Holdet 2024 2g de - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2024 2g de - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	Middelfart Gymnasium
Fag og niveau	Design C
Lærer(e)	Iris Huld Plauborg
Hold	2024 2g de (2024 2g de)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Forløb#1 Grafisk design Bogforsider
Titel 2	Forløb#2 Arkitekturforløb
Titel 3	Forløb#3 Produktdesign
Titel 4	Klargøre projekter til udstilling

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Forløb#1 Grafisk design Bogforsider Forløbet skal give jer viden om grafisk design, så I kan lave jeres egne designs, der kommunikerer det I vil have dem til. Vi arbejder med teori og analyse. S. 8-30 i designbogen Beskrivelse af Gestaltlove. 11 sider https://multimediedesigneren.dk/gestaltlovene/ Designhistorie med fokus på Art nouveau, Modernisme og POP ART. Målgruppeanalyser Forløbets opgave: Bogforsideforslag Brief: Det forlag, hvor du er grafisk designer vil genudgive din yndlingsbog. Du skal overbevise din redaktør om, at du har de bedste forslag. Hvordan skal forsidens design se ud? Produktet er at lave nye bogforsideforslag til en selvvalgt bog. Processen fokuserer på moodboaards, personaboard, research og afprøvning af mange forskellige versioner til samme motiv. Indledende opgaver: Visitkort, kreativitetsøvelser, og efterligning af Magasinforsider. Vi arbejder dels digitalt, dels analogt. Programmer: Lunapic til at fjerne baggrunde, lave filtre mm., Canva til opsætning af det grafiske.
Indhold	Kernestof: Læs s. 11-13 i Designbogen. Læg især vægt på at forstå AIDA-modellen og på hvad der adskiller en Antikvaskrift fra en Groteskskrift. 1. Læs s. 20-24 om farver og komposition. Emballager der kommunikerer Færdiggør dit visitkort og sæt det ind ved dit navn. Så printer vi dem i starten af modulet. Magasinforsider opgave.pdf Hej alle. Lektien er at have færdiggjort din magasinforside. Du skal kunne beskrive dit design med faglige begreber (farvekontraster, typografi, opsætning osv. (fx lige bagkant og løs forkant i højre side - hvis du har lavet det). Brug bogen til at f Lektien er at komme godt i gang med dit personaboard, der skal vise hvem du er som type. Husk at det skal se grafisk lækkert ud. Hvis du bruger 20 minutter på det, er du helt sikkert kommet langt. Lav også videre i kreativitetsøvelserne (til og med s Bogforsider Discover og define 2g24.docx Hvis du vil have overblik over Minerva og Gallups typer, kan du se her: Minervamodellen og Gallups segmenter.docx Hej designfolk :) Lektien er at vælge en bog og skrive et resume. Læg det ind i elevfeedback inden modulet, så jeg har et overblik over jeres valg. image.png Modulet er aflyst da en af mine piger er syge. I må selvfølgelig gerne arbejde videre på jeres Moodboard så det bliver rigtig lækkert - eller starte op på første ide til en forside. Samme lektie som til i tirsdags. Moodboardet må gerne være lækkert, så se på om du kan forbedre det for at indfange stemningen 😊 1. Arbejd videre med dit første forslag til bogforside i Canva. Husk at Dublikére siden inden du laver ændringer, så du gemmer alle versioner. Arbejd videre på dit design. Husk at duplikere, så du får mange versioner! 😉 Lav videre på din bogforside med stilen Art nouveau, Modernisme eller POP ART Bearbejd et af dine bogforslag, så du er helt tilfreds. Hvis du allerede er det, kan du begynde at lave bagside og ryg til bogen. Kopier baggrundsfarven med rundt, så der skabes en helhed. Lektie: Send mig din bogforside i den rigtige størrelse. (inkl. bagside og ryg)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Forløb#2 Arkitekturforløb Vi arbejder i dette forløb med arkitektur og rum. Formålet er at I kan gennemgå en proces der tager udgangspunkt i Double Diamonds faser for at undersøge, beslutte sig og udvikle. (Discover, Define - Hovedgreb - Develop og Deliver). I skal forholde jer til betydningen af målgruppe, rumlighed, materialer og stil. Brief: Designbrief: Tilbygning til villa Case: Et par flytter sammen i en villa, der ikke har værelser nok til deres sammenbragte børn. De ønsker derfor forslag til en tilbygning, der kan skabe en god ramme for deres sammenbragte familie. I kan vælge mellem to forskellige villaer. Giv et forslag til en tilbygning i 3D samt skitser af grundplan, opstalt og evt. snit. I skal igennem en proces, hvor I undersøger, idegenerer og overvejer forskellige muligheder. Designprocesmodel: Dobbelt diamond Vi arbejder praktisk, analytisk og teoretisk, og I skal selv styre processen lidt mere denne gang. Læst: Design og arkitektur af Jesper Bek s. 46-66 og 153-155 Set BIG-time. Dokumentar om Bjarke Ingels. Øvelser: Indtænk relevante parametre inden for form, funktion og kommunikation. Tegne skolens grundplan og opstalt. Registrering og beskrivelse af egen brug af skolens rum. Hvor opholder du dig? Hvordan bevæger du dig rundt på skolen? Forklar med udgangspunkt i skalaen mellem privat- og offentligt rum. Øvelser frem mod Tilbygningsforslag: Fotoregistrering af egen villa - facadeanalyse og sammenhæng med de omkringliggende bygninger. Tegne grundplan, opstalt og snit-tegning af eget hus. Interview af egen familie med fokus på, hvad man som familie med unge mennesker har behov for af plads, rum- og værelsesfunktioner. Fotoregistrering af forskellige tilbygninger eller kulturhuse (her blot webresearch) Beskrive målgruppen Undersøge muligheder for materialer, rumlighed mv. i moodboard, imageboard el.lign. Bæredygtighedsovervejelser Link til den interaktive beregner: https://www.materialepyramiden.dk/ I skal se den af følgende programmer som passer til jeres opgave. "Mesterlige ombygninger" på TV2. Jeg anbefaler, at I ser Sæson 2, episode 1: "Bølgen i Gilleleje" (2020) eller "BIG TIME". Dokumentar om Bjarke Ingels Der er to forskellige briefs: Designbrief for tilbygning til bungalow Case: Katrine og Kasper ønsker at flytte sammen i Katrines lille hus. De har tilsammen 3 børn på hhv. 7, 13 og 15. De ønsker derfor forslag til en tilbygning, der kan skabe en god ramme for deres sammenbragte familie. Katrine er pædagog og volleyspiller, Kasper er kok og restaurantejer. • Beskriv husets nuværende stil og udtryk. Særligt husets facade. • Undersøg målgruppens behov. Lav interviews med nogen, der kan have lignende behov for plads. Det kan være som mindmap eller vist på anden måde. • Lav de nødvendige visuelle boards og skitser så du bliver afklaret med, om tilbygningen skal følge eller afvige fra husets nuværende stil og materialer. • Lav tegninger af grundplan og opstalt (dvs. facaden fra de relevante vinkler). Sæt mål på. • Byg herefter dit forslag i en model i målbart størrelsesforhold: 1:20. Grundplanen er 800x900 cm, dvs. 40x45 cm på modellen af husets nuværende form. Det skal din tilbygning passe til. • Vurder dit forslag ift. stil, udtryk, holdbarhed og funktion. Brief til kulturhus Vi mangler steder vi kan mødes om kultur og fælles interesser i Middelfart. Investorerne ønsker sig samtidig, at byggeriet får en ikon-lignende status, så folk kommer til at genkende Middelfart pga. dette projekt. Giv et forslag til et bygningsværk med en samlende funktion. Bygningsværket kan placeres på to forskellige lokationer: 1. Ved Marinaen: 2. Mellem Strandvejen og Falstersvej Det er i det nuværende industrikvarter ved Walker – og dermed mellem byen og den nye bro. Det giver mulighed for at blive set af tusinder fra broen. Der er planer om, at industrivirksomhederne skal flyttes uden for byen, men at man bevarer nogle bygninger. Dermed ændres kvarterets funktion Vi bruger Double diamond som procesmodel
Indhold	Kernestof: 1. Alle skal lægge deres færdige bogforside ind i afleveringsmappen til design (Den der kun kan ses af dig selv og mig (Iris)). Jer der har gjort det, er lektiefri. Hej alle. Der er to opgaver i lektien: Designbrief for tilbygning til bungalow 2g24.docx Brief til Ikonbyggeri Kulturhus i Middelfart 2g 24.docx Se den udsendelse, der passer til din opgave. Der er 2 lektieopgaver: Analysemodel til arkitektur.pdf Afsnit Der er ikke lektier, men tag designbogen med. Vi fortsætter med projekterne. Der er ikke lektier. Husk jeres skitser Arkitekturforløb proces 2gde 24-25.docx Læs om de tre måder at tegne arkitekttegninger og tekniske tegninger på. Plantegning, Snittegning og Opstalt Skalaforhold 1 til 20 .docx Hvis du ikke læste om plan, snit og opstalt til sidste gang, skal du gøre det til i dag. Det ligger på onsdagsmodulet. Vær klar til praktisk arbejde :) I har ingen lektier. Vær klar til at bygge modeller :) 1. Læs om Livscirkelanalyse, så vi kan lave nogle materiale-overvejelser i modulet. Timeopgave: Begynd at analysere jeres byggeri ud fra denne arkitektur-analysemodul. Læs om Arkitekturhistorie. Læg mærke til følgende:
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Forløb#3 Produktdesign I dette forløb skal I arbejde med hvordan man designer i en bestemt stil - her så det passer til stil og målgruppe ved jeres arkitekturprojekt. Vi sætter desuden fokus på ergonomi, så I kan se på, om man sidder hensigtsmæssigt i jeres møbel - Det skal passe til jeres siddemøbels funktion (man sidder forskelligt i hhv. en spisebordsstol, liggestol mv.) Brief til møbler til tilbygninger Hvordan kan man lave et møbel, som passer til et bestemt sted? Hvilke formmæssige træk fra jeres bygning kan man lade gå igen i et møbel? I skal hver lave et forslag til ét møbel der tilgodeser forskellige situationer (afslapning, spisesituationen, leg? el.lign.…) Møblerne skal kunne holde til at stå udenfor. Møblerne skal have stiltræk, der passer til jeres bygning og til jeres målgruppe Brug Double Diamond-modellen Funktion: Hvilke typer møbler vil I lave til jeres bygning? (til kulturhuset ELLER til Kasper og Katrine) Form: Hvad kommunikerer jeres bygning stilmæssigt? Hvordan vil I designe jeres møbler, så de tilpasses husets stil? Gense jeres moodboards og beskriv form og stemning. Opgaver Researchopgaver på eksisterende møbeldesigns af udemøbler Stolecroquis moodboard mv. mockup opgaver m fokus på materialeovervejelser og stilmæssigt udtryk. I trækker hver nogle begreber som I skal tage udgangspunkt i. udvikling af eget forslag Møbeltype Læst: Designbogen om produktdesign Artikel om Hans Wegner Artikel om kønsdiskuterende siddemøbler
Indhold	Kernestof: Præsentationer af arkitekturprojekter.docx Stoleundersøgelse på MG.docx Brief til møbler til tilbygninger 1: Se afsnit 1 fra den nuværende sæson af "Danmarks næste klassiker". Hvad bliver designerne inspireret af? Vælg to stole fra tegneopgaven som er meget forskellige og beskriv deres form og funktion. Læs den vedlagte artikel og beskriv, hvad møblerne kommunikerer. (Skriv dine overvejelser ned) Læs om Wegner, som er en af vores store danske designere. Kig på billederne og vurder, hvordan han arbejdede med form og konstruktion (hvordan stolene er sat sammen). Hvilke materialer dominerer? Hej I gode designere. Den eneste lektie er at holde øjnene åbne ift. de siddemøbler I ser rundtomkring. Indendørs og udendørs. - Tag gerne billeder af konstruktionen 😉 Hav dit moodboard og hovedgreb klar til at vise i grupper. Vær klar til at få dine 3 projekter til at stå knivskarpt. Du skal printe dine hovedgreb og moodboards, som skal udstilles sammen med hvert projekt.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Klargøre projekter til udstilling
Indhold	Kernestof: Vær klar til at få dine 3 projekter til at stå knivskarpt. Du skal printe dine hovedgreb og moodboards, som skal udstilles sammen med hvert projekt. Hvis du har noget til projekterne derhjemme, skal det med i dag. Vi stiller alle projekter frem til udstillingen i dag. Sæt hovedgreb og moodboard ind her
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb