Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Mulernes Legatskole
|
|
Fag og niveau
|
Naturgeografi C
|
|
Lærer(e)
|
Krister Hansen
|
|
Hold
|
2025 3g ng2 (3g ng2)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Klima
I forløbet introduceres eleverne for klima-systemet herunder:
-Jordens hældning og breddegradernes betydning for klimaet
-Atmosfærens opbygning
-Tryk og vind
-Det globale cirkulationssystem
-Nedbørsdannelse
-ITK-zonen
-Monsunvind og andre fænomener skaft af forskel på varmekapacitet mellem fastlandsklima og oceanisk klima
-klima- og plantebælter
-Monsunrapporten knyttet til dette forløb
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Klimaforandringer
I dette forløb har vi gennemgået:
-Strålingsbalancen
-Drivhusgasser
Kulstofkredsløbet
-Drivhuseffekten og den globale opvarmning
-Den termohaline cirkulation og Grønlandspumpen
Grønlandspumperapporten er knyttet til opgaven
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Energi
I forløbet gennemgås:
Energi som begreb og forskellen på naturlige og kunstige energistrømme
Forskel på fossile energikilder, nuklear energi og vedvarende energi - først og fremmest vind- og solenergi
Fordele og ulemper ved nukleare og vedvarende energiformer sammenlignet med fossile energikilder
Reserver og ressourcer
Oliedannelse
Olierapport og energirapport er knyttet til forløbet
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
14,14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Geologi
I forløbet gennemgås:
Jordens opbygning
Pladetektonik
Vulkanisme
Det geologiske kredsløb
Jordskælv og Tsunamier
I forløbet indgår tsunamirapporten og geologitest
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Vand danner landskabet
I forløbet gennemgås:
Vandets kredsløb og vandbalancens forskellige elementer
grundvandsdannelse herunder hvor godt grundvandet er beskyttet mod forurening
introduktion til geomorfologi og den geomorfologiske trekant
fluvialmorfologi i det unge, modne og gamle stadie
Forskellen på den naturlig slyngede vandløb og det udrettede vandløb, og de konsekvenser en sådan udretning har for miljøet
endelig bliver Aralsøens forsvinden brugt som et eksempel på manglende miljømæssig, økonomisk og socialt bæredygtighed.
Fluvialrapporten er tilknyttet forløbet
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Geologitest
|
26-02-2026
|
|
Tsunamirapport
|
26-02-2026
|
|
Fluvialmorfologi
|
28-04-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
15,57 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/143/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71256358788",
"T": "/lectio/143/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71256358788",
"H": "/lectio/143/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71256358788"
}