Holdet 2023 EN-f - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2023 EN-f - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2025/26
Institution	Nyborg Gymnasium
Fag og niveau	Engelsk A
Lærer(e)	Bianca Skovgaard Larsen, Kamilla Sara Ingemann Skyggelund
Hold	2023 EN-f (1f EN, 2f EN, 3f EN)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Coming of Age
Titel 2	Grammar
Titel 3	Ireland
Titel 4	Brexit
Titel 5	USA - historie and Politics
Titel 6	Grammar & Flowers
Titel 7	Moral Issues
Titel 8	The Wonders of Canada
Titel 9	Drinking Culture
Titel 10	Filmanalyse
Titel 11	Shakespeare Past and Present
Titel 12	Fantasy
Titel 13	UK and Multiculturalism
Titel 14	EKSAMEN: Repetition og eksamenstræning

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Coming of Age Formål Starte klassen op med et forløb hvor de kan vise hvem de er og hvad deres interesser er. Særligt fokus på sanganalyse. Klassen brugte sangaanalysen i et SRP forløb med musik. Fokuspunkter - Sanganalyse (rytme, mood, message) - Litterær analyse - metafor, billedsprog - Digt analyse - komplimentere sanganalysen Tekster - "Clara's Day" af penelope Lively 1986 - [Sang "Be Prepared" - The Lion King (1994) - (Sang) "Mother Knows Best" Tangled (2010)
Indhold	Kernestof: We will keep working on "Clara's Day", if you don't remember it, consider re-reading it HUSK 9 kl. projekt til SRP 1
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Grammar Kort grammar-forløb. hoved fokus, kongruens. arbejdet med Kongruens, tællighed,verber, og sætninganalyse (Subjekt, objekt)
Indhold	Kernestof: datid og førnutid lektier.docx description
Omfang	Estimeret: 3,00 moduler Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3

Ireland

Formål: analysere og perspektivere aktuelle forhold i britiske, amerikanske og andre engelsksprogede regioner på baggrund af engelskfaglig viden om historiske, kulturelle, erhvervsmæssige og samfundsmæssige forhold

Fokuspunkter:
Irsk historie og kultur.

Tekster:
The Irish Times, "The norman invasion of ireland"
https://www.irishtimes.com/news/ireland/irish-news/marking-the-norman-invasion-of-ireland-850-years-and-counting-1.3877350
The BBC, "The Road to Northern Ireland, 1167 to 1921: The first conquest"
https://www.bbc.co.uk/history/recent/troubles/overview_ni_article_01.shtml

Lancaster university, "Troubled Geographies:
A Spatial History of Religion and Society in Ireland"
2. The Plantations: Sowing the seeds of Ireland's religious geographies
https://www.lancaster.ac.uk/troubledgeogs/chap2.htm
3. Religion and Society in Pre-Famine Ireland
https://www.lancaster.ac.uk/troubledgeogs/chap3.htm
4. The Famine and its Impacts: 1840s-1860s
https://www.lancaster.ac.uk/troubledgeogs/chap4.htm

Cultrual Atlas, "Religion"
https://culturalatlas.sbs.com.au/irish-culture/irish-culture-religion

National army musem, "Irish war of independece"
https://www.nam.ac.uk/explore/irish-war-independence

Island of Ireland, "Northern Ireland" s. 110-120.

Visuelt materiale:
Norman Invasion of Ireland: Study Ireland
https://www.youtube.com/watch?v=wk4H_elKOi0&pp=ygUjdGhlIGFuZ2xvLW5vcm1hbiBpbnZhc2lvbiBvZmlyZWxhbmQ%3D

Opgave:
digt analyse.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Irish independence	22-03-2024

Omfang

Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 8

Særlige fokuspunkter

Faglige
Læse
Søge information
Skrive
Diskutere
Projektarbejde
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner

Væsentligste arbejdsformer

Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Pararbejde
Projektarbejde

Titel 4	Brexit Formål: analysere og perspektivere aktuelle forhold i britiske, amerikanske og andre engelsksprogede regioner på baggrund af engelskfaglig viden om historiske, kulturelle, erhvervsmæssige og samfundsmæssige forhold Fokuspunkter: Brexit. Historiske og kulturelle baggrund for Brexit. Tekster: "Britain" ( Oxford university Press 1995): PDF Print i Onenote. "Country and people". "History". "Class". "Politics". "The monarchy". "Children, youth and Education". "Britain: past and Present" (systime 2008): PDF Print i Onenote. "How the United kingdom is governed". "Education" "Divided Kingdom" (Colombus 2024): PDF Print i Onenote. What is Brexit. What is Brexlit David Camerons May 9th Brexit Speech. Boris Johnsons May 9th Brexit Speech. Visuelt materiale: History of Britain in 20 Minutes https://www.youtube.com/watch?v=VcnSsEVsrf0&t=381s The Brexit effect: how leaving the EU hit the UK https://www.ft.com/video/91b8a350-5817-4b40-a5ea-c62ec832aa9c Brexit: Last Week Tonight with John Oliver (HBO) https://www.youtube.com/watch?v=iAgKHSNqxa8&pp=ygUZbGFzdCB3ZWVrIHRvbmlnaHQgYnJleGl0IA%3D%3D Brexit II: Last Week Tonight with John Oliver (HBO) https://www.youtube.com/watch?v=fyVz5vgqBhE&pp=ygUbbGFzdCB3ZWVrIHRvbmlnaHQgYnJleGl0IGlp Brexit III: Last Week Tonight with John Oliver (HBO) https://www.youtube.com/watch?v=HaBQfSAVt0s&pp=ygUZbGFzdCB3ZWVrIHRvbmlnaHQgYnJleGl0IA%3D%3D
Indhold	Kernestof: læs 2. Divided Kingdom: What is Brexit? på Onenote 3. Divided Kingdom: What is BrexLit? på OneNote læs Boris Johnson referendum speech 2016 2.docx description læs David Caneron speech 2016.pdf description Genlæs Divided kingdom: Brexlit.
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Skrive Formidling
Væsentligste arbejdsformer	Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning Pararbejde

