Holdet 2024 ke-c - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25
Institution Nyborg Gymnasium
Fag og niveau Kemi C
Lærer(e) Karin Kirkegaard Rasmussen
Hold 2024 ke-c (1c ke, 1c ke-ø)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Grundstoffer og Periodesystemet
Titel 2 Salte
Titel 3 Stofmængde og masse
Titel 4 Bindinger og molekyler
Titel 5 Carbonhydrider
Titel 6 Syrebasekemi

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Grundstoffer og Periodesystemet

I forløbet introduceres eleverne til grundstoffer, som udgangspunktet til at forstå kemi.
Der arbejdes med:
- Atomets opbygning og isotoper
- Periodesystemet
- Forudsigelse af ioners ladning ud fra deres placering i Periodesystemet og navngivning af disse ioner
- Afstemning af reaktionsskemaer
- Introduktion til redoxkemi

Øvelse: Reaktion mellem kobber og brom

Kim R. Kristiansen og Gunnar Cederberg,  Aurum 1, 2. udgave: s. 9-30, 32-51, 55-57 og 182-185
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Salte

Fokus i dette forløb er formelenheder for ionbindelser, navngivning af ionforbindelser, fældningsreaktioner og fældningstitrering


Øvelser: Saltes opløselighed i vand og Salt i chips

Kim R. Kristiansen og Gunnar Cederberg,  Aurum 1, 2. udgave: s. 55-58, 83-91 og 224-226.

Disse gymnasiekemi-videoer har været anvendt i undervisningen:
- https://www.youtube.com/watch?v=4rkwm11IbTY&t=5s (Fældningsreaktioner)
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Stofmængde og masse

I forløbet introduceres eleverne til de basale begreber inden for stofmængdeberegninger, hvorefter der arbejdes med stofmængdeberegninger for kemiske reaktioner og stofmængdekoncentration.


Øvelser:  Natron og Saltsyre med ukendt koncentration

Kim R. Kristiansen og Gunnar Cederberg,  Aurum 1, 2. udgave,  s. 101-107, 109-112 og 211-216.
Stofmængdeberegninger for kemiske reaktioner er undervist ud fra et PowerPoint.
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Bindinger og molekyler

I dette forløb arbejdes med elektronparbindninger og molekyler, herunder  polære og upolære elektronparbindinger, elektronprikmodeller for molekyler, forklaring af den rumlige opbygning af udvalgte molekyler (methan, ammoniak og vand) samt   stoffers tilstandsformer og blandbarhed

Øvelse: Fedt i chips
              

Kim R. Kristiansen og Gunnar Cederberg,  Aurum 1, 2. udgave: s. 123-139
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Carbonhydrider

I forløbet arbejdes med opskrivning af strukturerformler for alkaner og alkener, kædeisomeri, navngivning af simple alkaner og alkener samt substitution i alkaner og addition til alkener.

Helge Mygind m.fl. Basiskemi c, Haase Forlag, 2016, s. 122-126, 129-133 og 135-137.

Forsøg: Substitution til heptan og addition til cyclohexen.
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Syrebasekemi

Forløbet startes med basal syrebasekemi, herunder hydronoverførsel og korresponderende syrebase-par. Med udgangspunkt i vands ionprodukt og styrkekonstanter for syrer og baser arbejdes med beregning af pH for vandige opløsninger af både stærke og ikke-stærk syrer og baser.  
Til slut arbejdes med syrebasetitrering.

Forsøg:
             Måling af pH
             Saltsyre med ukendt koncentration
            

            
Kim Rongsted Kristiansen og Gunnar Cederberg, Aurum 2, 2.  udgave, L&R Uddannelse, 2010,, s. 119-136, 139-145, 148 og 157-167.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer