Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25
|
|
Institution
|
Campus Bornholm
|
|
Fag og niveau
|
Naturgeografi B
|
|
Lærer(e)
|
Anita Ladegaard Grandt
|
|
Hold
|
2024/3g Ng (3g Ng)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Jordens udvikling og Bornholms geologi
Forløb om Bornholms geologi, hvor vi også har set de geologiske lokaliteter. Vi har arbejdet med Tornquistzonen, dannelsen af granitter, tektoniske plader i forhold til Bornholms ændret position over tid, mekanisk og kemisk forvitring, pladegrænser, tektoniske plader og bjergkædedannelse, absolut og relativ datering, geologisk tid, aktualitetsprincippet, bjergartsdannelse, minealer samt Bornholms geologiske udvikling fra prækambrium til kvartær tid. Vi har også set på jordens og livets udvikling samt de to store masseuddøen. Vi har kigget på kvartær tid og om vi er på vej ind i den atropocæne tidsalder.
Vi har lavet forsøg med jordskælvsbølger og øvelse med jordskælvs dybde og styrke.
Vi har været ved Klintebakken, hvor man tydeligt kan se tektonisk aktivitet i forbindelse med Tornquistzonen, Set spor at det første liv vandmanden ved Klintebakkens Balka Sandsten og set mekanisk og kemisk forvitring med kaolinen ved Snorrebakken, set Ravnedalen - en sprækkedal samt Hammerknuden, hvor vi har set på skurestriber i klipperne og målt radíoaktivitet i granittet. Tur til NaturBornholm hvor vi har fulgt Bornholms geologiske udvikling fra prækambrium til i dag med efterfølgende oplæg.
Materiale:
"Jorden og mennesket",
Artikler:
"Vi er indtrådt i en ny geologisk epoke: Antropocæntiden", Information, 5/9 2016
"Antropocæn- what´s in a name", Information 11/3 2024
Links:
Tidlig Jura https://naturenidanmark.lex.dk/Tidlig_Jura
Galløkken https://367ture.dk/ture/roennes-undergrund/galgeloekken-galloekken/
" Tor nørretrandersPolitiken 19/8 2024
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Profil af Rønneformationen
|
04-09-2024
|
|
Mineralske råstoffer
|
23-09-2024
|
|
Hasleformation
|
25-09-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
19,95 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Hvorfor vil Trump købe Grønland?
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Hvorfor forsvinder regnskoven?
Regnskoven, fældning af regnskov, menneskets påvirkning og dens betydning for miljøet
Jordbunden og dens betydning for naturlig vegetation og landbrug.
Begreber: økosystemer, naturgrundlag, næringsstoffer og jordbundstyper
Vi afslutter regnskovsdelen med gruppefremlæggelser af problemer og løsninger i forhold til regnskoven
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Prøve regnskoven
|
10-02-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Læse
- Søge information
- Diskutere
- Formidling
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Er Afrika et nyt vækstområde?
Et forløb hvor vi ser på Afrikas udviklingspotentialer. Jordbund, erhverv, vand, klimaændring, infrastruktur, befolkningsudvilkling og politisk stabilitet.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Vand og vandløb
Van og vandløb
Et lille forløb hvor vi er meget ude i felten. Vi undersøger Ølene og Øle Å fra udspring til udmunding. Forsøg med vandføring, undersøgelse af jordbundsforhold, jordbundsprofiler, sedimenters aflejring (med havregryn), vegetation. Hjemme i klasselokalet er der blevet undersøgt sedimenter (slemmeprøve) , jordbundens humusindhold, ph og kalkværdier. Der er blevet arbejdet med GIS kort: topografiske vandskel og måling af opland. På et fysisk 4 cm kort er der undersøgt åens forløb og kortlære med signaturforklaring og højdekurver. Øle Å som et klasse A vandløb.
Vi har lavet en opgave om vandbalance ved Afrikas Horn.
Begreber: vandets kredsløb, opland, topografiske vandskel, vandbalanceligningen, grundvandsdannelse,
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Udviklingspotentiale i Afrika
|
27-03-2025
|
|
Vandbalance Afrikas Horn
|
25-04-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12,42 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/137/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65422880704",
"T": "/lectio/137/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65422880704",
"H": "/lectio/137/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65422880704"
}