.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=352&L=10 (4.4.) (Partityper) - https://politikbogen.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=336&L=10 (6.1-6.6) (Vælgeradfærd) ARTIKLER - https://www.kl.dk/momentum/arkiv/2025/12-kommunalvalget-er-de-personlige-stemmers-valg - kommunalvalget er de personlige stemmers valg, Momentum, 12. august 2025 - https://www.altinget.dk/kommunal/artikel/kommunalvalget-er-ikke-et-midtvejsvalg-her-er-fem-grunde-til-at-sammenligningen-halter?toke=6c80fa9638bc4492b0e4ebb4be8679fe - kommunalvalget er ikke et midtvejsvalg. Altinget, 5. september 2025 - https://www.kl.dk/momentum/arkiv/2025/18-2-ud-af-3-er-i-tvivl-om-hvor-kommunalvalgskrydset-skal-saettes - Hver tredje er stadig i tvivl. Momentum, 3. oktober 2025. - https://www.kl.dk/momentum/arkiv/2025/16-hver-femte-er-ny-vaelger-i-kommunen-goer-kommunalvalget-uforudsigeligt - Hver femte vælger er ny i kommunen. Momentum, 3. september 2025 - https://www.kl.dk/momentum/arkiv/2025/10-isaer-kvinder-sender-sundhed-og-aeldrepleje-helt-til-tops-som-vigtigste-kommunalvalgsemner - Især kvinder sender sundhed og ældrepleje... Momentum, 20. september 2025. - https://frdb.dk/kolding/efter-valgsejr-til-k-s-sf-og-r-nu-er-venstre-og-dansk-folkeparti-ogsaa-kommet-med-i-en-konstituering-i-kolding OPSLAGSVÆRK - https://lex.dk/kommunalvalg_og_regionalvalg_2025?gad_source=1&gad_campaignid=17600838629&gbraid=0AAAAABeGnWprQi6cXI4lz7kS6QDNQhm_O&gclid=Cj0KCQjw9JLHBhC-ARIsAK4PhcrVb7PbXCyioVkr4PVCrptzZbBjU_NpmscWhZw0kUbCgu4fuEQXkk0aAvipEALw_wcB DOKUEMTARER - https://www.dr.dk/drtv/se/gintberg-gaar-til-valg_-samtalekebab-og-stemmejagt_547357 - https://www.dr.dk/drtv/se/p3-essensen_-naar-politikere-stikker-hinanden-i-ryggen_556996 - https://www.dr.dk/drtv/se/25-aar-og-borgmester_-danmarks-yngste-borgmester_52909 - https://www.youtube.com/watch?v=wCuAlBoUiqs - Fremskridtspartiets landsmøde 1995
Indhold	Kernestof: I modulet arbejdes med intro til kommunalpolitik. Opsamling på opgaver OPSAMLING LØBENDE OPGAVER Samtale om sidste moduls opgaver. Forberedelse til DUF- fordrag i næste modul: Vi arbejder videre med mandagens program. Opsamling på DUF-arrangement. I klassen arbejder vi med 2.1+2.2. Derefter 5.2-5.4 Forberedelse af mandagens besøg. Opstillingsformer BESØG OLIVER LARSEN. Nørd med jeres egen kommune Lektier: Sidste gruppe til fremlæggelse af jeres kommune + arbejde med artiklerne fra sidste modul. Læs hjemmefra om partityper Status. Molins model + opgaver Opgaver til partiadfærd Arbejde med synopsis ud fra vedhæftede skabelon Eksempel Opgave til synopsis. Vi arbejder videre med synopsen. Bilag hentes i jeres studieplan.
Omfang	Estimeret: 25,00 moduler Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Dansk sikkerheds- og udenrigspolitik Formål. Eleven skal opnå til dansk udenrigs- og sikkerhedspolitik i en omskiftelig verden. Eleven skal med begreber fra IP kunne redegøre for udfordringerne i konkrete situationer, herunder skal eleven kunne påpege internationale organisationers betydning, styrker og svagheder. Fra bekendtgørelsen - magtbegreber - politiske beslutningsprocesser i Danmark i en global sammenhæng, herunder de politiske systemer i Danmark og EU - globaliseringens og EU’s betydning for den økonomiske udvikling i Danmark - komparativ, kvantitativ og kvalitativ metode. Bøger: EU i en ny verden - https://euiennyverden.systime.dk/?id=140 - https://euiennyverden.systime.dk/?id=143 - https://euiennyverden.systime.dk/?id=144 - https://euiennyverden.systime.dk/?id=145 - https://euiennyverden.systime.dk/?id=146 - https://euiennyverden.systime.dk/?id=153 - https://euiennyverden.systime.dk/?id=163 - https://euiennyverden.systime.dk/?id=164 - https://euiennyverden.systime.dk/?id=165 - https://euiennyverden.systime.dk/?id=166 - https://euiennyverden.systime.dk/?id=173 - https://euiennyverden.systime.dk/?id=174 Dokumentarer - Christoffer Guldbrandsen: Præsidenten (fra Filmcentralen) Gamification - EU-spillet. Eleverne får et land, hvis holdninger de skal repræsentere og argumentere for. Valgte temaer: Sociale medier, samhandel, klima Begreber i forløbet - sikkerhedspolitik - udenrigspolitik - magtdefinition - magt, herunder blød og hård magt - ressourcebegrebet - fysiske og ikke fysiske ressourcer - polaritet (uni, bi, multi), historisk udvikling. EU som én pol i det internationale system - aktør - konflikt og krig - teoriretninger: idealisme, realisme - interdependens - suverænitet og suverænitetsafgivelse - suverænitet versus handlefrihed - interessesfære - stat og nation - den svage stat - Organisationer NATO-FN-EU-NR (nordisk råd) - EU's institutioner: Parlament, kommission, ministerråd. Opgaver, organisering og magt - landenes ranking: supermagt, stormagt, mellemstore stater, småstater, mikrostater - Globalisering (økonomisk, politisk, kulturel)
Indhold	Kernestof: Samtale om verdens gang og verdens brændpunkter IP-begreber Tænke-spørgsmål I MÅ ARBEJDE HJEMME I DAG MED NEDENSTÅENDE. NY OPGAVE: INTRO til EU og dansk udenrigspolitik Præsidenten Arbejde med præsidenten - se torsdagens lektion. Navne fra dokumentaren (med forbehold for stavefejl!!) Støttetekst: OPSAMLING PÅ OPGAVER EU-spillet lrervejledning eu p spil ua.pdf DER ARBEJDES HJEMME MED KAPITEL 1 EU spillet I timen arbejder vi med I modilet arbejder vi med: I arbejder med Arbejde med synopsis. Eksamensgrupper. Besøg af Chris DER ER UDSKREVET VALG TIL FOLKETINGET TIL AFHODELSE 24. MARTS 2026.
Omfang	Estimeret: 14,00 moduler Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	FOSLKETINGSVALG
Indhold	Kernestof: DER ER UDSKREVET VALG TIL FOLKETINGET TIL AFHODELSE 24. MARTS 2026. Opsamling op valgudskrivelse. Intro til konkurrenceevne. FT26 - det skal vi igennem Lektie. Følg med i TEMA: VALG - det talte vi om i mandags I dette modul kommer Concito forbi og laver en workshop med jer omkring dette års valg.
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Danmarks konkurrenceevne og bæredygtighed Forløbet sigter på at give eleverne et overblik over forskellige typer af konkurrenceevne og se ind i, hvilke nationale og internationale beslutninger, der kan påvirke den. Hovedfokus vil være på, hvilke nationale beslutninger på reformområdet, der har haft hvilke effekter (fx efterløn, velfærdsforliget osv.). Hertil kobles begrebet bæredygtighed med fokus på samfundsøkonomiens indretning og hvordan dansk eksport fremmer eller ikke fremmer bæredygtighed Fra bekendtgørelsen - anvende og kombinere viden og kundskaber fra fagets discipliner til at undersøge aktuelle samfundsmæssige problemstillinger i Danmark og andre lande og diskutere foreliggende og egne løsninger herpå - anvende viden, begreber og faglige sammenhænge fra kernestoffet samt enkle teorier til at forklare og diskutere samfundsmæssige problemstillinger - undersøge og dokumentere et politikområde, herunder betydningen af EU og globale forhold - undersøge konkrete økonomiske prioriteringsproblemer i Danmark og EU og diskutere løsninger herpå - formulere faglige problemstillinger og indsamle, kritisk vurdere og bearbejde dansk og fremmedsproget materiale, herunder statistisk materiale, til at undersøge og diskutere problemstillinger og konkludere - beregninger og diagrammer med brug af digitale hjælpemidler - faglige sammenhænge på en struktureret og nuanceret måde på fagets taksonomiske niveauer med anvendelse af fagets terminologi på et fagligt grundlag argumentere sammenhængende og nuanceret for egne synspunkter og indgå i en faglig dialog. - politiske beslutningsprocesser i Danmark i en global sammenhæng, herunder de politiske systemer i Danmark og EU. . velfærdsprincipper, herunder stat, marked og civilsamfund - det økonomiske kre- dsløb, økonomiske mål, herunder bæredygtig udvikling, og økonomisk styring nationalt og regionalt globaliseringens og EU’s betydning for den økonomiske udvikling i Danmark, herunder konkurrenceevne og arbejdsmarkedsforhold. INDHOLD IØ A - https://ioa.systime.dk/?id=830 - https://ioa.systime.dk/?id=806 - https://ioa.systime.dk/?id=826 - https://ioa.systime.dk/?id=825 ØKONOMISK SET - https://oekonomiskseto.systime.dk/?id=163 - https://oekonomiskset.systime.dk/?id=164 - https://oekonomiskset.systime.dk/?id=166 - https://oekonomiskset.systime.dk/?id=167 EU I DEN NY VERDEN - https://euiennyverden.systime.dk/?id=167#c432 (Draghi-rapporten) DANMARKSHISTORIEN (Lex) - https://danmarkshistorien.lex.dk/Velf%C3%A6rdsforliget_2006 BÆREDYGTYGHED, EN SAMFUNDSFAGLIG TEMABOG - https://baeredygtighed.systime.dk/?id=139 - https://baeredygtighed.systime.dk/?id=149 - https://baeredygtighed.systime.dk/?id=151 - https://baeredygtighed.systime.dk/?id=141 - https://baeredygtighed.systime.dk/?id=159 - https://baeredygtighed.systime.dk/?id=160 - https://baeredygtighed.systime.dk/?id=188 - https://baeredygtighed.systime.dk/?id=162 - https://baeredygtighed.systime.dk/?id=163 DOKUMENTAR - https://www.youtube.com/watch?v=-0ZezVHjJGc (Økonomi for dummies, del 3 om arbejdsmarkedet) ARBEJDSFORMER - gruppearbejde - pararbejde - plenum (opsamling) FOKUSPUNKTER - begrebsanvendelse - tværfaglig tænkning mellem samfundsfags discipliner - tværfaglig tænkning mellem samfundsfag og andre fag
Indhold	Kernestof: I modulet arbejder vi med vores sidste tema om konkurrenceevne. Priskonkurrenceevne I modulet arbejder vi videre med vores sidste tema om konkurrenceevne. Arbejde med opgave 1 og 3 under opgaver sidst i kapitlet I modulet arbejder vi med opgave 1+3. Diskussion af Porters diamant. Stikord Derefter arbejder vi med en graveopgave, hvor vi skal kigge på de sidste 25 års reformer, der har forbedret konkurrenceevnen. Der arbejdes selv med nedenstående opgave. Jonas tager fravær i starten af modulet Supplerende opgave. Brug nedenstående stikord. Kør dem igennem ift. Novo i Kalundborg. Samtale om opgaver fra sidst Dokumentar om arbejdsmarkedet Begreber fra Huxi og Karen Sammen ser vi STIKORD TIL DOKUMENTAREN STIKORD TIL DOKUMENTAREN Verden går fra unipolær til multipolær. Husk, at polaritet måles på både militær og økonomisk styrkeDet amerikanske underskud på statsfinanserne er noget rodDe ressourcestærke lande vinder kampen om konkurrencedygtighedEUEuro Opgave I modulet arbejder vi med bæredygtighed. Spørgsmål Arbejde med bæredygtighed og konkurrenceevne. Materiale ligger på modulet fra 4. maj Det grønne bord
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb