Holdet 2l ks (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution X - Gentofte HF
Fag og niveau K og S faggrup. -
Lærer(e)
Hold 2024 ks-l (1l ks/h, 1l ks/r, 1l ks/s, 2l ks/h, 2l ks/r, 2l ks/s)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 KS1 - Danmark - Det Gode Samfund? (Samfundsfag)
Titel 2 Ritualer (særfagligt)
Titel 3 USA
Titel 4 Kristendom i USA (tværfagligt)
Titel 5 KS2 - USA - et demokrati i forfald? (Samfundsfag)
Titel 6 Forløb#10
Titel 7 Kina
Titel 8 Det senmoderne samfund - muligheder og uligheder
Titel 9 Islam - særfagligt
Titel 10 Kina
Titel 11 Religion i Kina - tværfagligt
Titel 12 Appendix til USA: Civilreligion i USA

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 KS1 - Danmark - Det Gode Samfund? (Samfundsfag)

Dette forløb handler om de politiske ideologier og velfærdsstaten.  Formålet er, at eleverne skal opnå viden om den danske velfærdsstat og dennes usikre fremtid samt en ny kulturel virkelighed, der afkræver diskussioner, mange har svært ved at tage.

Eleverne skal først opnå forståelse for de tre klassiske ideologier og derefter de ideologiske forgreninger. Denne viden skal eleverne bruge, når de skal lære om velfærdstrekanten og tre forskellige velfærdsmodeller. Den universelle velfærdsmodels udfordringer samt løsninger diskuteres med Danmark som case.


Kernestof
- Politiske partier i Danmark og politiske ideologier
- Politiske deltagelsesmuligheder

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Ritualer (særfagligt)

Tema 1: Hvad er religion og hvad er religionsfaget?

Nøgleord:
Religionsdefinitioner:
- Durkheims definition
- Smarts 7 dimensioner

Pensum:
Teori-kompendiet s. 5-12
Fra:
- Flere side af KS s. 48-52
- Begrebsnøglen s. 90-93

Tema 2: Ritualanalyse: Van Gennep – Hajj og Trumps indsættelse

Nøgleord:
Definition af ritual
Ritualtyper
Van Genneps analysemodel til overgangsritualer:
- Separationsfasen
- Den liminale fase
- Inkorporationsfasen
Film ”Hajj: Den muslimske pilgrimsfærd til Mekka”

Pensum:
Teori-kompendiet s. 13-16
Fra:
- Begrebsnøglen s.108-110
- Grundbogen til ReligionC s.128-129
Film på CFU: ”Hajj – pilgrimsrejse til Mekka” 2003
Trumps indsættelse – klip (se arbejdspapir)

Tema 3: Ritualanalyse: Victor Turner og Ndembu-høvdingens indsættelse i Zambia

Nøgleord:
Victor Turners ritualteori:
- Liminalitet
- Communitas
- struktur og anti-struktur

Pensum:
Teori-kompendiet s. 17-26
Fra:
- Begrebsnøglen s.111
- Victor Turner: ”Den rituelle proces – struktur og antistruktur” kap.3 i uddrag
https://www.facebook.com/watch/?v=871712889895949


Tema 4: Ritualanalyse: Mukanda-ritualet i Zambia

Nøgleord:
Durkheims religionsdefinition
Smarts 7 dimensioner
Van Genneps 3 faser
Turner: Liminalitet, communitas, struktur, anti-struktur

Pensum:
Ritualkompendiet s. 27
Video af ritualet: https://www.youtube.com/watch?v=Nz4nz1yvTIo
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 4 Kristendom i USA (tværfagligt)

Tema 1: Intro og Den kristne grundmyte

Nøgleord:
- Mytedefinition: En myte er 'en fortælling fra fortiden, som forklarer forhold i nutiden'
- Den kristne Grundmyte (Kvadratroden)
- Skabelsen
- Syndefaldet
- De 3 jødiske pagter
- Den kristne Pagt
- Inkarnationen
- Sonofferet/Stedfortrædende lidelse
- Opstandelsen
- Dommen
- Frelseshistoriske tider: Skabelsens tid, syndefaldstiden, Åbenbaringstiden, Forsoningstiden, Dommens tid
Martin Luther King

Pensum:
Kompendiet s. 6-19:
- ReligionC s. 69-70
- Svend Lindhardt: Kristendom og protestantisk fundamentalisme i USA s. 21-28, 33
- Bjergprædikenen: Mathæusev. 5-7 i uddrag
- Den Barmhjertige Samaritaner: Lukasev. 10,25-37
- Sidsel Nyholm: ”For Martin Luther King var kristendommen revolutionær”, i: Kristeligt Dagblad 30. aug. 2012


Tema 2: Luther og Reformationen

Nøgleord:
- Paulus
- Luther
- Aflad
- Gratis nåde
- Troen alene
- Bibelen alene
- Den reformatoriske opdagelse – ”Tårnoplevelsen”

Pensum:
Kompendiet s. 20-26:
- RelC s. 79-81
- Svend Lindhardt: Kristendom og protestantisk fundamentalisme i USA, s. 31-32
- Romerbrevet 1,16-17+3,21-26
- De første 15 minutter af Luther-filmen
- Tårnopdagelsen: https://www.facebook.com/watch/?v=10154646632432402
- Joel Osteen: ”knowing you’re loved”: (første 4 min.)
https://www.youtube.com/watch?v=9qmFVgzCHS8


Tema 3: Religion kirke og stat i USA og DK i dag

Nøgleord:
- Religiøse tilhørsforhold
- De store kristenretninger
- Religionsfrihed og religionslighed i DK og USA

Forhold mellem kirke og stat:
- DK Grundlov
- The Bill of Rights/1st Amendment/The Wall of Separation

Sekularisering: Religion flytter ud af det offentlige rum og ind i privatsfæren (+ stat og kirke adskilles)
Dobbelaeres sekulariserings-niveauer:
- institutionelle (statslige) niveau
- samfundsniveau
- individniveau

Megakirker

Religionsfrihed i USA og kampen for religionsfrihed i kampen om abort:
Pro-choice = religionsfrihed i adskillelsen af kirke og stat; religionsfrihed er at kunne være fri for andres religiøse overbevisninger
Pro-life = religionsfrihed er at alle kristne i USA(og resten af verden) kan få lov og mulighed for at leve et liv og opbygge et samfund, som Gud vil det.


Pensum:
Kompendiet s. 27-40, 42-43, 65-70:
’USA – religion, historie, samfund’ i-bogen s. 408, 412-414, 273
+ Bogudgaven 2015 s. 169-170
Danmarks Riges Grundlov §4, 6, 67, 70
”Kampen for det Gode Samfund” s. 146-149ø
Dokumentar: So F***ing Special i USA 3:5 (30min) på mitcfu.dk
- DR Horisont 2.april 2024: ”Staten vil eje min gravide krop” (26min) https://www.dr.dk/drtv/se/horisont_-staten-vil-eje-min-gravide-krop_444753
- CNN: ”De citerer den samme bibel og påkalder samme Jesus. Men disse to kristne står på hver deres side i abort-debatten.” (oversat af Hanne Walker) https://edition.cnn.com/2022/06/25/us/abortion-christian-debate-blake-cec/index.html



Tema 4: Puritanerne med arv

Nøgleord:
- Puritanismen
- Pagtstanken: Guds eget land/Det nye pagtsfolk
- Religiøs individualisme
- Religiøs frihed (frihed til religion)
- John Winthrop: ’A shining city upon a Hill’
- Max Weber: ”Protestantisk etik og kapitalismens ånd” (hårdt arbejde + succes = tegn fra Gud om, at man er frelst --> den amerikanske drøm)


Pensum:
Kompendiet s. 43-48
’USA – religion, historie, samfund’ i-bogen s. 410
’John Winthrop om New England’, Kristendom og protestantisk fundamentalisme i USA s. 164-165
5.Mosebog 30, 15-20


Tema 5: Evangelikal og mainline protestantisme.

Nøgleord:
- Vækkelser
- Mainline protestantisme:
- historisk-kritisk bibellæsning
- dynamisk moralforståelse
- fokus på social retfærdighed og tradition for deltagelse i politik

- Evangelikal protestantisme:
- konversionisme
- aktivisme
- biblicisme/fundamentalisme
- korsdødens centrale rolle

- Afrikansk-amerikansk protestantisme:
- Fokus: fortællingen om de slavegjorte som parallel til israelitterne/Moses i Egypten i kamp for retten til eget land

- Postmillenarisme: Jesus kommer igen efter/når Tusindårsriget er oprettet af mennesker (politisk deltagelse oplagt)  

Præmillenarisme: Efter en prøvelsestid, hvor Antikrist har stor indflydelse, kommer Jesus, men før Tusindårsriget. Han bortrykker de retfærdige, tager kampen mod Antikrist (opgave for kristne = via mission at gøre alle ’rapture ready’; oprindeligt ikke politisk aktive, men i dag ses politik som ’evangeliseren’ = ny-evangelikalisme)


Pensum:
Kompendiet s. 49-56:
- ’USA – religion, historie, samfund’ i-bogen s. 407-409

Eksempler på evangelikal kristendom(de evangelikale kendetegn):
"If “A Bar Song” was a Christian Country song": https://www.youtube.com/watch?v=3_LztX-1JDc
"Born again": https://www.facebook.com/watch/?v=622296455984180
"Worn to warn: https://www.kjvprepper.com/ + https://www.kjvprepper.com/product-category/christian-store-apparel-shop-by-design/make-america-born-again/


Tema 6: Den kristne højrefløj: Fra verdensfjern separatisme til politisk aktivisme.

Nøgleord:
- Præmillenaristisk separatisme (før 1950’erne)
- Det kristne højre: Reaktion på modernisme (f.eks. kvindefrigørelse, fri sex og abort)
- Mærkesager: Pro-life, pro-family, pro-Israel og religionsfrihed til bibellæsning i skolerne og imod evolutionslæren.
- Roe vs. Wade: retssag fra 1973, hvor Højesteret afgjorde, at forbud mod abort ville gå imod den amerikanske forfatning og dermed sikrede adgang til det i alle stater.
- Dobbs vs. Jackson Women’s health organization: retssag fra 2022, hvor Højesteret omstødte afgørelsen fra 1973 og dermed fjernede retten til abort og gjorde det tilladt for delstaterne helt at forbyde den.

Pensum:
Kompendiet s. 57-64
- ’USA – religion, historie, samfund’ i-bogen s.229, 266, 416
- Pat Robertson og Jerry Fallwell om 9/11: https://www.youtube.com/watch?v=kMkBgA9_oQ4
- Donald Trump: ‘God spared my life for a reason’: https://www.youtube.com/watch?v=zChEAOuqJYk
-Dr. Robert Jeffress Remarks on Attempted Assassination of President Trump: https://ptv.org/dr-robert-jeffress-remarks-on-attempted-assassination-of-president-trump/
- Why White Evangelicals Cling to Donald Trump: https://www.youtube.com/watch?v=DGLCX6Kh5ts


Tema 7: Amerikansk civilreligion - se appendix i efterårssemesteret 2025
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 24 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 6 Forløb#10

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 8 Det senmoderne samfund - muligheder og uligheder

Forløbet tager udgangspunkt i livet i det senmoderne samfund i kontrast til tidligere samfundstyper – hvad kendetegner det senmoderne samfund, og hvilke muligheder har individet i dagens samfund i modsætning til tidligere samfund? For at eleverne får en forståelse for individernes muligheder i det senmoderne samfund arbejder vi med begrebet socialisering samt teoretikerne Anthony Giddens, Pierre Bourdieu og Basil Bernstein. Desuden læser vi om levevilkår, social arv og socialgrupper for at give eleverne med det formål at diskutere: Hvorvidt er det muligt for alle at gribe mulighederne i det senmoderne samfund?

Kernestof:
- "Luk Samfundet Op!" (4. udg.), s. 29-34, 61-71 og 86-95
- "Ulighedens mange ansigter", s. 13-19

Supplerende materiale:
- Kim Brinckmann: ”Jeg er ligeglad med, at folk vælter sig i penge. Problemet er, at de også bruges til at skabe ulighed” (2024). Politiken.
- ”Tesfaye klar med millioner til kommuner med elever, der halter mest bagefter i dansk og matematik” (2024). DR.
- ”Her er adgangskvotienterne til alle danske uddannelser" (2025). TV2.
- Statistik om social arv (forældres uddannelse og barnet karakter)
- Podcast: ”Genstart: Klassen forfølger dig”
- Dokumentar: ”Én vej, to verdener”
- ”Øget karakterkrav på gymnasiet vil primært ramme unge fra gymnasiefremmede hjem, indvandrere og efterkommere, og drenge”. Rockwool Fonden. 2024.
- ”Riges børn får stadig bedst uddannelse” Fyens Stiftstidende. 2017.
- Statistik: Karaktergennemsnit. Arbejderbevægelsens Erhvervsråd 2018. På baggrund af tal fra Danmarks Statistik 2017.


Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 32 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Islam - særfagligt

1. Fakta om islam
Nøgleord:
Intro til islam Appetizer: Islam-kasse

Pensum:
Kompendiet s. 4-5
(Grundbogen til Religion C, 2019, s. 116-117)

2. Islams tidlige historie
Nøgleord:
Monoteisme
Polyteisme
Koran
Hadith/sunna
Muhammed
Mekka
Medina
Umma
Kaba’en
Myter: Tidsløse fortællinger, der forklarer eller tegner et idealbillede af nutiden

Pensum:
Kompendiet s. 6-7 + Teori-kompendiet s. 28-29
(Grundbogen til Religion C, 2019, s. 118+120)

3. Dogmer i islam
Nøgleord:
De 6 trosartikler
Gud/Allah
Muhammed – profeternes segl
Koranen
Monoteisme
Muhammeds første åbenbaring (Sura 1)
Sharia: ”Vejen til kilden”
Shariaens 4 kilder:
Koran
Hadith
Qijas (analogi)
Idjma (konsensus)

Pensum:
Kompendiet s. 8-13
(Grundbogen til Religion C, 2019, s. 135-136 + skema s. 138, Koran-uddrag, www.islamsvar.dk)

4. Religiøs praksis i islam
Nøgleord:
De 5 søjler
Holdninger til de religiøse pligter/handlinger
Bønnen - ritualanalyse
Ritualdefinition: ritualer er symbolske handlinger, som religiøse mennesker udfører for at ændre noget
van Gennep
Turner
Podemanns 3 planer:
Det rituelle plan
Det mytiske plan
Virkningens plan

Pensum: Kompendiet s. 14-25 + Teori-kompendiet s. 13, 16 og 18
(Grundbogen til Religion C, 2019, s. 123-129, Koran og hadith til bøn, Forman: Islam og Muslimerne, Systime 2011, s.111-113)

5. Islam i Danmark i det senmoderne samfund
Nøgleord:
Tolkninger af skriften:
Historisk-kritisk vs. fundamentalistisk skriftlæsning
Jan Hjärpes model:
Modernisme Traditionalisme
Fundamentalisme
Sekularisme
Religion i det senmoderne:
Sekularisering
Afsekularisering
Genfortryllelse
Den religiøse aktør
Pluralisme
Eklekticisme
Ikke-institutionaliseret religion
Polarisering
Medialisering
Maksimalisme
Minimalisme

Pensum:
Kompendiet s. 26-30 + Teori-kompendiet s. 30-31 og 36 + 47-55
(Grundbogen til Religion C, 2019, s. 14-16ø + skema s.19
Sherin Khankan: Muslimernes Islam s. 37-38
Prøveeksamenstekst om ramadan: Koran, Hadith, Nicoline Larsen i Information 3. juni 2017)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 11 Religion i Kina - tværfagligt

Tema 1: Intro
Nøgleord:
Religioner i Kina
Inklusivitet
3 centrale aspekter:
- harmoni i samf
- forfædredyrkelse
- pragmatisme

Pensum:
Kina-kompendiet s. 4-7:
(Grundbogen til religion C s. 224-226ø
CFU: Kina: En dramatisk historie, DR2, 2014)

Tema 2: Religion, stat og religionspolitik i Kina
Nøgleord:
Ateisme
Sekularisering / niveauer
Det himmelske mandat (Tianming)
Hellig-profan
Religionsstatistik
Religionsfrihed
Religionspolitik
Kontoret for religiøse anliggender
”Normale religiøse aktiviteter”
”nationale interesser”
Marxistisk materialisme
Mao om religion
Privat vs offentlig religion
De 5 legale religioner og deres forpligtelser
Religions-undertrykkelse

Pensum:
(Kina-kompendiet s. 8-19 + teori-komp. s. 33-35:
Øjenåbner: religion og stat, i Grundbogen til religion C s. 218-223
Kampen for det gode samfund om sekularisering s. 139-141
Religionsportalen om Religion og politik i Kina
https://religion.systime.dk/?id=638
Marx’ materialisme
https://www.youtube.com/watch?v=XWvmyWjIP3E
”Religionskritik”, i: Religion – En grundbog i livsanskuelser, Gyldendal 1985, s. 359-360
Uddrag af ”Ophævelsen af religionen af Karl Marx”, i: Mennesket og Magterne, Gyldendal 1992, s. 274.
Explainer: Hvorfor undertrykkes muslimer i Kina? https://www.dr.dk/nyheder/udland/hvorfor-undertrykkes-muslimer-i-kina)

Tema 3: Er maoisme religion? Civilreligion
Nøgleord:
Marxistisk materialisme
Smart: 7 dimensioner
Rousseau: politisk religion, top-down-styret
Durkheim: civil/kulturel religion, down-top,
Berger: kosmos-nomos-kaos

Pensum:
Kina-kompendiet s. 20-22, 39-41 + teori-komp. s. 6-12, 37-46:
(Begrebsnøglen s. 90-93 (udvalg)
Når Gud bliver nationalist, s. 9-18)

Tema 4: Traditionel konfuzianisme
Nøgleord:
Etik, politisk ideologi og kosmologi
Det himmelske mandat
Tian
Dao
Ren
Li
Junzi
De 5 relationer
Mengzi
Xunzi
Podemanns ritual-analysemodel
Van Gennep: overgangsritualer

Pensum:
Kina-kompendiet s. 23-33 + teori-komp. s. 13-27:
(Grundbogen til religion C s. 226-232
Analekterne i uddrag: 1:1, 1:4, 1:6, 1:11, 2:1, 3:26 https://religion.systime.dk/?id=773
Om kommunistpartiets anvendelse og frygt for KF:
https://www.kristeligt-dagblad.dk/kronik/kinas-kommunistparti-har-et-himmelsk-mandat
Grundbogen til religion C s. 314-316
Uddrag af dokumentar CFU: Antikkens store tænkere – Konfutze, de første 27 minutter)

Tema 5: Moderne konfuzianisme
Nøgleord:
Anomi
Traditionens genkomst
Politisk brug af Konf
Civilreligion

Pensum:
Kina-kompendiet s. 34-36:
(Grundbogen til religion C s. 243-245)

Blokdagsmaterialet:
Kilde 3: Jes Randrup Nielsen: ”Kina: Den røde turismes år”, Jyllands-Posten,
6.juni 2005 https://jyllands-posten.dk/international/ECE3793324/Kina-Den-
r%C3%B8deturismes-%C3%A5r/
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer