Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2023/24 - 2025/26
|
|
Institution
|
Nyborg Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Bioteknologi A
|
|
Lærer(e)
|
Karin Kirkegaard Rasmussen
|
|
Hold
|
2023 BT-b (1b BT, 1b BT-ø, 2b BT, 2b BT-ø, 3b BT, 3b BT-ø)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Celler og transport over cellemembraner
I forløbet arbejdes med forskellige celletypers opbygning og transport over stof over cellemembraner ved henholdsvis passiv og aktiv transport samt osmose.
Lone Als Egebo m.fl., Bioteknologi A bind 1, nucleus, 2017, s.25-35 og 49-58
Kresten Cæsar Torp, Biokemibogen - liv funktion molekyle, nucleus, 2007, s. 20-22
Videoer: https://www.youtube.com/watch?v=YJ7HYqYLSH4 (Membrane transportation, de første 4 min)
Forsøg:
Ethanols påvirkning af cellemembraner hos rødbeder.
Osmoseforsøg med rødbeder
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
15 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Basal kemi
Dette forløb er intereret i forløbet om "Celler og transport over cellemembraner" I forløbet arbejdes med den kemi, som er udgør fundamentet for at forstå stoffers transport over cellemembraner. Der er derfor fokus på polære og upolære elektronparbindinger, polære og upolære molekyler, ioner og cellemembraners polaritet
Fagligt indhold:
- Atomets opbygning
- Periodesystemets opbygning
-Elektronprikmodeller for molekyler
- Upolære og polære elektronparbindinger samt upolære og polære elektronparbindinger
-Molekylers form
- Cellemembranens opbygning
- Ioner
Aurum 1, Kim R. Kristiansen og Gunnar Cederberg, L&R Uddannelse, 1. udgave, 2006: s.16-17, 20-22, 27-38 og 122-133
I forløbet er anvendt disse youtube-videoer:
- https://www.youtube.com/watch?v=fPnwBITSmgU (The genius of Mendeleevs periodic tabel)
- https://www.youtube.com/watch?v=s3ykuXoVUMo&t=17s (gymnasiekemi c, Polære og upolære bindinger)
Forsøg: Polære og upolære stoffer (Opløselighed i af salt, fedt, sukker, stivelse og diiod i vand, ethanol og rensebenzin)
Note til Karin: mangler afstemning af reaktionsskemaer og formelenheder for ionforbindelser samt navngivning af ionforbindelser.
Måske god ide at læse s. 35-49 i Bioteknologi A bind 1 som repetition
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Genetik
Forløbet startes som et SRP-forløb med matematik, hvor eleverne introduceres til genetiske grundbegrebe samt Mendelsk et-gen og togens nedsnedarvning. Herefter laver eleverne dyrkningsforsøg med majsmutanter, og forsøgsresultaternes overensstemmelse med Mendels 1. og 2. lov undersøges statistisk med en chi-i-anden-test i samarbejde med matematik.
Klassen vender tilbage tilløbet ved at repetere de genetiske grundbegreber. Herefter arbejdes med celledelinger (mitose og meiose), som leder over i en repetion Mendelsk genetik i forhold til monogen- og togensnedarvning, samt nedarvning afviger fra klassisk Mendelsk genetik (kønsbundet nedarvning, mitokondriel nedarvning, epistasi og koblede gener).Der arbejdes desuden med de mekanismer, som forårsager genetisk variation i form af kromosomtalaomier og mutationer på kromosom og genniveau. Denne viden anvendes til analyse af stamtræer.
Forsøg: Majsmutanter
Blodtypebestemmelse
Artikel: Historien om historien om celledeling - og hvad der sker, når det går galt, Aktuelt naturvidenskab, nummer 6, s. 8-13, 2023.
I undervisningen er anvendt disse videoer:
- https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/genetik/#1516017292341-9916fe18-5303 (Biostriben: "DNA, kromosomer og gener"
- https://www.youtube.com/watch?v=QVCjdNxJreE (The Cell Cycle forklaret af amøbesøstrene)
- https://www.youtube.com/watch?v=XKZhcYetvsc (Overwiev of Cell Division)
- https://www.youtube.com/watch?v=WIu6ylCl1zw (Mitose - Biotech Academy)
- https://www.youtube.com/watch?v=EBPHQDV_B9k&t=17s (Meiose - Biotech Academy)
- https://denstoredanske.lex.dk/genetiske_sygdomme (Opslag om "Genetiske sygdomme i denstoredanske.lex.dk)
- https://educationalgames.nobelprize.org/educational/ (Blood Typing spil)
Lone Als Egebo m.fl. , Bioteknologi A bind 1, nucleus, 2017, s. 58 - 69, 151- 175
Lone Als Egebo m.fl., Bioteknologi A bind 2, nucleus, 2028, s. 286-290
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
24 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
DNA , Det centrale dogme og DNA-teknikker
Her introduceres til opbygningen af DNA og kromosomer, Det centrale dogme med fokus på transskription, translation og regulering af transkription.
Senere arbejdes med regulering af transkription DNA-teknikker, som kan anvendes til bl.a. behandling af sygdomme. Det drejer sig om PCR, gensplejsning, CRISPR-Cas9, RNA-interferens, stamceller og kloning
Lone Als Egebo, Bioteknologi A bind 1, 2017, s. 89-93 og 103-108
Bioteknologi A, bind 3, Lone Als Egebo m.fl. nucleus, 2019, s. 123-148 og 302-305
Disse youtube-videoer er anvendt i undervisningen:
- https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/biostriben-gymnasie-biokemi/#1516015358294-748a815d-8ac3 (Biostriben: video om "Nukleotider")
- https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/biostriben-gymnasie-biokemi/#1516015359074-61e53e97-3684 (Biostriben: video om "Opbygningen af DNA")
- https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/centralt_dogme/ (Biostriben: "Det centrale dogme)
- https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/centralt_dogme/#1516014789647-0bf129fd-4612 (Biostriben: "Transskription")
- https://www.youtube.com/watch?v=Sx3-kS9Me6g (Proteinstruktur, 0 til ca 4 min)
- https://www.youtube.com/watch?v=0G1kHAwHuWg (Proteinsyntese fra Nucleus Forlag)
Forsøg: Isolering af DNA fra kiwi
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Proteiner og enzymer
I forløbet arbejdes med proteiners opbygning (primær, sekundær, tertiær og kvarternær struktur) forstået ud fra intermolekylære kræfter, og herefter arbejdes med enzymers virkemåde samt hvordan temperatur og pH påvirker enzymaktivitet. Forløbet afsluttes med at eleverne undersøger opbygningen af et selvvalgt protein på rcsb.org
I tilknytning til forsøget "Bestemmelse af proteinindholdet i skummetmælk" arbejdes med Lambert-Beers lov.
Forløbet inkluderer også SRO, hvor eleverne har arbejdet (forholdsvis) selvstændigt med enzymkinetik.
Artikel: På enzymjagt i Ikka-søjlerne, Aktuel Naturvidenskab, nummer 3, s. 4-7, 2008
Artikel: Laktoseintolerance, Jesper Troelsen, Roskilde universitet (https://ruc.dk/sites/default/files/2022-09/Artikel%20-%20Laktoseintulerance.pdf)
Forsøg:
- Produktion af laktosefri mælk (undersøgelse af, hvordan gennemløbshastigheden gennem en søjle med immobiliseret laktase påvirker nedbrydningen af laktose)
- Bestemmelse af proteinindholdet i skummetmælk
-Enzymkinetisk undersøgelse af laktase
Lone Als Egebo m.fl., Bioteknologi A bind 1, nucleus, 2017, s. 71-88
Lone Als Egebo m.fl., Bioteknologi A bind 2, nucleus, 2018, s. 14-24
Lone Als Egebo m.fl., Bioteknologi A bind 2, nucleus, 2018, s. 261-285
Kim G. Kristiansen og Gunnar Cederberg, Aurum 2, L&R Uddannelse, 2012, s. 173-179 (Intermolekylære kræfter)
I forløbet er desuden anvendt disse videoer:
- https://www.youtube.com/watch?v=WKbzFWj0DC0 (Introduktion til intermolekylære bindinger)
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
21 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Gæring af forskellige kulhydrater
Udgangspunktet er et gæringsforsøg med forskellige kulhydrater. For at forstå forsøget arbejdes i 1g med
- gærcellers opbygning og metabolisme
- stofmængdeberegninger for kemiske reaktioner
- mikrobiel vækst, herunder vækstkurven
- introduktion til kulhydrater
-redoxreaktioner og oxidationstal
- gæring forstået ud fra oxidationstal
I 3g suppleres med viden om kulhydraters opbygning og carbohydraters intermediære stofskifte
Aurum 1, Kim R. Kristiansen og Gunnar Cederbeg, L&R Uddannelse, 1. udgave 2006, s. 96-103 og 105-108
Bioteknologi A, bind 1, Lone Als Egebo m.fl., nucleus, 2017, s. 110-116
Bioteknologi A, bind 2, Lone Als Egebo m.fl. nucleus, 2018, s. 33-35
Bioteknologi A, bind 3, Lone Als Egebo m.fl. nucleus, 2019, s. 197-211, 227-230, 239-242 og 244-251
Stofmængdeberegninger for kemiske reaktioner er undervist ud fra en lærerfremstillet PowerPoint
Jørgen Baungaard Hansen, Gær og gæring,Industriens forlag, 1993, s. 3-13
Forsøg: Gæringsforsøg med forskellige kulhydrater
Nogle redoxreaktioner
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Egebo, Johansen, Jørgensen, Mantoni og Wolff: Bioteknologi A, Bind 3, Nucleus; sider: 9-15, 18-26, 32-35, 197-211, 239-242, 244-245, 302-305
-
Mens du læser skal du besvare spm på: b. Arb.spm (Webvisning)
-
Egebo, Johansen, Jørgensen, Mantoni og Wolff: Bioteknologi A, Bind 2, Nucleus; sider: 284-285, 290-295
-
Mens du læser skal du forklare begreberne på: 1. Begreber vedr. evolution (Webvisning) - du har nok allerede forklaret de fleste i biotek-modulet torsdag.
-
Mens du læser skal du besvare spm 3-8 på arb.arket: b. Arb.spm Carbonhydraternes intermediære stofskifte (Webvisning).
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
28 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Organisk kemi og lægemidler
I forløbet arbejdes systematisk med organisk kemi, herunder stofklasser, navngivning, reaktionstyper og isomeri (E,Z-isomeri,optiske isomeri samt strukturisomeri). I forløbet er arbejdet med stofklasserne: alkaner, alkener, alkyner, alkoholer, aldehyder, ketoner, carboxylsyrer, estere, aminer og amider.
Desuden arbejdes med lægemiddelkemi fokuseret på syntese af acetylsalicylsyre og renhedsbestemmelse vha TLC og smeltepunkt
Forsøg:
- Carbonhydriders reaktioner
-Primær, sekundær og tertiær alkohol
- Syntese af acetylsalicylsyre
-Renhedsanalyse af acetylsalicylsyre
Bioteknologi A, bind 2, Lone Als Egebo m.fl. nucleus, 2018, s. 149-159, 161-187, 239-255 og 262-266
Bioteknologi A, bind 3, Lone Als Egebo m.fl. nucleus, 2019, s. 54-60 (søjlekromatografi)
Artikel: Kemikaliernes stamtræ, Amanda Sølvhøj, Robert Madsen og Esben Taarning, Aktuel Naturvidenskab (https://aktuelnaturvidenskab.dk/fileadmin/Aktuel_Naturvidenskab/nr-6/AN6-2014kemistam.pdf)
cis-trans- isomeri samt E;Z-isomeri er læst efter lærernoter
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Biologiske ligevægte
Øvelse: Indgreb i ligevægte
Opskrivning af reaktionsbrøker, ligevægtsloven, betydning af ligevægtskonstantens størrelse (forskudt mod højre eller venstre) forskydning af ligevægte som følge ændringer af koncentration og temperaturen forklaret både kvalitativt (le Chateliers princip) og kvantitativt ud fra ændringer af reaktionsbrøkens størrelse.
Viden om ligevægte, forskydning af ligevægte og ligevægtsloven anvendes til at forstå transporten af dioxygen i menneskets blod med hæmoglobin til musklernes myoglobin.
Den basale viden om ligevægte og forskydning af ligevægte elæst efter Aurum 2
suppleret med materiale fra Bioteknologi A bind 2.
Øvelse: Indgreb i ligevægtssystem
Aurum 2, Kim R. Kristiansen og Gunnar Cederberg, L&R Uddannelse, 1. udgave, s. 48-57.
Bioteknologi A, bind 2, Lone Als Egebo m.fl. nucleus, 2018, s. 63-76
Artikel: Den snigende død - med social slagside, Mary Marie Kromann, StenoMUSEN
Der er desuden anvendt disse vidoer:
https://www.youtube.com/watch?v=dUMmoPdwBy4 (Introduktion til kemisk ligevægt (arme skifter plads)
https://www.youtube.com/watch?v=7zuUV455zFs (Le Chatelier´s Principle Part 1)
https://www.youtube.com/watch?v=XhQ02egUs5Y (Le Chatelier´s Principle Part 2)
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Nervesystemet
I forlængelse af forståelse af nervesystemets opbygning og funktion med vægt på nervecellers opbygning, aktionspotentialer og signaloverførsel med transmitterstoffer i synapser.
Bioteknologi A, bind 2, Lone Als Egebo m.fl. nucleus, 2018, s. 209-225 og 228-234.
Øvelse: Påvirkning af dafnier
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
1 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
10
|
Forplantning og hormonforstyrrende stoffer
I forløbet arbejdes med opbygningen og funktionen af mandens og kvindens kønsorganismer, og i forlængelse heraf den hormonelle feedback på sædcelleproduktion og menstruationscyklus.
Efter en introduktion til befrugtning, graviditet, prævention og fosterdiagnostik arbejdes med hormonforstyrrende stoffers indflydelse på ufrivillig barnløshed samt behandling af ufrivillig barnløshed
Artikel: Mellemkødet sladrer om skadelige kemikalier, Anne Marie Vinggaard, Aktuel Naturvidneskab, s. 12-17, 2017
Forsøg: Ægløsningstest og graviditetstest samt Dafnier og LD50 for østrogen
Bioteknologi A, bind 3, Lone Als Egebo m.fl. nucleus, 2019, s. 65-70, 76-83 og 85-136
Biologibogen, Niels Søren hansen m.fl, Systime, 2001, s 102-104 og 134-139
Videoer:
Princip ved LH/HCG-test: https://www.youtube.com/watch?v=I6jE99Fjbvo
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
21 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
11
|
Økologi og klimaforandringer
Med udgangspunkt i et besøg på SDU, hvor der bestemmes Makroindeks, indhold af uorganisk phosphat og mikroplast i regnvandsbassiner arbejdes med økologi med særligt fokus på ferskvandsøkologi i søer. Efter en introduktion til de centrale økologiske begreber arbejdes med stofkredsløb og eutrificering, fotosyntese samt ionforbindelser og deres opløselighed.
Forsøg: Bestemmelse af makroindeks, indhold af uorganisk phosphat og mikroplast i regnvandsbassiner ved SDU.
Økologi - danske naturtyper, Bodil B. Bidstrup m.fl., nucleus, 2024, 1. udgave, s. 40-45 og 96-115
Bioteknologi A, bind 2, Lone Als Egebo m.fl. nucleus, 2018, s. 295-303, 307-310 og 338-347
Bioteknologi A, bind 3, Lone Als Egebo m.fl. nucleus, 2019, s. 212, 214-218, 220-223
Bioteknologi A, bind 1, Lone Als Egebo m.fl. nucleus, 2017, s. 38-41
Artikel: Kunsten at brødbrøde verdens befolkning, Kristian Thorup-Kristiensen, Aktuel Naturvidensakb, 2010, s. 20-23
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
16 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
12
|
Syg af mikroorganismer
I forløbet arbejdes med opbygningen af (sygdomsfremkaldende) vira og bakterier, immunforsvarets opbygning og dets respons på henholdsvis en virus og bakterieinfektion. I forlængelse heraf arbejdes med vaccination og behandling med antibiotika samt antibiotikaresistente bakterier. I forløbet indgår desuden ELISA og vækst af mikroorganismer.
Forsøg: ELISA
Corona antigen-test
Dyrkningsforsøg med mælkesyrebakterier
Bioteknologi A, bind 3, Lone Als Egebo m.fl. nucleus, 2019, s. 137-155, 160-165, 167-176 og 180-196.
Bioteknologi 4 (Tema 7 Infektionsbiologi), Bodil Blem Bidstrup og Benthe Schou, nucleus, 2011, s. 15-20
Bioteknologi A, bind 1, Lone Als Egebo m.fl. nucleus, 2017, s. 112-117.
Artikler:
Karen A Krogfelt og Camilla A. Sørensen," Covid-19 tests - Hvad tester de?", Aktuelt Naturvidenskab, nr. 2, 2021, s 8-12 (Naturvidenskabhttps://aktuelnaturvidenskab.dk/fileadmin/Aktuel_Naturvidenskab/nr-2/AN2-2021-covid-19-tests.pdf)
Mette Mølgaard, "Godt nyt - Landes indsats mod antibiotikaresistens virker faktisk - og Danmark er i førertrøjen" (https://videnskab.dk/krop-sundhed/godt-nyt-landes-indsats-mod-antibiotikaresistens-virker-faktisk-og-danmark-er-i-foerertroejen/
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
22 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
13
|
Syrebasekemi i et biologisk perspektiv
Ud fra definitionerne af syrer og baser arbejdes med korresponderende syrebasepar, og i forlængelse heraf pH-beregninger for vandige opløsninger af stærke og ikke-stærke syrer og baser, samt pH-beregninger for puffersystemer. Ud fra viden om puffersystemer konstrueres og anvendes Bjerrumdiagrammer for bl.a. aminosyrer.
Bioteknologi A, bind 2, Lone Als Egebo m.fl. nucleus, 2018, s. 77-113
Forsøg:
- Titrering af vin
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
14
|
Evolution og bioinformatik
I forløbet introduceres til evolution og mekanismer bag evolution, herefter arbejdes kort med bioinformatik i form af allignments.
Lone Als Egebo m.fl., Bioteknologi A bind 2, nucleus, 2018, s. 284-285 og 290-295
Lone Als Egebo m.fl., Bioteknologi A bind 2, nucleus, 2019, s. 9-15 og 18-25
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Egebo, Johansen, Jørgensen, Mantoni og Wolff: Bioteknologi A, Bind 3, Nucleus; sider: 9-15, 18-26, 32-35, 302-305
-
Mens du læser skal du besvare spm på: b. Arb.spm (Webvisning)
-
Egebo, Johansen, Jørgensen, Mantoni og Wolff: Bioteknologi A, Bind 2, Nucleus; sider: 284-285, 290-295
-
Mens du læser skal du forklare begreberne på: 1. Begreber vedr. evolution (Webvisning) - du har nok allerede forklaret de fleste i biotek-modulet torsdag.
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/144/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d58768256396",
"T": "/lectio/144/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d58768256396",
"H": "/lectio/144/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d58768256396"
}