Holdet 2023 Iø-x - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2023 Iø-x - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2024/25
Institution	Nyborg Gymnasium
Fag og niveau	International økonomi B
Lærer(e)	Heidi Høyer Nørregaard, Troels Riis Larsen
Hold	2023 Iø-x (1x Iø, 2x Iø)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Forløb#1 IØ Basic
Titel 2	Forløb#2 Den danske velfærd
Titel 3	Forløb#3 Danmarks handel
Titel 4	Forløb 4: Pengepolitik, inflation mv
Titel 5	Forløb#5: International handel
Titel 6	Forløb 6: Eksamensprojekt

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Forløb#1 IØ Basic
Indhold	Kernestof: International Økonomi Grundbog til B-niveau iBog Systime. Afsnit 2.1 Samfundsøkonomiske mål + 3.1 Økonomiske kredsløb. Afsnit 3.4 Forsyningsbalancen Afsnit 3.5 Multiplikator Du skal færdiggøre opgaverne fra sidste modul, dvs. opgave 3.5 og 3.6 samt enten 3.9 eller 3.11. Læs afsnit 3.3 Årets og faste priser Afsnit 5.1+5.2 Lav opgaverne fra sidste uge færdige. Du finder dem på siden 1.3 Årets og faste priser. Læs afsnit 5.3 Indkomstfordeling med fokus på at forstå Lorenzkurven.
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2

Forløb#2 Den danske velfærd

Forløbet omfatter kapitlerne:
Kapitel 7. Offentlige sektor og velfærd
Kapitel 8: Finanspolitik
Kapitel 14.1 Arbejdsmarkedspolitik

Forløbet har fokus på at forstå politikkernes handlemuligheder dels i forhold til borgernes krav og ønske om velfærdsydelser, dels i forhold til at håndtere økonomiske ubalancer, der opstår samt at diskutere og forholde sig kritisk til disse handlemuligheder.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Momsnedsættelse	17-03-2024
Opgave om momsnedsættelse	31-03-2024
Frivilligt: Notat til beskæftigelsesministeren	06-04-2024

Omfang

Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 15

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Forløb#3 Danmarks handel Forløbet omfatter følgende kapitler i Kureers IØB: 18. Danmarks handel 9. Betalingsbalance og kapitalbalance 10. Valuta 13.1 Valutapolitik Forløbet er tværfagligt med Samfundsfag C, hvor der arbejdes med EU's Indre Marked og konkurrenceevne.
Indhold	Kernestof: International Økonomi Grundbog til B-niveau iBog Systime. Læs kapitel 18 Danmarks handel. Kapitel 9 Betalings- og kapitalbalance Kapitel 10 Valuta Læs afsnit 10.7 Kronekursen og Propmodellen. Læs afsnit 10.4 om EU's Økonomiske og Monetær union.
Omfang	Estimeret: 14,00 moduler Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Forløb 4: Pengepolitik, inflation mv Henrik Kureer: Kapitel 12-14, 16-17: https://iob.systime.dk/?id=1484
Indhold	Kernestof: Hej 2XJeg er jeres nye lærer i International Økonomi. Vi starter ud med repetition af helt basale begreber i International Økonomi. Det er ting såsom samfundsøkonomiske mål, det økonomiske kredsløb og finanspolitik. Hvis du ikke har helt styr på det, Vi fortsætter repetition og slutter af med en test i kapitel 4-8 i Henrik Kureers bog, International Økonomi B, Forside \| International økonomi B (systime.dk) Læs: Afsnit kapitel 12 - til og med - 12.2 (med underafsnit) om pengepolitik: 12 Pengepolitik \| International økonomi B (systime.dk). I skal læse kapitel 12.3 og 12.4 om pengepolitik: 12.3 Pengepolitikken i Danmark \| International økonomi B (systime.dk) Vi starter på inflation: Læs kapitel 16 til og med 16.2: 16 Inflation \| International økonomi B (systime.dk). Vi læser i klassen: 16.3 og 16.4: 16.3 Bekæmpelse af inflation \| International økonomi B (systime.dk) Læs kapitel 17 om makroøkonomisk landeanalyse: 17 Makroøkonomisk landeanalyse \| International økonomi B (systime.dk). Vi arbejder med opgaverne I har afleveret. Lektien er den samme som sidst: 17 Makroøkonomisk landeanalyse \| International økonomi B (systime.dk) Igen er lektien: 17 Makroøkonomisk landeanalyse \| International økonomi B (systime.dk). I arbejder videre med jeres landeanalyse med udgangspunkt i statistikbanken.dk
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Forløb#5: International handel Henrik Kureer: Kapitel 17 til og med 25.
Indhold	Kernestof: Alle jeres landeanalyser skal være færdige til timens start - og nogle grupper vil efter tilfældighedsprincippet blive udvalgt til at få fremvist deres power point. I skal hver især lægge det ind i jeres One Note Lav opgaven om Polen fra 5.8 (Redegør for polens økonomi siden 2020 og diskuter prognosen for Polens økonomi). I skal i samme grupper som sidst lave en Power Point med lyd (husk at tale højt og tydeligt når I laver den). Vi går over til et nyt emne - nemlig handel. Først kigger vi lidt på den historieske udvikling - fra slavehandel til globalisering. Læs derfor kapitel 20 til og med afsnit 2.: 20 Verdenshandelens udvikling og fordeling \| International økonomi B (syst Vi starter blidt op uden lektier I skal have læst afsnit 20.4: 20.4 Eksport, ulande og teknologisk niveau \| International økonomi B (systime.dk) Læs afsnit 21 til og med 21.3: 21 Globaliseringen af verdensøkonomien \| International økonomi B (systime.dk) I skal have læst afsnit 21.4 til og med 21.6 som lektier til timen: 21.4 Globaliseringens årsager \| International økonomi B Læs kapitel til og med afsnit 22.2: 22 Teorier om handel \| International økonomi B Læs resten af kapitel 22 - fra 22.3 til og med 22.4: 22.3 Krugman og New Trade Theory \| International økonomi B Ingen lektier. Vi bliver kortvarigt ved handelsteori. Læs kapitel 23 til og med 23.2: 23 Frihandel kontra protektionisme \| International økonomi B: Læs resten af kapitel 23 fra 23.3 til 23.4: https://iob.systime.dk/?id=1314 Vi læser hele kapitel 24 om forskelige relevante organisationer: 24 Internationale organisationer \| International økonomi B Læs! kapitel 24 til i dag: 24 Internationale organisationer \| International økonomi B Læs kapitel 25: 25 Den Europæiske Union \| International økonomi B.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Forløb 6: Eksamensprojekt
Indhold	Kernestof: Vi genopfrisker noget om konkurrenceevnen. Hvis I har brug for det så læs/ se videoer fra kapitel 13: 13 Konkurrenceevneforbedrende politik \| International økonomi B Læs eller genlæs kapitel 19: 19 Konkurrenceevne \| International økonomi B. Skriv til mig, hvis I ikke har arbejdet med det tidligere. Lektie: Lav opgave 19.6: Øvelsesopgave 19.6 Opstil en pilemodelOm løn og konkurrenceevne (Webvisning) I arbejder videre med opgaverne i grupper: 2.4. Konkurrenceevne 3 - PBL (Webvisning) Den første time bruges til at lave jeres opgave. Derefter vil gruppe 6 fremlægge og få spørgsmål. Der er max.10 minutter til hver del. Se grupper og opgave her: 2.4. Konkurrenceevne 3 - PBL (Webvisning) I skal være klar med fremlæggelser af PBL:Selve fremlæggelsen skal vare 5-10 minutter og tilsvarende skal I være klar på at svare på spørgsmål i 5-10 minutter. Gruppe 5 skal fremlægge :-) LHF vil komme forbi og informere (se note). I arbejder videre med de redegørende spørgsmål. Tabeller og figurer (Webvisning) Fremlæggelse af jeres foreløbige resultater i eksamensprojektet: Hvad er I kommet frem til: I arbejder selv. Jeg vil kort komme ned og tage fravær. Gruppe 7 præsenterer I arbejder med synopsis. Grupperne 1, 2 og 3 skal bruge tid på en fremlæggelse af jeres endelige projekt. Hovedfokus skal være på jeres resultater af analysen og jeres diskussion.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb