Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Mulernes Legatskole
|
|
Fag og niveau
|
Musik C
|
|
Lærer(e)
|
Tina Nielsen
|
|
Hold
|
2025 1g/mu2 (1g mu2)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Musikteori og grundlæggende musikanalyse
Fortsættelse af grundløbets introduktion til fagets basale teori. Opøvelse af elementære færdigheder indenfor fagets teori, terminologi og begrebsverden.
Opnå kendskab og tilegne sig evne til at anvende musikalske begreber i analyse af og samtale om musik.
Fokus på rytme (primært i grundforløbet), nodelære, en smule om intervaller og skalaer, akkordlære (dannelse af akkorder på klaver). Sammenkædning mellem teori og praksis, hvor eleverne bl.a. spillede skalaer og akkorder på klaver.
Materiale: Diverse arbejdsark og Grønagers C-nøglen.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Lytte
- Diskutere
- Formidling
- Almene (tværfaglige)
- Analytiske evner
- Kommunikative færdigheder
- Personlige
- Initiativ
- Kreativitet
- Sociale
- Samarbejdsevne
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
|
|
Titel
2
|
Sang og sammenspil
Flerstemmig sang:
Diverse talekor
Fra alle os til alle jer (trestemmigt arrangement opført til skolens julekoncert i Vollsmose Kirke)
Dejlig er jorden (opført med de andre musikklasser til skolens juleafslutning)
Mary Mary: "Shackles" (som en del af tematisk forløb 2)
Mamas & Papas: "California Dreamin'" (som del af tematisk forløb 2). Opført til skolens forårskoncert i april.
Sammenspil:
Percussion-grooves
Rytmerondoer
Stomp (eleverne lavede deres egne stomp-grooves i mindre grupper)
Wham!: "Last Christmas" (v, p, b, g, tr, marimba, julebjælder)
Lewis Capaldi: "Someone You Loved" (sang + klaverworkshop: alle elever prøvede at spille forskellige klaverfigurer i nummeret)
Eksamenssammenspil:
Frank Sinatra: "Fly Me to the Moon"
Ed Sheeran: "Perfect"
Mario: "Let Me Love You"
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
42 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Lytte
- Formidling
- Selvrefleksion
- Almene (tværfaglige)
- Kommunikative færdigheder
- Overskue og strukturere
- Personlige
- Selvstændighed
- Selvtillid
- Initiativ
- Ansvarlighed
- Kreativitet
- Sociale
- Samarbejdsevne
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Gruppearbejde
-
Lærerstyret undervisning
|
{
"S": "/lectio/143/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72570348817",
"T": "/lectio/143/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72570348817",
"H": "/lectio/143/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72570348817"
}