Titel 5	USA - historie and Politics Formål: Indblik i USA's historie og samfund Fokuspunkter: - The Founding Fathers - The American Dream - The Frontier - Segregation - borgerrettighedsbevægelsen - Speech Analysis - Fiktions analyse (basic, + ironi, symbolisme) - The US Election - The Electoral College - Project 2025 - Debate between Donald Trump and Kamala Harris Kerne Tekster: - "The Frontier Heritage" af Edward Kearny (3 ns.) - The Gettysburg Address + intro text (1,5 ns.) - Film: The Butler (2t. 12 min.) - "I Have a Dream" speech (4,2 ns.) Supplerende Tekster/materiale: - "Basic American Values and Beliefs" af " Edward Kearny (1984) excerpt from "The American Way"(6,6 ns.) - The Declaration of Independence (4 ns.) - "The Pilgrim Fathers" (2 ns.) Oxford U.P. (1999) - "Slavery and Civil War" - samling af vigtige historieke detaljer. (1,3 ns.) - Electoral map: https://www.270towin.com/maps/consensus-2024-presidential-election-forecast - 2020 result: https://edition.cnn.com/election/2020/results/president - Daily updates: https://www.nytimes.com/interactive/2024/us/elections/polls-president.html Videoer - I have a dream: https://www.youtube.com/watch?v=smEqnnklfYs - Trump vs. harris debate (excerpt)https://www.youtube.com/watch?v=VgsC_aBquUE&ab_channel=TheWallStreetJournal project 2025: youtube.com/watch?v=y16SZhZJHkI&ab_channel=TheWallStreetJournal project 2025 explained: https://www.youtube.com/watch?v=I1kqPJC4lgo&t=10s Opgave: Skriv og hold jeres egen tale - inkluder retoriske virkemidler Fremlæggelse: Fokuser på jeres eget område indenfor USA og fremlæg om det emne (forskellige fokuspunkter)
Indhold	Kernestof: Read and note down important information from the text "The Frontier Heritage" Finish analysing "The Gettysburg Address" - See assignment in One Note ØConsensus map: https://www.270towin.com/maps/consensus-2024-presidential-election-forecast Ø2020 election: https://edition.cnn.com/election/2020/results/president ØPlay with the Electoral College map (Consensus map) •where should the swing states sw Analyse your own speech - see OneNote
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Grammar & Flowers Formål: Eleverne er bagud med grammatik og vi laver derfor grammatik og læser romanen "Flowers for Algernon" af Daniel Keyes. Forløber er en del af "Moral Issues" Emner: - Udvidet + simpel tid - modalverber - Genitiv - do-omskrivning + logisk flertal - Adjektiver - Adverbier - "Flowers for Algernon" af Daniel Keyes (1966) ca. 216 trykte sider Her analyse og fortolke hovedsageligt mundligt på klassen og i grupper. Film: "Flowers for Algernon" (2000) by Jeff Bleckner https://www.youtube.com/watch?v=xSkOgGg-6yM&t=3906s&ab_channel=JonathonMorgan
Indhold	Kernestof: Flowers for Algernon pp. 42-79 Flowers for Algernon pp. 79-92 Flowers for Algernon pp. 92-115 Flowers for Algernon pp. 115-150 Flowers for Algernon pp. 150-193 Afsnit Flowers for Algernon pp. 193-216 (slut) I skal arbejde selv og se filmen. Husk at lave NG læser, i skal ikke forstyrre andre klasser eller hinanden. Aflever gerne jeres "Flowers for Algernon" bøger inden juleferien, i bogkælderen
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Moral Issues Formål: At lære at debatere moralske problemstillinger, samt træning i det engelsk sprog. eleverne får kendskaber til nogle dvalgte problemstillinger, og får derefter udleveret et værk. Eleverne læser romanen med fokus på etik samt særligt fokus på personkarakteristik. Forløbet er linket sammen med romanen "Flowers for Algernon". Fokus: - Textual analysis. - Moral issues. - Stor fokus på mundtlighed - diskussion især - danne argumenter - Fokus på non-fiction - Ethos, Logos Pathos især. - Objektiv versus subjektiv - Ethical argument - Pragmatic argument - Duty-based ethics - Outcome-based ethics Debatterede emner: Arranged marriage Euthanasia Thalidomide Kernestof: • ““Euthanasia”: the big debate” (1995) (article) - YouTube klip: The Shadow of the Thalidomide Tragedy \| Retro Report \| The New York Times - https://www.youtube.com/watch?v=41n3mDoVbvk&index=4&list=PLLxenHniN7LMZXYO6358fp1bY4DQj7RNX - "In Praise of Arranged Marriage" by Amen Jafri (14 år gammel)) - Youtube klip: "Can Arranged Marriages be Modern?"https://www.youtube.com/watch?v=YQqgaXO8G80&t=3s&ab_channel=SkyNews Klassen fremlægger et selvvalgt emne om en moralsk problemstilling, her inklusiv en case argumenter og vurdering om der er tale om nytteetik eller pligtetik.
Indhold	Kernestof: Afsnit
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	The Wonders of Canada Formål Læren om Canada, med særligt fokus på Inuit samfundet og sammenligningen til det Grønlandske Inuit samfund. Herunder fokus på Residential Schools. Derudover fokus på Canadas identitet generelt samt multikulturalisme, fokus på "the mosiac". Med sidste modul om Canadian Slang. Forløbet har indeholde grammatik, analyse af både fiction og non-fiction tekster. Forløbet blev startet med et PowerPoint hvor Canada generelt blev gennemgået, prime minister, valuta, landkort med provinser og territorier. Fokuspunkter: - History - Inuit - Residential schools - Comparison to Greenland - Multiculturalism - Bilingualism - Politics (the new Prime Minister) Kernestof - Tale: Mumilaaq Qaqqaq "It's Time to Face the Scale of Justice" - Speech: "Prime Minister Justin Trudeau's Apology" 2017 - Newfundland residential school. - Fiction tekst: "The Custom" Charlie Patsuaq 1974 - Commericial: Canadian Molson Beer commericial "I am Canadian, The Rant" - https://www.youtube.com/watch?v=WMxGVfk09lU&ab_channel=SHNKArchives Supplerende stof - A Brief History of Canada" p. p. 12-24 fra "Cross Country Canada" (historisk gennemgang) - video dokumentar: 60 min. "The Dark Legacy of Canada's Residential Schools, where thousands of children died." https://www.youtube.com/watch?v=J1CfRdEd_PI&ab_channel=60Minutes - Brev: "Brev til Grønlandske Børn" undskyldning af Mette Frederiksen. 2020. - "History of Canada's Inuits" 2020 - The Canadian Encyclopedia https://www.thecanadianencyclopedia.ca/en/article/inuit - Short film: "Twice Upon a Time" (1997) - bilingualism - Video: de første 5 min ad. "Mark Carney Calls for Elction" https://www.youtube.com/watch?v=wWkD8bco9k4&ab_channel=DiarioAS - Video: "What's Polievreøs message to the U.S.? : https://www.youtube.com/watch?v=sOOrSdBQZF8&ab_channel=CBCNews - Video: WHo is Liberal Leader Mark Carney?: https://www.youtube.com/watch?v=kwlMsdfG3Vw&list=PLdgoQ6C3ckQu01vL6nx7M2QGMX-VaipY7&ab_channel=cpac - Video: Who is Conservative leader Pierre Poilievre?: https://www.youtube.com/watch?v=8D61CaUuZm0&ab_channel=cpac - Polls: https://newsinteractives.cbc.ca/elections/poll-tracker/canada/ Forløbet blev sluttet af med en lille "test" om at nævne provinser og territorier, samt en opsamlende kahoot.
Indhold	Kernestof: Afsnit 1. Read p. 12-16 in "A Brief History of Canada" læs "History of Canadian Inuits" og lav opgaven der hører til OneNote Read the apology from Prime Minister Justin Trudeau, including the background information. We will go through your analysis of the speech and the letter.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Drinking Culture Formål: Et kort forløb om drukkultur. Vi snakker om forskellige former for druk. Diskutere kulturen bag alkoholisme. Vi genopfrisker ligeledes noget grammatik - Adjektiver - Adverbier - Do-omskrivning Tekster: "Lovering the Drinking age creates safer environments for College" by Livia LaMarca in The Pitt News “The Perils of Binge Drinking” by Anne Mullens - https://fromwhereyouare.systime.dk/?id=102 Fokuspunkter/fagbegreber: Drinking Age Binge Drinkng formal and informal language Non-Fiction analysis (rhetorical pentagram)
Indhold	Kernestof: Læs: "Lowering the Drinking Age Creates Safer Environments for College" - Mark Liva's arguments for lowering the drinking age. Læs: "The Perils of Binge Drinking" and fill out the "understanding the text" questions.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	Filmanalyse Formål: Introducere eleverne for film-analyse og filmanalytiske begreber. Herudnder forskellige genre af film. Eleverne har skulle arbejde selv med egen film baseret på den viden de har opnået. Fokuspunkter: Filmanalytiske begreber - Framing - Angles - Lines - Composition - Camera movement Kernetekster: Musik video: "Happier" af Marchmello ft. Bastille : https://www.youtube.com/watch?v=m7Bc3pLyij0 - incl. lyrics Kortfilm: "#AmeriCAN" https://vimeo.com/110516243 Kampagnefilm: "Domestic Violence, Super Bowl" https://www.youtube.com/watch?v=rTJT3fVv1vU
Indhold	Kernestof: Arbejd med jeres "picture story" hjemme, i har 30 min. i undervisningen. Marshmello ft. Bastille - Happier (Official Music Video) Husk "Get It Right" grammatikbogen Se Kortfilmen #AmeriCAN #AmeriCAN - Short FilmVarer lige knap 15 min. Fokus: filmen, se om i kan huske handlingen.
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11	Shakespeare Past and Present Formål: Eleverne indtroduceres til Shakespeares sonetter og skuespil, samt den Elizabethanske periode. Fokuspunkter/fagbegreber: - Iambic Pentameter - Rhyme and Meter - Comedy vs. tragedy - Fiction analysis - Shakespeare today Kernetekster: Sonnet 18: "Shall I compare Thee to a Summer's Day?" Sonnet 116:" Let me not to the marriage of true minds" Sonnet 130: "My mistress' eyes are nothing like the sun" Film: "Much Ado About Nothing" by Kenneth Branagh (1993) "Much Ado About Nothing" by Shakespeare - Act 1, scene 1: Presentation - Act 2, scene 1: The maskarade - Act 4, scene 1: The wedding - Act 5, scene 4: The second wedding + the ending Supplerende tekster: Fagtekst:"The Elizabethan World Picture" - fra "Macbeth" af Ole Juul Lund s. 25-32 - Gyldendal. Fagtekst:"Romeo & Juliet by Shakespeare" af Bo H. Clausen & Jesper Kaalund - Gyldendal s. 7-21 Elevernes har desuden fået information igennem et læreroplæg med powerpoint omkring den elizabethanske periode. Play: "Romeo and Juliet" - The prologue - fokus på læsning og forståelse. Play: "Romeo and Juliet" - Balkonscenen (akt. 2, scene 2) - fokus på forståelse og at læse højt (dramatisk). YouTube: Resumé af Romeo & Julie : https://www.youtube.com/watch?v=6yv-9Tj1U0k YouTube: A Gaggle of Hamlets: https://vimeo.com/199902809 YouTube: Why Shakespeare loved Iambic pentameter: https://www.youtube.com/watch?v=I5lsuyUNu_4 YouTube: "How to write in Iambic Pentameter: https://www.youtube.com/watch?v=I6gxaL5wtLo Text:"How to read a sonnet" af Vern Barnet Shakespeare Today: Youtube: "David tennant explains why Shakespeare still matters" : https://www.youtube.com/watch?v=nIZ_eq0vLfc TEDx: "Hip-hop & Shakespeare?" Akala https://www.youtube.com/watch?v=DSbtkLA3GrY&t=3s Øvelse: Eleverne har lavet eksamenstræning hvor de har eksamineret hinanden. Er er der brugt: Sonnet 25: "As an unperfect actor on the stage" Sonnet 40: "be wise as thou art cruel; do not press"
Indhold	Kernestof: Make sure to have made a final decision on your chosen video/song for tooday. Make sure you have watched each others videos beforehand (unless they made it themselves) Watch: Eminem - Love The Way You Lie ft. Rihanna Married Life: Married Life \| Short FilmIt´s og så quiet: Björk - It's Oh So Quiet FRIVILLIGT: Hvis i vil have en opstart på det vi skal lære Læs "Macbeth" af Ole Juul Lund - Det vil give jer baggrundsinformation. s. 25-32Macbeth Ole Juul Lund ss 25 32 Gyldendag.pdf description You will perform the balcony scene from Romeo and JulietThis is an iconic scene filled with love and hope. You may prepare your attire to fit the theme, if you prefer. Læs: How To Read A Sonnet - Findes under "TOOLBOX" I OneNote "Shakespeare" - er også uploaded her. Læs: "How to read Shakespeare" Tid: ca. 20 min.Læs og skriv 3 punkter ned, for hvad du skal huske når du skal til at læse hele scener fra Shakespeare. 13 How to read Shakespeare.pdf description Afsnit Læs: Much Ado About Nothing - Akt 2, Scene 1. højt for/sammen med en anden. Make sure your short play and rehearse it. and consider the discussion questions. Husk grammatik bogen I workshop 2 5.2 Workshop 2: Hvordan ser en SRP ud? (Webvisning)Kan i finde en SRP, den skal i læse til dette modul. Læs: Much Ado About Nothing - Akt 4, Scene 1. højt for/sammen med en anden. Læs: Much Ado About Nothing - Akt 5, Scene 4. højt for/sammen med en anden. Vi retter jeres grammatik aflevering sammen på klassen. og vi gennemgår den næste aflevering.
Omfang	Estimeret: 15,00 moduler Dækker over: 28 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12	Fantasy Formål: Eleverne skal have en generel forståelse for fantasy genren, samt kunne bruge den. Fokuspunkter/fagbegreber: - Diskursanalyse - Remediering - Linkers Kernetekster: - "Entering the Words of Fantasy" af A.M. Funderup & A. Fog. (2005) s. 8-11 - "The Narnia Chronicles: The lion, The Witch and the Wardrobe." Ch. 1, by C.S. Lewis. - Harry Potter and the Philosopher's Stone" ch. 7, af J.K. Rowling. - Roman: "Star Dust" af Neil Gaiman (1997) Supplerende tekster: Film: "Star Dust" af Matthew Vaughn (2007) "What makes a good Book-to-film adaptation?" af Tasha Robinson og Scott Tobias. (2,6 ns.) Harry Potter klip: https://www.youtube.com/watch?v=x4hyAAV1kwQ Harry potter klip: https://www.youtube.com/watch?v=zkjcETPvONA Narnia: https://www.youtube.com/watch?v=IO8v1yFoAwo Øvelse: Sammenligne bog med filmkllip.
Indhold	Kernestof: Læs Narnia - se Kompendium Read chapter 1-3 of StarDust Read ch. 4 Rad chapter 5+6 of Stardust Read chapter 7+8 of Stardust Read chapter 9+10 of Stardust
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13	UK and Multiculturalism [Formål: Indblik i Storbritannien med særligt fokus på multikulturalisme. Fokuspunkter: - Non-fiction analyse - retoriske virkemidler - Multikulturalisme - Melting Pot and Salad Bowl Kernetekster Short Story: "This is my England" af Andrea Levy (2000) Short Story: "Dusk Over Atlantic Wharf" af Susmita Bhattacharya (2006) Tale: "Chicken Tikka Masala" af Robin Cook Yderlige Tekster: - Brexit explained - Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=NgVhRVrANhA - Reuters: "What is causing the anti-immigration riots in the UK?" Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=mB7E6dJoE5c -"PTI Explainer: What caused vioilent unrest in Britain? UK Riots 2024" Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=FkvAcgRqGM0 - Article: "White British People arent under threat from multicultural Britain - They are part of it." [ By Kieran Connell - The Guardian (2024). Arbejdsformer og særlige opgaver: - Læreroplæg om basis viden om UK (landene, flag, møntfod, statsminister m.m.) - elev fremlæggelse om selvvalgt emne der omhandler Storbritannien
Indhold	Kernestof: Afsnit
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 14	EKSAMEN: Repetition og eksamenstræning Formål: Vi gennemgår og afprøver mundtlig eksamen Overordnet repetitation af forløb. grammatik bog: "Get it Right" derudover har nogen elever "Fejlstvsugeren" Tilladte links til eksamen Ordbøger: Oxford Dictionary: https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/ - Engelsk/Engelsk Ordbogen.com: https://www.ordbogen.com/da/#/ - Engelsk/Dansk Cambridge Dictionary: https://dictionary.cambridge.org/
Indhold	Kernestof: Forberedelse Gramamtik test forberedelse.docx description Engelsk-A-2020.pdf description Læs og forbered teksten som om du skulle til mundtlig eksamen. I kommer til at eksaminere hinanden i timen. 60 min.I får en printet udgave i torsdag Hvad vil i bruge sidste modul på? - mandag
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb