|
Titel
1
|
Pop og rock
Intro til, hvad musik er, med nyere/klassisk stof fra pop- og rockmusikken, på begynderniveau med visse differentieringsmuligheder opad efter det muliges kunst.
Musikkundskab/relationsopbygning:
At udveksle favoritsange og tale om, hvor forskellig musiksmag man har på holdet
Analysere form på en selvvalgt sang fra top 10, og diskutere nutidige pop/rock-trends og referencer, man har forhåndskendskab til.
Analyse/musikteori:
- Eleverne introduceres til de musikalske parametre med lytteøvelser til populærmusik, hvor vi arbejder med at gå fra oplevelse og musikfan-lytning til analytisk lytning.
- Desuden laves både udfyldningsøvelser og praktisk klaverspil med intro til nodesystemet: stamtoner, fortegn, G- og F-nøgle samt dur- og moltreklang, nodeværdierne inkl. punktering, buer og trioler
I sammenspilssituationer læres:
• Ved fællessang, at læse en node i WH-sangbogen, med volter og gentagelsestegn, Da Capo, Segno og Coda
• At holde en stemme ved tostemmige passager (differentiering: nogle skal blot holde melodien)
• Visse elever mere end andre på de forskellige instrumentroller:
○ At lave opstilling med guitar, bas og mikrofoner
○ At læse en grebstabel for guitar, bas og klaver
○ At læse rytmenoder og møde rytmiske grundbegreber, samt overføre underdeling/krydskoordinering til trommesættet
• At øve i mindre grupper med perioder uden lærerstøtte - tælle ind, samarbejde/hjælpe, forpligte sig på at øve hjemme, og være tålmodig og problemløsende mht. hinandens forskellige niveauer.
• Performance: At optræde for holdet som afslutning på "grundforløbet"
Stof:
Fællessange: "Imagine" af John Lennon, 1971, "Joanna" af Kim Larsen, 1983
Flerstemmigt SAB: "I Want It That Way" (1999) af Martin/Carlsson (Backstreet Boys)
Sammenspilsnumre:
Fælles (1-2-3-sammenspil, dog uden rotation mellem instrumenter): Midt om Natten af Kim Larsen, 1983 (uden codaen - som lagkage).
Gruppe 1: "Get Lucky" (2013) af Williams/Rodgers/Daft Punk, på rytmegruppe + tværfløjte
Gruppe 2: "Tarzan Mamma Mia" (1989), af Kim Larsen, på rytmegruppe.
Lyttet/analyseret:
"Buongiorno", Kidd, 2021
"Electric Feel", MGMT, 2012
Teori:
C-nøglen, afsnit om stamtoner, nøgler, fortegn og treklange
|