Holdet 2025 er-EUX-st - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2025 er-EUX-st - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Nyborg Gymnasium
Fag og niveau	Erhvervsjura C
Lærer(e)	Andreas Magaard Nielsen
Hold	2025 er-EUX-st (EUX-st er)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Introduktion til Erhvervsjura
Titel 2	Erstatningsret
Titel 3	De danske domstole
Titel 4	Aftaleret
Titel 5	Forbrugerret
Titel 6	Handelskøb
Titel 7	Kredit, pant & tinglysning
Titel 8	Markedsføringsret
Titel 9	Fysiske personers hæftelse
Titel 10	Inkasso - og fogedret

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Introduktion til Erhvervsjura Formål: Introduktion til faget erhvervsjura C samt forståelse for emnerne demokrati, jura, moral, etik, digital dannelse, retskilder, det danske retssystem og den juridiske metode Mål: I skal kunne forstå det demokratiske medborgerskab, juridiske grundprincipper og terminologi. Derudover skal I kunne foretage juridisk informationssøgning og kunne anvende retskilder. Hjemmearbejde: Lærebogens kap. 1-4
Indhold
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer	Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning

Titel 2	Erstatningsret Antal moduler: 8 Formål: Træning af de faglige mål via kernestoffet om erstatning uden for kontrakt, herunder generelle forsikringsretlige principper Mål: I skal kunne forstå juridiske grundprincipper og terminologi, kunne foretage et juridisk ræsonnement, kunne anvende juridisk metode til analyse og vurdering af juridiske problemstillinger, kunne forstå juridiske problemstillinger i samspil med andre fag, kunne udtrykke jer hensigtsmæssigt, kunne foretage juridisk litteratursøgning samt kunne anvende retskilder Fokusområder: De fire erstatningsbetingelser Egen skyld Objektive ansvarsfrihedsgrunde Bortfald & Lempelse. Skadesforsikrings vs. summaforsikring Hjemmearbejde: Lærebogens Kap. 6-8.
Indhold	Kernestof: Caseopgave 7A er lektie til dette modul
Omfang	Estimeret: 8,00 moduler Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer	Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning

Titel 3	De danske domstole Formål: Introduktion til faget erhvervsjura C samt forståelse for emnerne demokrati og domstolenes opbygning. Mål: I skal kunne forstå det danske rets-system og domstolenes opbygning,. Det demokratiske medborgerskab, juridiske grundprincipper og terminologi drøftes og diskuteres. Derudover skal I kunne foretage juridisk informationssøgning og kunne anvende retskilder. Fokusområder: Retssystemets opbygning, civile retssager, principper for retssagers behandling, appel, rets mægling. Hjemmearbejde: Lærebogens kap. 5.
Indhold
Omfang	Estimeret: 2,00 moduler Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer	Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning

Titel 4	Aftaleret Antal moduler: 5 Formål: Træning af de faglige mål via kernestoffet om aftaleret, herunder indgåelse af nationale kontrakter, aftalers ugyldighed og fuldmagt Mål: I skal kunne forstå juridiske grundprincipper og terminologi, kunne foretage et juridisk ræsonnement, kunne anvende juridisk metode til analyse og vurdering af juridiske problemstillinger, kunne forstå juridiske problemstillinger i samspil med andre fag, kunne udtrykke jer hensigtsmæssigt, kunne foretage juridisk litteratursøgning samt kunne anvende retskilder Fokusområder: Aftalers indgåelse - Aftalemodellen Fuldmagt Aftalers ugyldighed Forbrugeraftaler (Kap 14, også en del af forbrugerret). Hjemmearbejde: Lærebogens Kap. 9, 10, 11 12 + 14
Indhold
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer	Eksperimentelt arbejde Gruppearbejde Lærerstyret undervisning Projektarbejde

Titel 5	Forbrugerret Formål: Træning af de faglige mål via kernestoffet om forbrugerret, herunder aftaler og køb. Mål: I skal kunne forstå juridiske grundprincipper og terminologi, kunne foretage et juridisk ræsonnement, kunne anvende juridisk metode til analyse og vurdering af juridiske problemstillinger, kunne forstå juridiske problemstillinger i samspil med andre fag, kunne udtrykke jer hensigtsmæssigt, kunne foretage juridisk litteratursøgning samt kunne anvende retskilder Fokusområder: Sælgers pligter Købers pligter Sælgers misligholdelse - forsinkelse, mangler, misligholdelsesbeføjelser Købers misligholdelse - jerntæppereglen Reklamationsfrister Formodningsreglen Uanmodet henvendelse Negativ aftalebinding Fortrydelsesret Hjemmearbejde: Lærebogens kap. 13, 14 og 15.
Indhold
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Handelskøb Formål: Træning af de faglige mål via kernestoffet om køberet med fokus på nationale regler i handelskøb Mål: I skal kunne forstå juridiske grundprincipper og terminologi, kunne foretage et juridisk ræsonnement, kunne anvende juridisk metode til analyse og vurdering af juridiske problemstillinger, kunne forstå juridiske problemstillinger i samspil med andre fag, kunne udtrykke jer hensigtsmæssigt, kunne foretage juridisk litteratursøgning samt kunne anvende retskilder Fokusområder: Genus/Species Sælger pligter - Risikoens overgang, SAS-reglen, Fordringshavemora. Købers pligter Sælgers misligholdelse - Forsinkelse, mangler, vanhjemmel, force majeure. Købers misligholdelse Hjemmearbejde: Lærebogens kap. 17
Indhold
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Læse Diskutere Formidling Sociale Samarbejdsevne
Væsentligste arbejdsformer	Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning

Titel 7	Kredit, pant & tinglysning Formål: Træning af de faglige mål via kernestoffet om forbrugerret, herunder kredit, pant og tinglysning. Mål: I skal kunne forstå juridiske grundprincipper og terminologi, kunne foretage et juridisk ræsonnement, kunne anvende juridisk metode til analyse og vurdering af juridiske problemstillinger, kunne forstå juridiske problemstillinger i samspil med andre fag, kunne udtrykke jer hensigtsmæssigt, kunne foretage juridisk litteratursøgning samt kunne anvende retskilder Fokusområder: Kreditaftaler Ejendomsforbehold Pant - håndpant/underpant - sikringsakt Tinglysning - prioritetsvirkningen & tinglysningsbøgerne Hjemmearbejde: Lærebogens kap. 18 til kap. 22.
Indhold	Kernestof: Afsnit
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Diskutere Formidling
Væsentligste arbejdsformer	Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning

Titel 8	Markedsføringsret Formål: Træning af de faglige mål via kernestoffet om markedsføringsret, herunder markedsføringsloven og forbrugerombudsmandens virksomhed Mål: I skal kunne forstå juridiske grundprincipper og terminologi, kunne foretage et juridisk ræsonnement, kunne anvende juridisk metode til analyse og vurdering af juridiske problemstillinger, kunne forstå juridiske problemstillinger i samspil med andre fag, kunne udtrykke jer hensigtsmæssigt, kunne foretage juridisk litteratursøgning samt kunne anvende retskilder Fokusområder: Markedsføringslovens formål Forbrugerombudsmanden Generalklausulerne Vildledende markedsføring Skjult reklame Sammenlignende reklamer Uanmodet henvendelse Markedsføring rettet mod børn Salgsfremmende foranstaltninger Pris Garanti Hjemmearbejde: Lærebogens kap. 16
Indhold
Omfang	Estimeret: 3,00 moduler Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Søge information Projektarbejde Personlige Selvstændighed Sociale Samarbejdsevne
Væsentligste arbejdsformer	Forelæsninger Gruppearbejde Projektarbejde

Titel 9	Fysiske personers hæftelse Formål: Træning af de faglige mål via kernestoffet om fysiske personers hæftelse Mål: I skal kunne forstå juridiske grundprincipper og terminologi, kunne foretage et juridisk ræsonnement, kunne anvende juridisk metode til analyse og vurdering af juridiske problemstillinger, kunne forstå juridiske problemstillinger i samspil med andre fag, kunne udtrykke jer hensigtsmæssigt, kunne foretage juridisk litteratursøgning samt kunne anvende retskilder Fokusområder: Hæftelsesformer Ægteskab Formuefællesskabet Den gensidige forsørgelsespligt Særråden Særhæften Særeje - herunder særejeformer Bodeling Udtagelsesret Hjemmearbejde: Lærebogens kap. 23
Indhold
Omfang	Estimeret: 3,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Læse Diskutere Formidling
Væsentligste arbejdsformer	Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning

Titel 10	Inkasso - og fogedret Formål: Træning af de faglige mål via kernestoffet om inkasso og fogedret Mål: I skal kunne forstå juridiske grundprincipper og terminologi, kunne foretage et juridisk ræsonnement, kunne anvende juridisk metode til analyse og vurdering af juridiske problemstillinger, kunne forstå juridiske problemstillinger i samspil med andre fag, kunne udtrykke jer hensigtsmæssigt, kunne foretage juridisk litteratursøgning samt kunne anvende retskilder Fokusområder: Inkassovirksomhed Eksekutionsgrundlag Inkassoprocessen og fogedsager Udlæg Trangsbenefeciet - det beskedne hjem Påvisningsretten Tvangsauktion Arrest Hjemmearbejde: Lærebogens kap. 24
Indhold	Kernestof: Hej EUX.Jeg vil ikke være tilstede i modulet idag.I skal arbejde videre med ægteskab og skilsmisse. Jeg vil gerne have at I laver opgave 23E.I skal skrive et brev, hvori i rådgiver den ulykkelige ægtemand (Anton). I skal fokusere på principperne om S
Omfang	Estimeret: 3,00 moduler Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer	Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb