Holdet mg1 En (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Middelfart Gymnasium
Fag og niveau Engelsk B
Lærer(e) Lea Sose
Hold 2025 En/mg1 (mg1 En)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 1. Crossroads

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 1. Crossroads

I dette introforløb arbejder vi med temaet Crossroads, som omhandler vigtige tidspunkter i livet, hvor man står over for valg, som kan føre i forskellige retninger. Det kan være valg i forhold til venskaber, familie, skole eller fremtid. Nogle valg åbner nye muligheder, mens andre lukker døre. Det handler om at træffe beslutninger, også selvom man ikke altid kender resultatet.
Vi skal arbejde med forskellige typer engelske tekster, f.eks. noveller, sangtekster, filmklip og artikler. Du kommer også til at arbejde med grammatik, ordforråd og skriftlige øvelser, så du bliver bedre til både at forstå og bruge engelsk.

Fokuspunkter i forløbet:
- at opøve de basale læsestrategier af de forskellige tekster og genrer
- fagets metoder og terminologi
- sproglig bevidsthed, med vægt på både den mundtlige og skriftlige sprogfærdighed
Eleverne skal have et indblik i de forskellige former for valg, skabe en diskussion og styrke deres formuleringsevner.

Faglige mål:
- At beherske et varieret ordforråd, som gør det muligt at deltage i en sam-tale og diskussion på engelsk
- At træne analyse og fortolkning af både litterære, herunder film, med anvendelse af faglig terminologi.
- At gøre rede for indhold og synspunkter i dagens tekster
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Analysis recording 25-09-2025
Summary 30-09-2025
Grammatik øvelser arbejd selv modul torsdag 02-10-2025
The Babysitter 10-10-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Læse
  • Skrive
  • Formidling
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde