Holdet 2024 EUX2D DA - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2024 EUX2D DA - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	Køge Handelsskole
Fag og niveau	Dansk A
Lærer(e)	Terese Kokholm
Hold	2024 EUX2D DA (EUX2D DA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Forløb 1: Livets mange valg
Titel 2	Forløb 2: Medier
Titel 3	Forløb 3: All in på sprog
Titel 4	Forløb 4: Det moderne gennembrud
Titel 5	Forløb5: Nyere litteratur
Titel 6	Forløb 6: Hjemmefra

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Forløb 1: Livets mange valg Formålet med forløbet er at introducere eleverne til eksistentialismen, som metode til tekstlæsning. Desuden er fokus på nærlæsning af tekster. Eksistentialismen benyttes som metode til at læse både fiktive og faktatekster.
Indhold	Kernestof: Der er ingen lektier til dette modul, teksterne neden for skal vi læse i modulet, men hvis du ved du læser langsomt eller har behov for at få teksterne læst højt, kan du med fordel læse dem eller få dem læst højt, inden modulet Snapchat vidste, at uetisk chatbot vil være i strid med EU-lovgivning Min veninde er en robot 5.1 Avisjournalistik - meningsjournalistik Indledning og afslutning Skriv sikkert Øvelse Argumentation i læserbrev.docx Toulmins argumentationsmodel Læs afsnittene om eksistentialisme via vedlagte dokument, læs kun ned til øvelse 1. Du skal IKKE lave øvelser. Eksistentialismen.docx Roden, Martin A. Hansen.docx Læs afsnittet om Martin A. Hansen via vedlagte dokument. Du skal IKKE lave øvelserne. Øvelse 5 Babettes gæstebud og sammenligning.docx Freuds psykoanalyse.pptx Læs afsnittet om Karen Blixen via vedlagte dokument. Du skal IKKE løse opgaver. Artikel om Chloe.docx Færdiggør disse sætninger:I novellen "Roden" vælger Esben at…Hvis man skal bruge de eksistentialistiske begreber om Esben, kan man sige, at…I novellen "Babettes gæstebud" vælger Martine at…Hvis man skal bruge de eksistentialistiske begreber om Martin Som 12-arig solgte hun sin krop for første gang I dag har Chloe 1.mp4 3.2 Komposition 3.3 Fortæller 3.4 Fremstillingsformer Lektien til dette modul er: Lav en personkarakteristik af Espen (sønnen i "Roden") og Martine (datteren i "Babettes gæstebud"), hvor du inddrager begreberne fra eksistentialismen og har fokus på de valg karaktererne foretager. Sex, Jan Sonnergaard.pdf Læs analysevejledningen til litterær analyse af romaner, noveller og kortprosa igennem inden modulet, så du har et overblik. I modulet skal du bruge vejledningen til at analysere en novelle. 1. Litterær analyse af romaner, noveller og kortprosa Opgave til Stormen i 99.docx Husk "Stormen i ´99" Læs halvdelen (minimum) af "Stormen i ´99" til i dag! Alle skal senest i dag have læst HELE "Stormen i '99" Rejsen til Ribe af Peter Seeberg.doc Opgave til Rejsen til Ribe.docx Alle skal være klar til at fremlægge i dag Der er ingen lektier til dagens modul :) Evaluering af forløbet Livets mange valg.docx I skal være færdige med en analyse og fortolkning, hvor I inddrager eksistentialismen, af "Rejsen til Ribe". Tekst og opgave er vedlagt modulet.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 25,58 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Forløb 2: Medier
Indhold	Kernestof: De grænseløse medier.docx Krydsfelt sider om grænseløse medier.pdf Husk at medbringe "Stormen i ´99" så du kan aflevere den til Pia når hun kommer ned i klassen Snapchats chatbot fælleskommentar.docx Skriftlighed 1 Sådan forbedrer jeg mig.docx Opgave 2 Analyse af fiktion - Egernet.docx Læs novellen "Egernet", som et vedhæftet, inden modulet Egernet.pdf Kære 2D Skriveøvelse Fakta og fiktion koder og kontrakter.docx Avisjournalistik 2024.PPTX Opgave Analyse af avisartikel.docx Læs inden modulet om fakta og fiktion, koder og kontrakter via følgende link 2.1 Kontrakter, koder og genrer 2.2 Fakta- og fiktionsgenren Orienter dig i dine noter, øvelser og skriveøvelser om avisjournalistik fra dansk på 1. år Skim analysevejledning, via link, igennem 10. Medieanalyse af nyhedsjournalistik og fortællende nyhedsjournalistik 4.10 Argumentation Argumentation og appelformer.pptx Gintberg Vi kommer alle til at lide en pinefuld død.pdf Opgave Analyse af meningsjournalistik.docx 2d Par og grupper oktober.docx Læs inden modulet om filmiske virkemidler via link Filmens sprog og virkemidler Opgave til filmiske virkemidler.docx Arbejdsopgave til Pinde og Pistoler.docx 3.3 Fortæller Kortfilmens karakteristika Raskin.docx 2.1 Kontrakter, koder og genrer \| Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier Genopfrisk din viden om filmiske virkemidler via vedlagte link (det har været lektie inden ferien) Filmens sprog og virkemidler \| Dansk med merkantil vinkel ca. 60 minutter til at arbejde med opgaven Opgave til Ser du månen.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 18,33 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Forløb 3: All in på sprog
Indhold	Kernestof: Opgave om reklamer og reklamefilm.docx Generationer Uddrag af Krydsfelt med opgaver.pdf Ingen lektier, men husk at få læst i bogen "All in" så du bliver færdig til den 6/11 Værklæsning, Jesper Buch All in.docx Kære 2D Før terminsprøven 2023.PPTX Eksamensregler_2025.pdf eksamen.khscloud.dk Vedlagt er den eneste hjemmeside I må bruge til prøverne, hvor I finder links til de hjemmesider, det er lovligt at bruge (i dansk). Linksamling til prøver og eksamen Forøvelse til Erasmus Montanus.docx Karakterer på 7-trinsskalaen Opgave til efterbehandling af terminsprøven.docx Kommentarer til terminsprøven januar 2024.docx Inden dagens modul skal du have færdiggjort øvelsen "Forøvelse til Erasmus Montanus" som du fik tid i modulet i sidste uge til at lave. Øvelsen er vedhæftet nedenfor. Erasmus Montanus.pdf Øvelse Erasmus Montanus.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 18,33 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Forløb 4: Det moderne gennembrud
Indhold	Kernestof: Det moderne gennembrud - dansk litteratur Øvelse 1 Det moderne gennembrud.docx Øvelse 2 Udslidt.docx Inden dagens modul skal du læse om det moderne gennembrud og om George Brandes via de to link vedlagt nedenfor. 7. Det moderne gennembrud (1870-1914) \| Håndbog til dansk – Litteraturhistorie Georg Brandes \| Håndbog til dansk – Litteraturhistorie Øvelse 3 Billedanalyse.docx Øvelse 4 Sammenligning.docx Inden dagen modul skal du have læst om det moderne gennembruds litteratur via vedlagte link Det moderne gennembruds litteratur \| Håndbog til dansk – Litteraturhistorie I modulet skal I læse "Den sidste balkjole", men jeg lægger den til jer her, hvis der er nogle af jer, som foretrækker at læse den hjemme. Har du behov for at få den læst højt i modulet, så husk høretelefoner. DEN SIDSTE BALKJOLE af Herman Bang.docx Ekstra øvelse Billedanalyse.docx Ferdinand Georg Waldmüller, _Christtagsmorgen_, 1844.jpg Johan Thomas Lundbye Hankehøj 1847.jpg Om Herman Bang.docx Øvelse 5 Herman Bang Den sidste balkjole.docx Inden dagens modul skal du læser om Herman Bangs stille eksistenser via vedlagte link, samt om Litteraturens perioder, vedlagt som pdf. Herman Bangs stille eksistenser Litteraturens perioder s. 58 - 68.pdf Du skal være færdig med "Øvelse 5 Herman Bang Den sidste balkjole" inden dagens modul (øvelse og relevante tekster ligger på modulet mandag d. 20 januar) Inden dagens modul skal du læse om køn og ligestilling under det moderne gennembrud og om Amalie Skram via vedlagte links. Køn og ligestilling Amalie Skram Øvelse 6 Amalie Skram Lucie.docx Amalie Skram, af Lucie.pdf Lucie (1888, uddrag) \| Litteraturportalen Læs om udviklingsromanen via vedlagte dokument inden modulet. UDVIKLINGSROMAN.docx Øvelse 7 Lykke Per.docx Naadsensbroed WORD udgave.docx Øvelse 8 Pontoppidan Nådsensbrød.docx Naadsensbroed.pdf Inden modulet skal du læser om Henrik Pontoppidan via vedlagte link Henrik Pontoppidan
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Forløb5: Nyere litteratur
Indhold	Kernestof: Øvelse 9 Martin Andersen Nexø Lønningsdag.docx Folkeligt gennembrud.pptx Inden modulet skal du læse om Martin Andersen Nexø via vedlagte link og du skal læse novellen "Lønningsdag" som er vedlagt modulet som dokument. Martin Andersen Nexø: vandringen mod lyset \| Brug litteraturhistorien loenningsdag-martin-andersen-nexoe.docx Inden dagens modul skal du læse om perspektiver til i dag via vedlagte link Perspektivering til i dag \| Litteraturhistorien – på langs og på tværs Husk at medbringe skriveredskaber Join conversation STEP 1 Mente I det.docx STEP 2 Mente I det.docx Interview med Thomas Korsgaard.docx Bemærk! Modulet er blevet omlagt til virtuel undervisning. Der ligger et link til videomødet under øvrigt indhold, jeg krydser jer af kl. 8.20 og I skal aflevere svar på de to opgaver kl. 10.50 (hvis besvarelsen ikke er afleveret kan jeg give fravær STEP 4 5 Mente I det.docx STEP 3 Mente I det.docx Vi skal i dag arbejde med en kortroman, som I skal læse i timen. Det tager omkring 30-45 minutter at læse den. Hvis du er ordblind har du adgang til romanen via Nota, medbring da høretelefoner, så du kan få den læst højt. I timen læser vi et uddrag af "Blomsterdalen", du kan læse uddraget inden timen. Husk høretelefoner, hvis du har brug for at få teksten læst højt. Blomsterdalen (2020, uddrag) \| Litteraturportalen Identitetspolitik og Blomsterdalen.docx Læs om identitetspolitik via vedlagte link, inden timen starter. Identitetspolitik \| De seneste fem års litteratur I timen læser vi et uddrag af "Ræveår", du kan læse uddraget inden timen. Husk høretelefoner, hvis du har brug for at få teksten læst højt. Ræveår uddrag Anne Lise Marstrand-Jørgensen 2024 Gyldendal.pdf Historiske romaner Exofiktion og Ræveår.docx 2025 Generalprøve for 2., 3. og EUX 2. års klasser i Netprøver feb.pdf Læs om historiske romaner og exofiktion, inden dagens modul, via vedlagte link. Historiske romaner og exofiktion \| De seneste fem års litteratur I timen læser vi et uddrag af "Meter i sekundet", du kan læse uddraget inden timen. Husk høretelefoner, hvis du har brug for at få teksten læst højt. Stine Pilgaard: Meter i sekundet \| De seneste fem års litteratur Steder og Meter i sekundet.docx Metafor Læs om steder, inden dagens modul, via vedlagte link. Steder \| De seneste fem års litteratur Lav øvelsen fra i går færdig inden modulet i dag, så du er klar til at svare på alle spørgsmål. I modulet skal vi læse "White Girl 2", du kan læse digtene her. Hvis du har brug for at få teksten læst højt i timen, skal du medbringe høretelefoner. Christina Hagen: White Girl 2 \| De seneste fem års litteratur Kulturmøder og White Girl 2 Alternativ opgave.docx Læs, inden dagens modul om, kulturmøder, globalisering og multikulturel danskhed via vedlagte link. Kulturmøder, globalisering og multikulturel danskhed \| De seneste fem års litteratur
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 19,5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Forløb 6: Hjemmefra
Indhold	Kernestof: I modulet skal vi læse novellen "Mørke cyklister". Den er ret lang, så jeg vil anbefale dig at læse den hjemmefra, hvis du læser langsomt. Du kan også få den læst højt via linket. Husk høretelefoner, hvis du har brug for det i modulet. Mørke cyklister (2005) \| Litteraturportalen Fabulanternes indmarch og Mørke cyklister.docx Inden dagens modul skal du læse "Fabulanternes indmarch" og "Charlotte Weitzes noveller" via de to vedlagte link. Fabulanternes indmarch Charlotte Weitzes noveller Læs fra side 1 til 4 i kompendiet (kompendiet er vedlagt modulet) Kompendium Hjemmefra rejser i lyrik og film.docx Paris under angreb \| Perspektiver i dansk Læs fra side 5 til side 7 (Ydre og indre komposition) i kompendiet. Kompendiet er vedlagt modulet. 4.2 Sproglige billeder \| Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier Inden dagens modul skal du have svaret på de tre spørgsmål til digtet "Hiemvee" i kompendiet. Kompendiet er vedhæftet modulet og i den oprindelige version findes digtet på side 9-10 og opgaverne findes på side 11. Alle skal være klar til at svare på Guide til skriftlig dansk hhx/eux \| Guide til skriftlig dansk hhx/eux Inden dagens modul skal du have læst afsnittet "Oplysning – en rejse for folket" i kompendiet. Hvis du ikke har skrevet i dokumentet er det på side 15 og 16 Vem vet? Lisa Ekdahl Vem vet.docx 2. Litterær analyse af digte \| Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier Arbejd selv onsdag 230425.docx Opgave til Vildmænd.docx Middelalder, Folkeviser.docx Folkeviser \| Litteraturhistorien – på langs og på tværs
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 28 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb