Holdet 2025 mk EUX-st - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Nyborg Gymnasium
Fag og niveau Markedskommunikation C
Lærer(e) Casper Bruun Hildebrandt-Lassen
Hold 2025 mk EUX-st (EUX-st mk)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Forløb#1 - Intro til markedskommunikation
Titel 2 Forløb#2 Branding
Titel 3 Forløb#3 Virkemidler og Reklameanalyse
Titel 4 Forløb#4 Kommunikationsstrategi
Titel 5 Forløb#5 EO2 - Give me tap
Titel 6 Forløb#6 Kommunikationsstrategi forsat
Titel 7 Forløb#7 Reklamepsykologi
Titel 8 Forløb#8 Midtvejsprojekt
Titel 9 Forløb#9 afrunding
Titel 10 Forløb#10 Eksamensrettede forløb

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Forløb#1 - Intro til markedskommunikation

Primær Bog: Bregendahl, M., Haase, M. & Madsen, J. H. (2018). Markedskommunikation. Systime. https://markedskommunikation.systime.dk

Kap 1. Virksomhedens markedskommunikation (17,5 ns)

Med fokus på kommunikationsmodellen, IMC og omnichannel marketing.

Eleverne har arbejdet med gruppeopgaver (Red Bull som IMC case og Matas som Omnichannel case) og selvstændige tekstforståelsesopgaver.

Supplerende materiale (ca. 4 ns):
https://www.hesehus.com/cases/matas

https://www.danskerhverv.dk/presse-og-nyheder/nyheder/2021/februar/man-skal-turde-prove-vilde-ting-af.-e-handelsprisvinder-matas-giver-tre-gode-rad-om-omni-channel/

https://videnscenterportalen.dk/dsf/wp-content/uploads/sites/11/2020/12/Matasomnichannel_ahead20.pdf

Samlet ns: 21,5
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Forløb#2 Branding

kap 5. Branding (10 ns)

Fokus på begreberne: Corporate & employer branding, produktbranding, Afsenderfokuseret og modtagerstyret branding og Værdier i branding.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Forløb#3 Virkemidler og Reklameanalyse

kap 6. Virkemidler + kap 17. Reklameanalyse (24,6 ns)

Fokus på selling propositions (USP, ESP, ISP), informativ og manipulativ reklame, Testimonials,  Tematiske virkemidler, Tekstforfatning og Grafisk design.

Supplerende materiale, brugt til analyse af reklamefilm:
Ugly Wine - Dogpool - https://www.adsoftheworld.com/campaigns/dogpool
Dom Perignon - Eternal creation - https://www.adsoftheworld.com/campaigns/creation-is-an-eternal-journey

(2 ns)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Forløb#4 Kommunikationsstrategi

kap 7. Modtagergrupper og 8. Kommunikationsmål (ns 29)

Fokus på segmenteringsvariabler, persona, markedskort, SWOT, GAP, SMARTE mål og kommunikationsmål.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 3,00 moduler
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Forløb#5 EO2 - Give me tap

EO forløb med fokus på kommunikations og branding analyse af virkesomhed og dennes hjemmeside: https://www.givemetap.com/?srsltid=AfmBOorbJWIz3zivgFsKX3hffIr3eke_lmmS0IQWfQUv1ka8BGq7jeRw
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Forløb#6 Kommunikationsstrategi forsat

Kap 9. Budskab (ns 4,2)
10. Medieplanlægning (ns 31,2)
11. Influencer marketing (ns 10,7)
12. Prissætning af digitale kampagner (4,5)
13. Offline medier (15)
14. Effektmåling (16,5)
15. Positionering (6,4)

Supplerende materiale:
Cocio: https://markedsforing.dk/artikler/nyheder/arla-om-cocio-tv-reklamer-kan-ikke-laengere-tredoble-bundlinjen/

Maraboulancen: https://markedsforing.dk/artikler/nyheder/satire-stjerne-tager-gas-paa-sig-selv-i-ny-marabou-kampagne/

(ca. 4 ns)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Forløb#7 Reklamepsykologi

Kap 19. Analyse af kommunikationspsykologi (ns 13)

Gennemgang af Perceptionspsykologi, Gestaltpsykologi, The Big Five, Personlighedsteori, Neuromarketing, Subliminal kommunikation og Nudging.
Indhold
Omfang Estimeret: 2,00 moduler
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Forløb#8 Midtvejsprojekt

Fælles om Ungelivet

Eleverne arbejdede i tomandsgrupper:

Opgaveformulering:
"I skal nu lave en kommunikationskampagne fra start til slut på vegne af NG. I skal i jeres opgaveløsning tage udgangspunkt i kommunikationsplatformen.

NG samarbejder med Nyborg Kommune om projektet "fælles om ungelivet".

Se info og video om initiativet her:
https://www.nyborg.dk/da/borger-og-selvbetjening/boern-unge-og-familie/faelles-om-ungelivet/

NG bidrager til projektets datagrundlag ved at gennemføre en ungesundhedsprofilundersøgelse (Kvantitativ spørgeskema) hvert år frem til 2027.

Lokal involvering
Derudover forsøger NG også, i tråd med projektets budskab, at være opmærksomme på skolens
rolle som en ansvarlig influent på de unges alkoholkultur. Skolens eget initiativ med at elever der møder ædru op til gymfesterne får gratis entre, passer heldigvis rigtig godt i tråd med dette ansvar.

Det antages at størstedelen af skolens elever allerede kender til konceptet med "Rektors Alkometer", så der er en stor grad af kendskab i målgruppen, men NG kunne godt tænke sig at sætte endnu mere skub på adfærdspåvirkningen af de unge, og har derfor besluttet sig for at der skal gennemføres en kommunikationsindsats bygget op omkring konceptet: 0,0 promille i alkometeret = refundering af entreen på 100 kr."
Indhold
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Forløb#9 afrunding

Afrundingsforløb med opsamling på manglende emner:

20. Kulturanalyse (ns 6.8)
3. Etik (4.3)
4. Jura i kommunikation (9.1)
5.6 Sensory branding (2,5)

Supplerende materiale:
4.1.7 Oplevelsesbaseret marketing (1,7) - Ahrendt, R. (2023). Kreativ kommunikation. Systime. https://kreativkommunikation.systime.dk

6. Evalueringsfasen (19) - Ahrendt, R. (2023). Kreativ kommunikation. Systime. https://kreativkommunikation.systime.dk
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 Forløb#10 Eksamensrettede forløb

Afsluttende forløb hvor eleverne arbejdede i grupper (3-4 mandsgrupper) med deres eksamenscase.

Brief:

FMCG (Fast-Moving Consumer Goods) er hurtigt omsættelige forbrugsvarer, der sælges hurtigt, ofte og til en relativt lav pris. Det er varer, forbrugerne køber jævnligt, såsom mad/drikkevare, toiletartikler og rengøringsmidler. Branchen er kendetegnet ved høj konkurrence, lave avancer pr. enhed og stort fokus på branding og distribution.

Branchen og forbrugerne har været særligt udfordret af de seneste års kriser og den deraf følgende inflation, som har haft en stor indvirkning på danskernes købsadfærd. Konkurrencen om forbrugernes gunst er derfor blevet markant skærpet i de seneste år.

• Hvordan vil I kommunikere ud til jeres målgruppe i denne markedssituation?
• Hvad vil I fremhæve og hvilke målgrupper vil være relevante ift. jeres virksomhed/brand?

I vælger selv hvilket brand/emne i vil arbejde med.
OBS: Men I må ikke vælge Red Bull eller Marabou.


Krav:

I skal udarbejde et kampagneforslag opbygget efter kommunikationsplatformen i kapitel 2.

Kampagneforslaget skal være gennemarbejdet og velgennemtænkt, således I har det bedste grundlag for en mulig eksamen i faget.

Jeres reklamebudget er på: 2.000.000 kr.

Projektet består både af en skriftlig del og præsentationsmæssig del (en minirapport på 3-5 sider, samt et antal "kreative" bilag afhængig af, hvilket "produkt"/medier, I vælger at anvende samt en poster i A3 format). 
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer