Holdet 1p nf (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Mulernes Legatskole
Fag og niveau Nat. faggruppe -
Lærer(e) Jesper Houmann Kattai, Krister Hansen, Susanne Fjordside
Hold 2025 nf/p (1p nf, 1p nf/bi, 1p nf/ge, 1p nf/ke)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Vand
Titel 2 Sundhed og befolkning
Titel 3 Global opvarmning

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Vand

Det fælles emne er vand i biologi arbejdes der med livet i vand med fokus på søen som økosystem. I kemi arbejdes der med ioner, salte, vandmolekylet og opløselighed. I geografi arbejdes der med vandkredsløbet og vandløb.

Kemi:
Basalt kemi: Atomet, Periode systemet, Ioner, salte,
Afstemning af reaktioner
Pensum:
Bogen: Aurum
s. 9-23
s. 28-38
s. 40-46
s. 59-62
s. 64-65
s.72-75

Biologi:
- Økologiske grundbegreber
- Fotosyntese
- Respiration
- Søens økologi
- Forurening af søen
- Sørestaurering
- Biodiversitet

Forsøg bio
- Undersøgelse af biodiversiteten omkring skolen

Geografi:

-Vandets kredsløb og vandbalanceligningen
-Grundvand
-Punkt, linje og fladeforurening
-Porøsitet og permeabilitet
-Grundlæggende fluvialmorfologi
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
AS Økologi 1 10-09-2025
Osmose 12-09-2025
porøsitetsrapport 21-09-2025
Dyr i søen 09-10-2025
Test 31-10-2025
Introduktionsøvelser i kemi 05-11-2025
Prøve - vand 13-11-2025
Fjernelse af fosfat fra spildevand 17-11-2025
Forurening af søen 17-11-2025
Evalueringsopgave 1 08-12-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 54 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Sundhed og befolkning

Der er blevet arbejdet med sundhed i alle 3 fag. I biologi er der blevet arbejdet med kost og sundhed (enzymer og hormoner), DNA, gener og sundhed. I geografi er der arbejdet med KRAM-faktorer og befolkning. I kemi er der arbejdet med kemien bag kulhydrater, protein og fedtstoffer.


I biologi har vi arbejdet med
- Proteiner og enzymer
- Kulhydrater, protein og fedtstoffer
- Fordøjelse
- Hormoner
- Blodsukker
- Sundhed - kost
- DNA og RNA
- Proteinsyntesen
- Gener, kromosomer og mutationer
- Nedarvning af monogene træk
- Nedarvningsmønstre (kun autosomal)

Forsøg:
- Enzymer og temperatur
- Laktase
- Oprensning af DNA
- PTC - nedarvning af et gen  

I geografi har vi arbejdet med

KRAM-faktorer
Sammenhæng mellem social og økonomisk ulighed og sygdom
Den demografiske bæreevne
Den demografiske transitionsmodel
Befolkningspyramider
Naturlig og samlet befokningsvækst
Udfordringer med en faldende befolkning

Andet empirisk arbejde:
KRAM opgave
transitionsopgave

I kemi har vi arbejdet med:

Mængdeberegninger
Molekylder (Herunder kovalent binding og elektronegativitet)
Fedtstoffer
kulhydrater
proteiner
Polaritet, opløselighed og ekstraktion

Forsøg i kemi:
Forurenet vandprøve
Fedtindholdet i chips
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
vandløbsrapport 04-01-2026
Bromelin (enzymer) 19-01-2026
Laktose og laktase 03-02-2026
Blandingsøvelse 05-02-2026
Sundhedsrapport 08-02-2026
Evalueringsopgave 2 08-03-2026
Fotosyntese 12-03-2026
DNA 27-03-2026
drivhusrapport 05-04-2026
Natron 08-04-2026
Olierapport 09-04-2026
Evalueringsopgave 3 12-04-2026
Eksamensopgave 26-04-2026
Gæring 13-05-2026
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 99,43 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Søge information
  • Skrive
  • Diskutere
  • Projektarbejde
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Selvtillid
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde
  • Projektarbejde

Titel 3 Global opvarmning

Det fælles emne var globalopvarmning. I biologi har klassen arbejdet med havet og den globale opvarmning. I geografi har klassen arbejdet med drivhuseffekten. I kemi har klassen arbejdet med organisk kemi.

I Biologi har arbejdet med følgende:
- Biodiversitet og global opvarmning
- C-kredsløb, drivhuseffekt og klimakrise
- Globalopvarmning, ilt og iltsvind

Forsøg
- Fotosyntese  

I geografi har vi arbejdet med følgende:
-Kulstofkredsløbet
-Strålingsbalancen
-Drivhuseffekten
-Den globale opvarmning
-Oliedannelse

Forsøg
-Drivhuseffektforsøg
-Oliefældeforsøg

I kemi har arbejdet med følgende:
bioethanol
carbons kredsløb
syre-base
gæring og destillation
organisk kemi og navngivning af carbonhydrider
opløselighed og emulgatorer
redox

Følgende øvelser blev gennemført:
Gæring af sukker
Destillation af alkoholblanding og forbrænding af alkohol
Indhold af ascorbinsyre i c-vitamin-tabletter (titrering)
fremstilling af creme
jernindhold i ståluld.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Evalueringsopgave 2 08-03-2026
Fotosyntese 12-03-2026
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 25 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde
  • Projektarbejde