Holdet 2025 3g TY - Undervisningsbeskrivelse
menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Middelfart Gymnasium
Fag og niveau Tysk A
Lærer(e) Elisabeth Gamauf Madsen
Hold 2025 3g TY (2025 3g TY)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Tilladte hjælpemidler
Titel 2 #1 - Mensch und Arbeit EKSAMEN
Titel 3 #2 - In der Großstadt EKSAMEN
Titel 4 #3 - Der Käfig EKSAMEN
Titel 5 #4 - Das Unheimliche EKSAMEN

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Tilladte hjælpemidler

Tilladte hjælpemidler

minlaering.dk

www.ordbogen.com
www.abc.ordbogen.com
www.duden.de
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 #1 - Mensch und Arbeit EKSAMEN

Formål:
Vi læser primært fiktionstekster om emnerne arbejde og karriere, og bruger dem som springbræt til personlige refleksioner omkring arbejdslivet.
Eleverne skal opnå viden om tysksprogede landes kultur- og samfundsforhold, fx de schweiziske kvinders kamp for stemmeret og for retten til at arbejde, samt det moderne begreb "New Work" og temaet Work-Life-Balance. Eleverne skriver om en fiktiv ansøgning til deres drømmejob.
Forløbet opfylder lærerplanens krav om interkulturel kommunikativ kompetence samt karrierelæring.

Kernestof:
- Petra Volpe: "Die göttliche Ordnung" (spillefilm, 2017)
- Sophie Grässler: "Generation Z - Willkommen in der Arbeitswelt". (2006) I: Genau! Gyldendal
- Heinrich Böll: "Anekdote zur Senkung der Arbeitsmoral" (1963). I: Genau! Gyldendal
- Paul Maar: "Der Mann, der nie zu spät kam" (1986). I: Fuchs/Sinding: Auf Uns. Gyldendal.
- Martin Suter: "Nachschicht" (2014). I: Fuchs/Sinding: Auf Uns. Gyldendal.
- Gina Ruck-Pauquèt: "Arbeitslos" (1977) I: Genau! Gyldendal

Supplerende:
https://www.youtube.com/watch?v=KDf_S9Azy_g (Der Kampf fürs Frauenstimmrecht, Auszug)
Lingo Global, Frauenwahlrecht (via Geotheinstituttets Deutschstunde-Portal)



(ca. 60 sider)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 23 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 #2 - In der Großstadt EKSAMEN

Forløbet har fokus på livet i storbyen - med særligt fokus på Berlin i de gyldne (?) 20ere.

Kernestof:
Gedichte:
Mascha Kaléko: "Chanson vom Montag" (1928)
Kurt Tucholsky: "Augen in der Großstadt" (1930)
Erich Kästner: "Sozusagen in der Fremde" (1932)

Gemälde:
Otto Dix: "Großstadt" (1928)

Serie:
Babylon Berlin. Staffel 1, Folge 1-3

Waren die Goldenen Zwanziger Jahre wirklich so golden?
Fra: https://www.zdf.de/dokumentation/terra-x/fuenf-aspekte-goldene-zwanziger-jahre-in-deutschland-mit-mirko-drotschmann-100.html

Die neue Frau der 1920er.
Fra: https://www.visitberlin.de/de/frauen-der-1920er-jahre

Supplerende:
- "Babylon Berlin". Arbeitsblatt.
- Tv-serien "Das Haus der Träume" (Folge 1, Staffel 1)

GRAMMATIK: "Wie gehts" + www.minlaering.dk
- passiv
- sammensatte verber
(ca. 60 sider)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 #3 - Der Käfig EKSAMEN

Vi definerer Stürmer und Dränger-figuren, og læser efterfølgende tekster om unge, frihedssøgende personer/Stürmer und Dränger, der på forskellig vis alle er fanget i samfundets normer og forventninger, og som på forskellig vis søger opgøret med dette.

Kernetekster:
Fra: Stürmer und Dränger, af Kate Fuchs og Mathilde Sinding
- Rainer Maria Rilke: Der Panter (1903)
- Arien: "Live aus dem Käfig" (2009)
- Anette von Droste-Hülshoff: "Am Turme" (1842)
- Christina Stürmer: "Lebe lauter" (sang, 2006)

- Marc Brummund: "Freistatt" (spillefilm, 2015)

Supplerende:
Fra: Stürmer und Dränger, af Kate Fuchs og Mathilde Sinding
- Introduktion til Sturm und Drang

Grammatik: "Wie geht's" + www.minlaering.dk
- udvidet infinitiv
- adjektivernes komparation

omfang ca 60 sider
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 #4 - Das Unheimliche EKSAMEN

I forløbet tager vi udgangspunkt i, hvad vi selv anser for uhyggeligt, samt i et uddrag af Freuds "Das Unheimliche", som kommer omkring forskellige ting, der kan opfattes som uhyggelige. Vi ser desuden på "Das Eisbergmodell" for at sætte ord på, hvordan det ubeviste kan finde sit udtryk i de reakter og handlingsmønstre, som vi kan se på overfladen. Til sidst beskæftiger vi os også med doppelgængermotivet.

Zentrale Texte:
- Marvin Kren: Freud, Folge 1 (Serie, Netflix, 2020)
- Sigmund Freud: Das Unheimliche (Auszug, 1919)
- Max Haberich: Die Katakomben von Wien (Kurzgeschichte, 2018)
- Alex Schmidt: Du hast es versprochen (Film 2012)
- Günter Kunert: Ich und ich (Kurzgeschichte, 1973)

Grammatik: repetition af forskellige emner

omfang ca 60 sider
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer