Holdet h24hhxbf_FinansieringC - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution X - EUC NORD
Fag og niveau Finansiering C
Lærer(e)
Hold h24hhxbf_FinansieringC (h24hhxbf_FinansieringC)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Pengeinstitutter
Titel 2 Indlåns- og udlånsprodukter
Titel 3 Pengemarkedet
Titel 4 Nationalbanken
Titel 5 Penge- og valutasamarbejde
Titel 6 Obligationsmarkedet
Titel 7 Realkredit
Titel 8 Fondsbørser
Titel 9 Aktiemarkedet
Titel 10 Investering i aktier
Titel 11 Investering i obligationer

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Pengeinstitutter

Kapitel 1 Pengeinstitutter
• 1.1 Pengeinstitutters hovedopgaver
• 1.2 Lovgivningskrav til pengeinstitutterne
• 1.3 Solvenskrav
• 1.4 Udvikling i pengeinstitutsektoren
• 1.5 Afrunding
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Søge information
  • Skrive
  • Diskutere
  • Formidling
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Kommunikative færdigheder
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
  • IT
  • Lectio
  • Tekstbehandling
  • Regneark
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning

Titel 2 Indlåns- og udlånsprodukter

Kap. 2 Indlåns- og udlånsprodukter
• 2.1 Vurdering af indlån og udlån
• 2.2 Bankernes betingelser
• 2.3 Indlånskonti
• 2.4 Udlånskonti
• 2.5 Kassekredit
• 2.6 Alternative lånemuligheder
• 2.7 Afrunding
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Søge information
  • Skrive
  • Diskutere
  • Formidling
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Kommunikative færdigheder
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
  • IT
  • Lectio
  • Tekstbehandling
  • Regneark
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning

Titel 3 Pengemarkedet

Kap. 3 Pengemarkedet
• 3.1 Pengemarkedets aktører
3.2 Rentemarkedet
3.3 Afrunding
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 2,00 moduler
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Nationalbanken

Kap. 4 Nationalbanken
• 4.1 Danmarks Nationalbank
• 4.2 Stabile priser
• 4.3 Sikre betalinger
• 4.4 Stabilitet i det finansielle system
• 4.5 Nationalbankens værktøjskasse
• 4.6 Valutareserven
• 4.7 Afrunding
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Penge- og valutasamarbejde

Kap. 5 Penge- og valutasamarbejde
• 5.1 Den Europæiske Centralbank – ECB
• 5.2 Euroen
• 5.3 ECB´s formål og opgaver
• 5.4 Rentedannelse og økonomisk vækst
• 5.5 Den amerikanske centralbank - FED
• 5.6 FED´s formål og opgaver
• 5.7 Afrunding
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
PBL-opgave Pengeinstitutter 24-09-2025
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Obligationsmarkedet

Kap. 6 Obligationsmarkedet
• 6.1 Hvorfor findes obligationer?
• 6.2 Obligationsbegreber
• 6.3 Hvem udsteder obligationer?
• 6.4 Typer af obligationer
• 6.5 Afrunding
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
opgave 2.1, 2.4, 2.7 og 2.10 20-10-2025
test finansiering 27-10-2025
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Realkredit

Kap. 7 Realkredit
• 7.1 Hvad er en realkreditobligation?
• 7.2 Regler om realkredit
• 7.3 Etablering og drift
• 7.4 Forretningsgangen
• 7.5 Valg af realkreditlån
• 7.6 Konvertering
• 7.7 Kurssikring
• 7.8 Handel med realkreditobligationer
• 7.9 Afrunding
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
PBL Boligfinansiering 09-01-2026
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Fondsbørser

Kap. 8 Fondsbørser
• 8.1 Danske fondsbørser
• 8.2 Nasdaq OMX Copenhagen
• 8.3 Krav til selskaber, som ønsker optagelse på børsen
• 8.4 Fondsbørsen som et effektivt marked
• 8.5 Former for aktiehandel
• 8.6 First North Growth Market
• 8.7 Det primære og sekundære aktiemarked
• 8.8 Afnotering af aktier fra fondsbørs
• 8.9 Indekser og aktiesegmenter
• 8.10 Aktørerne på aktiemarkedet
• 8.11 Afrunding
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Aktiemarkedet

Kap. 9 Aktiemarkedet
• 9.1 Aktieselskaber og aktier
• 9.2 En akties stykstørrelse
• 9.3 En akties teoretiske værdi
• 9.4 Aktiesplit
• 9.5 Aktieklasser
• 9.6 En akties børskurs
• 9.7 Børsnotering og kapitaltilførsel
• 9.8 Aktieudvidelse
• 9.9 Aktietyper
• 9.10 Afrunding
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 Investering i aktier

Kap 10 Investering i aktier
• 10.1 overvejelser før køb
• 10.2 Samfundsøkonomiske forhold
• 10.3 Samfundsøkonomiens betydning for investors aktieportefølje
• 10.4 Cykliske udsving på aktiemarkedet
• 10.5 Renteniveau
• 10.6 Brancheforhold
• 10.7 Likviditetsaspektet
• 10.8 Afkast af alternative investeringer
• 10.9 Selskabets egne forhold
• 10.10 Nøgletal
• 10.11 Psykologiske forhold og tilfældigheder
• 10.12 Fortjeneste på en aktie
• 10.13 Sydbanks aktieskole
• 10.14 Afrunding
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11 Investering i obligationer

Kap. 11 Investering i obligationer
• 11.1 Handel med obligationer
• 11.2 Køb af obligationer
• 11.3 Når obligationer handles
• 11.4 Prisen på en obligation
• 11.5 Eksterne faktorer – renteniveau
• 11.6 Interne faktorer – udsteders profil
• 11.7 Restløbetid og løbetid på obligationer
• 11.8 Investors profil
• 11.9 Hvem ejer obligationerne?
• 11.10 Afrunding
Indhold
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer