Holdet 1gmu (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Nyborg Gymnasium
Fag og niveau Musik C
Lærer(e) Lasse Grube Madsen
Hold 2025 mu (1gmu)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Musikalsk Grundforløb C
Titel 2 Musikalsk Grundforløb

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Musikalsk Grundforløb C

Dette første år har vi haft fokus på at opbygge elevernes grundlæggende musikalske færdigheder, forståelse og interesse for at spille musik. Undervisningen har integreret både musikkundskab og musikudøvelse, så eleverne har arbejdet med at forstå, analysere og selv skabe musik i praksis.

Eleverne har fået grundlæggende kendskab til klaveret og herfra arbejdet med elementær musikforståelse, herunder nodeværdier og -længder, G-nøglen, taktarter, skalaer, rytmik, harmoni og akkordopbygning.

Der er arbejdet med forskellige emner til grundlæggende musikanalyse; funktionsharmonik, form, groove og sound, og herunder analyse af forskellige genrer og værker blandt andet med fokus på tid- og rumbegrebet.

Det særligt studerede emne er hitmusik med fokus på de musikalske elementer, som medvirker til at populærmusik bliver til massive hits. I denne sammenhæng har eleverne arbejdet analyserende med de tre numre i morgen er også en dag af Andreas Odbjerg, High & Dry af Radiohead og Around the World af Daft Punk med følgende parametre: Hitskabelon, Formanalyse, Harmonik, Tid og Rum, Grooveanalyse og Soundanalyse.

I den praktiske del har eleverne arbejdet med sammenspil og musikalsk fremførelse. Klassen har indstuderet og opført et varieret repertoire af sange fra forskellige genrer, herunder pop, rock, verdensmusik og rytmisk musik. Der har været fokus på samspil, musikalitet, fortolkning og samarbejde i ensemble.

Eleverne har arbejdet med folkemusik, og i denne forbindelse undersøgt reggae med fokus på stilkendskab og musikalske karakteristika, samt diskuteret betydningen af musik som politisk modstandskultur.

Indhold og omfang:
C-nøglen:
S 21-26: skala 5 normalsider

Musikipedia:
Akkorder https://www.musikipedia.dk/akkorder#2 4 normalsider
Funktionsanalyse https://www.musikipedia.dk/funktioner-i-funktionsanalyse  2 normalsider
Funktionsanalyse https://www.musikipedia.dk/funktionsanalyse  1 normalside

Funktionsanalyse-eksempler https://www.musikipedia.dk/analyse-eksempler 4 normalsider
Hitskabelonen afsnit 3 https://www.musikipedia.dk/sangens-stil-og-struktur 2 normalside
Modulationer https://www.musikipedia.dk/modulation 3 normalsider
Skala https://www.musikipedia.dk/skalaer 1 normalside
Stamtonerne https://www.musikipedia.dk/stamtonerne 1 normalside

Øvelser om akkordomvendinger: https://www.musikipedia.dk/oevelser/opgave/267

Artikler og bogkapitler

Aare, Anders, Johannes Grønager, Poul Rønnenfelt (2000). Tid og rum (1), Hook (2), Soundbox-modellen (6) i Rockmusik i tid og rum. 26 normalsider
Byfieldt, Lee (2016).  DISSECTING DAFT PUNK : DISCOVERY i Wordpress. https://leebyfieldt.wordpress.com/2016/06/22/dissecting-daft-punk-discovery/ 1 normalside

Christiansen, Susanne; Mette Rigtrup Haaning (2019). Populærmusik s. 69-74 i FOLKEMUSIK – KUNSTMUSIK – POPULÆRMUSIK, Undervisningsmateriale til MUSIK C. 6 normalsider

COLD, ANDERS ET. AL. (2015). MESTERVÆRKER: 20 ALBUM DER DEFINEREDE 90’ERNE SOM MUSIKÅRTI  I  SOUNDVENDUE https://soundvenue.com/musik/2015/11/mestervaerker-20-album-der-definerede-90erne-som-musikaarti-171355 2 normalsider

Jensen, Andreas Ebbesen; Mikkel Hede (2025). Reggae, rastafari og røg -
historien om Bob Marley i Historienet.dk https://historienet.dk/kultur/kulturpersonligheder/bob-marley-reggae-historie
7 normalsider

Moon (2019). Analyzing Radiohead’s Use of
Musical Form i Medium: https://medium.com/@mahta.moattari/analyzing-radioheads-use-of-musical-form-c9ead177182b 3 normalsider


Diverse:
groove analyse-begreber 2 normalsider
Rytmer og Noder – C-niveau 3 normalsider

I ALT 73 NORMALSIDER


Sammenspilssange:
Regndans – Danseorkestret
Englishman in New York - Sting
Barbapapa’s groove – Barbatuquez
High & Dry – Radiohead
i morgen er der også en dag – Andreas Odbjerg
Ordinary Things – Lukas Graham
Indhold
Omfang Estimeret: 46,00 moduler
Dækker over: 45 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Musikalsk Grundforløb

Test
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer