Holdet T26eux_GF2_TMM_TekC - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution X - EUC NORD
Fag og niveau Teknologi C
Lærer(e) Rasmus Randrup Henrichsen
Hold T26eux_GF2_TMM_TekC (T26eux_GF2_TMM_TekC)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Introduktion til faget
Titel 2 Hverdagens problemer
Titel 3 Eksamensprojekt - Transport

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Introduktion til faget

En introduktion til faget, hvor eleverne i løbet af de tre timer gennemgår grundlæggende ting teknologi: Fra Problem til produktkoncept.

- Brainstorm
- Problemtræ
- Krav
Omvendt brainstorm
- Skitser -> Udvælg ide (ikke med PV-skema)
- Endelig skitse af produkt.
Indhold
Omfang Estimeret: 3,00 moduler
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Hverdagens problemer

Næste forløb introducere projektforløbet. Her arbejdes med gruppearbejde og faserne frem til endelig valg af produkt.

- Logbog
- Gruppekontrakt
- Belbintest
- Idegenerering: Brainstorm, Mindmap, omvendt brainstorm, Associationsteknik, Cirkelteknik, De Bonos 6 tænkehatte.
- Anvendelse af problemtræ
- Problemformulering og arbejdsspørgsmål
- Deskresearch
- Krav og prioritering
- Spørgeskemaundersøgelse
- PV-skema

Evaluering: Aflevering af arbejdet.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Eksamensprojekt - Transport

Det endelige projekt, hvor de skal anvende det lærte, sammen med et par tilføjelser. Derudover bygges der et produkt og laves en rapport.

- Tidsplan
- Skitsetegning med ekstremer.
- Materialevalg og miljøhensyn.
- Arbejdstegninger
- Arbejdsplan i værkstedet.
- Materialeliste
- Informationssøgning og spørgeskema.
- I værkstedet
- Evaluering
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 24,00 moduler
Dækker over: 30 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer