Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25
|
|
Institution
|
Nyborg Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Tysk B
|
|
Lærer(e)
|
Katarina Rasmussen
|
|
Hold
|
2024 Ty-3 (1gTy-3)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Digitales Leben
Fokus er på mundtlighed og basal grammatik. Eleverne skal vænnes til at tale tysk og de skal gøres opmærksomme på lærings- og læsestrategier, der er vigtige ved fremmedsprogsindlæring.
Der øves gloser til ytring af egen holdning samt emnerelevant ordforråd.
Kernestof:
„Programmiert“ af Tim Bendzko fra bogen „Auf Uns“ af Kate Fuchs Sønder-skov, Mathilde Sinding; Gyldendal, 2016, 1ns
”Ein Selfie Posten” fra bogen „Auf Uns“ af Kate Fuchs Sønderskov, Mathilde Sinding; Gyldendal, 2016
„Wie wäre mein Leben ohne Internet, Handy, Facebook und Co.? Ein Vergle-ich“ af Lukas Böing fra bogen „Auf Uns“ af Kate Fuchs Sønderskov, Mathilde Sinding; Gyldendal, 2016, 2ns
„Gefällt mir: So geht Social Media“ af Kira Brück fra bogen „Auf Uns“ af Kate Fuchs Sønderskov, Mathilde Sinding; Gyldendal, 2016, 2ns
"Chronik einer Liebe" af Tobias Moorstedt fra bogen "Auf Uns" af Kate Fuchs Sønderskov, Mathilde Sinding; Gyldendal, 2016, 7ns
"Debatte um Handy Verbot in Schulen" - video (ardmediathek.de)
Grammatik: hjælpeverber, sætningstyper, personbøjning af verber i nutid
Supplerende stof
Antal sider: 50
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
15,00 moduler
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Reisen
Kernestof:
Bente Jacob: "Ferien in Norwegen" - reportage
"Die Deutschen und der Urlaub" - materiale fra dw.de
Amrai Cohen: "Meine Weltreise zu mir selbst" - artikel fra Der Spiegel
Rammstein: "Dalai Lama" - sangtekst
Johann W. Goethe: "Erlkönig" - digt
Supplerende stof:
Mit dem Zug in die Ferien - turistinformation
Kultur und Natur in der Schweiz - turistinformation
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/144/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64996851233",
"T": "/lectio/144/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64996851233",
"H": "/lectio/144/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64996851233"
}