Holdet 2025 3g TY (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2025 3g TY (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Middelfart Gymnasium
Fag og niveau	Tysk A
Lærer(e)	Elisabeth Gamauf Madsen
Hold	2025 3g TY (2025 3g TY)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Tilladte hjælpemidler
Titel 2	#1 - Mensch und Arbeit EKSAMEN
Titel 3	#2 - In der Großstadt EKSAMEN
Titel 4	#3 - Der Käfig EKSAMEN
Titel 5	#4 - Das Unheimliche EKSAMEN

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Tilladte hjælpemidler Tilladte hjælpemidler minlaering.dk www.ordbogen.com www.abc.ordbogen.com www.duden.de
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	#1 - Mensch und Arbeit EKSAMEN Formål: Vi læser primært fiktionstekster om emnerne arbejde og karriere, og bruger dem som springbræt til personlige refleksioner omkring arbejdslivet. Eleverne skal opnå viden om tysksprogede landes kultur- og samfundsforhold, fx de schweiziske kvinders kamp for stemmeret og for retten til at arbejde, samt det moderne begreb "New Work" og temaet Work-Life-Balance. Eleverne skriver om en fiktiv ansøgning til deres drømmejob. Forløbet opfylder lærerplanens krav om interkulturel kommunikativ kompetence samt karrierelæring. Kernestof: - Petra Volpe: "Die göttliche Ordnung" (spillefilm, 2017) - Sophie Grässler: "Generation Z - Willkommen in der Arbeitswelt". (2006) I: Genau! Gyldendal - Heinrich Böll: "Anekdote zur Senkung der Arbeitsmoral" (1963). I: Genau! Gyldendal - Paul Maar: "Der Mann, der nie zu spät kam" (1986). I: Fuchs/Sinding: Auf Uns. Gyldendal. - Martin Suter: "Nachschicht" (2014). I: Fuchs/Sinding: Auf Uns. Gyldendal. - Gina Ruck-Pauquèt: "Arbeitslos" (1977) I: Genau! Gyldendal Supplerende: https://www.youtube.com/watch?v=KDf_S9Azy_g (Der Kampf fürs Frauenstimmrecht, Auszug) Lingo Global, Frauenwahlrecht (via Geotheinstituttets Deutschstunde-Portal) (ca. 60 sider)
Indhold	Kernestof: Hallo Leute! Hermann, Mette: WIE GEHT'S?, Gyldendal; sider: 69 Fragen zum Text (Gen Z materiale s. 72) Medbring grammatikbogen Wortschatztraining Grammatikkompendie Svarark description Keine Hausaufgaben :-) Genitiv Fülle die Umfrage so gut du kannst aus: Frauenstimmrecht in der Schweiz description Genopfrisk de possessive pronominer Adjektiver Nu er det tid til at lære at bøje adjektiver. Das ideale Arbeitsleben Keine Hausaufgaben, ihr Glückspilze! Das ideale Arbeitsleben.docx Ret jeres ansøgning, og upload den på opgaven. Opgave 4 Konjunktiv.docx description Oktoberfestdeutsch Keine Hausaufgaben! Heute fassen wir das Thema zusammen. Material für das Modul Babylon Berlin description Intro til aktiv og passiv Babylon Berlin 1.docx description Lav opg 1+3 i vedhæftede dokument. description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 23 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	#2 - In der Großstadt EKSAMEN Forløbet har fokus på livet i storbyen - med særligt fokus på Berlin i de gyldne (?) 20ere. Kernestof: Gedichte: Mascha Kaléko: "Chanson vom Montag" (1928) Kurt Tucholsky: "Augen in der Großstadt" (1930) Erich Kästner: "Sozusagen in der Fremde" (1932) Gemälde: Otto Dix: "Großstadt" (1928) Serie: Babylon Berlin. Staffel 1, Folge 1-3 Waren die Goldenen Zwanziger Jahre wirklich so golden? Fra: https://www.zdf.de/dokumentation/terra-x/fuenf-aspekte-goldene-zwanziger-jahre-in-deutschland-mit-mirko-drotschmann-100.html Die neue Frau der 1920er. Fra: https://www.visitberlin.de/de/frauen-der-1920er-jahre Supplerende: - "Babylon Berlin". Arbeitsblatt. - Tv-serien "Das Haus der Träume" (Folge 1, Staffel 1) GRAMMATIK: "Wie gehts" + www.minlaering.dk - passiv - sammensatte verber (ca. 60 sider)
Indhold	Kernestof: Heute fassen wir das Thema zusammen. Material für das Modul Babylon Berlin description Intro til aktiv og passiv Babylon Berlin 1.docx description Lav opg 1+3 i vedhæftede dokument. description Prøve med examcookie Materiale til modulet Augen in der Grossstadt.docx description Øv videre på passiv Opgaver til arbejd-selv-modulet Wahr falsch Aufgabe Waren die Goldenen Zwanziger Jahre wirklich so golden.docx description Macht bitte die Analysefragen zu "Augen in der Grossstadt" fertig, wenn ihr das im vorletzten Modul nicht geschafft habt. Medbring grammatikbogen Lav opg 5 på side 177 i Wie geht's Minlæring Vi arbejder videre med "Chanson vom Montag". Hvis jeg er heldig og I ser det: Medbring grammatikbog Erich Kästner - Sozusagen in der Fremde.docx description Løst sammensatte verber
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	#3 - Der Käfig EKSAMEN Vi definerer Stürmer und Dränger-figuren, og læser efterfølgende tekster om unge, frihedssøgende personer/Stürmer und Dränger, der på forskellig vis alle er fanget i samfundets normer og forventninger, og som på forskellig vis søger opgøret med dette. Kernetekster: Fra: Stürmer und Dränger, af Kate Fuchs og Mathilde Sinding - Rainer Maria Rilke: Der Panter (1903) - Arien: "Live aus dem Käfig" (2009) - Anette von Droste-Hülshoff: "Am Turme" (1842) - Christina Stürmer: "Lebe lauter" (sang, 2006) - Marc Brummund: "Freistatt" (spillefilm, 2015) Supplerende: Fra: Stürmer und Dränger, af Kate Fuchs og Mathilde Sinding - Introduktion til Sturm und Drang Grammatik: "Wie geht's" + www.minlaering.dk - udvidet infinitiv - adjektivernes komparation omfang ca 60 sider
Indhold	Kernestof: Zwei mal Hausaufgaben Zusammenfassung Keine Hausaufgaben für heute :-) Husk at medbringe grammatikbogen Wie geht's (eller den kopi I fik sidste modul) Overvej om du kunne have lyst til at tage Goethe-prøverne på niveau B1 eller B2. Tænk over Goetheprøven og orienter jer i opgaverne her: Wir treffen uns in Emmy's Kaffeebar um 13:45. Wenn ihr Spiele habt, die man gut spielen kann, während man Deutsch spricht, dürft ihr die gerne mitnehmen :-) Schreibt die Geschichte über den Panther (kompendie s. 15, opgave 11) fertig für das heutige Modul. Fejlsætninger.docx description Eine kleine Hausaufgabe Futurum vs Passiv.docx description Die Neujahrsansprache des deutschen Bundeskanzlers 2026.docx description Goethe prøven Mach die Aufgaben vom letzten Mal fertig. Husk tekstkompendiet "Der Käfig" Lebe lauter_Aufgabenmenü.docx description Futurum Rapunzel.docx description Lette led og tunge led Medbring grammatikkompendiet Tid til at arbejde med næste aflevering Godmorgen 3gTY
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	#4 - Das Unheimliche EKSAMEN I forløbet tager vi udgangspunkt i, hvad vi selv anser for uhyggeligt, samt i et uddrag af Freuds "Das Unheimliche", som kommer omkring forskellige ting, der kan opfattes som uhyggelige. Vi ser desuden på "Das Eisbergmodell" for at sætte ord på, hvordan det ubeviste kan finde sit udtryk i de reakter og handlingsmønstre, som vi kan se på overfladen. Til sidst beskæftiger vi os også med doppelgængermotivet. Zentrale Texte: - Marvin Kren: Freud, Folge 1 (Serie, Netflix, 2020) - Sigmund Freud: Das Unheimliche (Auszug, 1919) - Max Haberich: Die Katakomben von Wien (Kurzgeschichte, 2018) - Alex Schmidt: Du hast es versprochen (Film 2012) - Günter Kunert: Ich und ich (Kurzgeschichte, 1973) Grammatik: repetition af forskellige emner omfang ca 60 sider
Indhold	Kernestof: Freistatt II.docx description Der Käfig - Themenüberblick.docx description TILLADTE HJÆLPEMIDLER 2026 3gTY.docx description Lav opgave 3 (personkarakteristik) på arbejdsarket description Mach die beiden Wortschatzübungen auf dem Arbeitsblatt svarark terminsprøve 25049_skabelon-23296 (1).docx description Kompendium "Das Unheimliche" s. 3, Wortschatz III Velkommen tilbage efter SRP-ugerne! Relative pronominer Arbejd selv modul Wir arbeiten mit "Die Katakomben von Wien" und den dazugehörenden Aufgaben vom letzten Modul. Medbring grammatikkompendie og -bog Velkommen tilbage efter ferien og fra Georgia! Alle skal have læst "Die Katakomben von Wien" til dagens modul. Keine Hausaufgaben für heute! Passiv Keine Hausaufgaben! Das Unheimliche - Themenüberblick.docx description Udvidet infinitiv
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb