Holdet 3b DA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 3b DA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2025/26
Institution	Vestfyns Gymnasium
Fag og niveau	Dansk A
Lærer(e)	Jakob Kildehave
Hold	2023 DA/b (1b DA, 2b DA, 3b DA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Gamle fortælleformer: Saga (Værk: Ravnkel Frøjsgod
Titel 2	Skriftlighed i dansk - samlet
Titel 3	Retorik og taler
Titel 4	DHO og Det moderne gennembrud
Titel 5	Minimalisme i dansk litteratur
Titel 6	Klassekamp & lyrik: "Jeg anerkender ikke..."(Værk)
Titel 7	1980´erne: Punk, storby og modernitet (Værk)
Titel 8	De dyre piger: Dokumentarens udvikling
Titel 9	Sprog i spillets verden
Titel 10	Realismens forandring
Titel 11	Systemdigtning og modernisme (intro)
Titel 12	Eksistentialisme og Paris
Titel 13	Argumentation, retorik & diskurs
Titel 14	Mellemkrigstid og ekspressionisme
Titel 15	Romantikken i dansk litteratur
Titel 16	Den lyriske genre - Lyrik i dansk litteratur
Titel 17	Novellen i dansk litteratur (Værk)
Titel 18	Oplysning og følsomhed
Titel 19	Kanon og metode i dansk
Titel 20	Repetition og eksamenstræning

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Gamle fortælleformer: Saga (Værk: Ravnkel Frøjsgod Værk: Ravnkel Frøjsgodes saga
Indhold	Kernestof: Fibiger, Johannes: Litteraturens veje - sølv, Gad; sider: 32-45 (Vi læser for at skabe en kontekst.) Vi læser lektien i timen. Værklæsning: Læs kap 1 til og med kap 4 i sagaen. Ravnkel Frøjsgodes saga.pdf description Værklæsning: Læs kap 5 til og med kap 9 i sagaen. Værklæsning: Læs kap 10 til og med kap 16 i sagaen. Spørgsmål til Ravnkel Frøjsgodes saga.doc description Værklæsning: Læs kap 17 til og med kap 20 i sagaen. description Sagaerne.pptx description
Omfang	Estimeret: 7,00 moduler Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Skriftlighed i dansk - samlet
Indhold	Kernestof: Præsentation af ny opgave. Læs begge pdf-filer inden timen i dag. Den analyserende artikel 1/2 skriveværksted (halv modul) Pia Juul. En flinker fyr.pdf Afsnit description Afsnit Opgave retur. Genlæs Pia Juuls "En flinker fyr" til i dag, så den står frisk i erindring. Pia Juul. En flinker fyr.pdf description I gang med ny opgave Digtbogen.pdf Mose: "Digtbogen" (PDF); sider: 14-19 PDF uddrag Vi ser sidste del af Bechs interview i klassen:Glenn Bech om det danske klassesamfund Eksamengenrerne dansk STX.pdf (DEN HER PDF LÆSES I TIMEN!!!) description Den analyserende artikel HOW TO.pdf (SKAL IKKE LÆSES ENDNU, MEN ER TIL ORIENTERING) description Mulige analysebegreber JK.docx Fortællinger om familier.docx description Læs Maria Elísabet Bragadóttir: "Selfmade" fra novellesamlingen Et værelse i en anden verden (2020) Maria Elísabet Bragadóttir: "Selfmade" fra novellesamlingen Et værelse i en anden verden (2020) Vi ser nærmere på den nye opgave Vi ser nærmere på årsprøven og skriftlighed i 3.g (i lyset af AI / chatGPT) Guides til de skriftlige genrer i dansk DEBATTERENDE ARTIKEL.docx description Denne HAR I skrevet, men kan I huske opgaveformuleringen? NY OPGAVE: Vi arbejder med den næste opgave sammen - og individuelt. Debatterende artikel retur - > Ny opgave / debatterende artikel 2 Det personlige og det almene i ny dansk litteratur tekst_4a_4b_4c_4d_4e_26918-26914.pdf description Debatterende artikel 2 tilbage -> Ny opgave (3). Behov for flere debatterende artikler? Læs Knud Romers debatindlæg (PDF) Scorebogssvar mangler fra:3bAne Marie Ellevang PaabyRittisake MoolsriKaroline Teleuta SeyffartJulia Mai Skytte Halldórsdóttir Kære 3.b Guides til de skriftlige genrer i dansk.docx Du er en venlig og hjælpsom vejleder, der skal hjælpe en dansk gymnasieelev med at skrive en reflekterende artikel. Den reflekterende artikel er en refleksionsopgave, hvor man anvender skrivehandlinger (ord), der markerer, at man tænker og undersøger Maja Bødtcher-Hansen og Susan Mose: Skriftlig eksamen i dansk (2014), s. 1-16 (i PDF) Om den reflekterende artikel. Der er sendt en EKSEMPLARISK BESVARELSE i en Lectiobesked (både opgaveformulering, tekster og besvarelsen er i PDF filen. Den må ikke deles, tak.) Skal vi prøve med gruppesamtaler? Eksemplarisk besvarelse Reflekterende artikel.pdf description Retteark til de nye eksamensgenrer.docx description Dagsorden: "Bulbjerg":I grupperne: Giv en analyse og fortolkning af ”Bulbjerg”, hvor I fokuserer på tekstens fortællerfunktion OG brug af naturen i miljøbeskrivelsen og personkarakteristikken. Retteark til den analyserende artikel.docx description Forberedelse hjemme: Arbejdsopgave: Analyserende artikel / filmanalyse Grupperne er: Medbring "Håndbog til dansk". Vi ser på analysevejledninger. Ole Schultz Larsen: Håndbog til Dansk, Systime; sider: 294-297, 302-303, 306-307, 312-313
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Retorik og taler
Indhold	Kernestof: Læs H.M. Dronningens nytårstale 2023 Ole Schultz Larsen: Håndbog til Dansk, Systime; sider: 150-155, 306-307 Håndbog til dansk Retorik og talegenrer 150 - 155 OG 306 - 307.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	DHO og Det moderne gennembrud
Indhold	Kernestof: Vi ser på DHO Martin Andersen Nexø - Lønningsdag, 1900.pdf description Medbring Litteraturens veje (hvis jeg har nået at udlevere den til jer?) Fibiger, Johannes: Litteraturens veje - sølv, Gad; sider: 194-201 Medbring venligst jeres Litteraturens veje. Amalie Skram. Karens jul.pdf Husk at lægge jeres analysesvar ind i elevfeedback. Henrik Pontoppidan Knokkelmanden med noter.pdf Vi inddeler os i arbejdsgrupper i forhold til opgaveformuleringerne. Medbring Litteraturens veje DHO emnevalg Dansk-historieopgaven JK.pptx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Minimalisme i dansk litteratur
Indhold	Kernestof: Opgave En flinker fyr.docx description (Vi læser Pia Juul interviewet sammen.) Medbring Håndbog til dansk Helle Helle. En stol for ldt.pdf description Hemingway Indianerlejr.pdf description Minimalisme i Litteraturens veje.pdf Fibiger, J. & Gerd Lütken: "Litteraturens veje" (2004); sider: 466-468, 508 PDF fra ovenstående bog. Helle Helle. Hedebølge.pdf description Læs "Hedebølge" laaaangsomt og opmærksomt. Hvad registreres? Beskrivelsen af postmodernismen (fra dansknet) er frivillig læsning. Det er til baggrundsviden, dvs. hvis man gerne vil dykke lidt dybere ned i Lyotards ideer og deres konsekvenser for kunsten.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Klassekamp & lyrik: "Jeg anerkender ikke..."(Værk) Værk: Glen Bech: "Jeg anerkender ikke længere jeres autoritet" (2022)
Indhold	Kernestof: Vi læser Glen Bech: "Jeg anerkender ikke længere jeres autoritet" Vi læser Glen Bechs bog selv. Hvor langt er I kommet med Glen Bechs"Jeg anerkender ikke længere jeres autoritet"? Hele Jimmis familie er på overførselsindkomst - Blok på bistand Husk at medbringe:Glenn Bech: "Jeg anerkender ikke længere jeres autoritet" Lyrik - den korte JK REVIDERET.docx description Vi vælger et par stykker (hjulet) og så hører vi lidt til jeres KORTE analyse af selvvalgt Bech-stykke.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	1980´erne: Punk, storby og modernitet (Værk) Værk: "Væbnet med ord & vinger" (2018), Instruktør Torben Skjødt Jensen
Indhold	Kernestof: Michael Strunge Vi folder drømmens faner ud, 1981.pdf description Medbring "Litteraturens veje". Fibiger, Johannes: Litteraturens veje - sølv, Gad; sider: 391-409 Vi læser og skriver noter sammen i timen. Del 1. Vi arbejder os frem mod et oplæg, del 2. (Måske en kort fransk præsentation. 5 min.) Vi arbejder med siderne i timen. (Så de skal IKKE læses hjemme, men man må godt.) Mose: "Digtbogen" (PDF); sider: 22-29, 34-42, 51-58 PDF uddrag Læs om rytmen og digtets ydre form Michael Strunge. 19. juni 1983, 25 år. København..doc description Læs om digtets stil: Ordvalg og sætningsbygning Væbnet med ord & vinger (2018) ⭐ 7.1 \| Documentary, Biography Se resten af filmen selv. (se besked) Vi ser anden del af Strungefilmen: Michael Strunge. Revolte.pdf description "BAZAR" (DR bogprogram, 1984) Borum, Strunge, Tafdrup, Baidel, Bjørnkjær De dyre piger.docx description Vi ser første afsnit af "De dyre piger ( 1 )"
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	De dyre piger: Dokumentarens udvikling
Indhold	Kernestof: "BAZAR" (DR bogprogram, 1984) Borum, Strunge, Tafdrup, Baidel, Bjørnkjær De dyre piger.docx description Vi ser første afsnit af "De dyre piger ( 1 )" Gruppe 1Gruppe 2AmyAlberteAneAstridDagmarEugeDamienJanuaryIdaKarolineJuliaLauraKatrineMagneLineMarkusMelindaMathiasMiaNannaNicolineNathalieSophiaRittisakeSophiaRonja Sofie Læs s. 59-71 i DIV DIV s 59-71.pdf description DRTV - De dyre piger: Alt for Insta Agger & Co: "medieDK" (2011); sider: 179-199 PDF De dyre piger Alt for insta Arbejdsspørgsmål.docx description Veje til værkanalyse af medier.pdf Veje til værkanalyse; sider: 329-338 PDF DRTV - De dyre piger: Shopaholics (Vi ser kort "Jaws" strandscenen som reference.) Medbring Glen Bechs bog (skal afleveres i dag) Mathilde observerer Episode 4 arbejdsspørgsmål.docx description Er det 100 procent virkelighed.aspx.pdf Dagens arbejdsopgave:
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Sprog i spillets verden
Indhold	Kernestof: Ole Schultz Larsen: Håndbog til Dansk, Systime; sider: 176-180, 188-189 Mathilde underviser. Gang 1 - SOK.pptx description Afsnit "Begreb om dansk . Litteratur, sprog og medier"; sider: 85-87 PDF sider udleveret. Mathilde underviser Fokus er Facework, og herunder særligt: Begreb om dansk s 85-87.pdf description Gang 2 - SOK.pptx description Fra transskription 2.docx description (Kort, hvis tid: :Jk oplæg om jeres Bech aflevering. Ny opgave) EVALUERING PÅ FORLØBET SPROG OG KOMMUNIKATION.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	Realismens forandring
Indhold	Kernestof: Maria Elísabet Bragadóttir: "Selfmade" fra novellesamlingen Et værelse i en anden verden (2020) Realismer Modernismer.pdf Auring & Svendsen: "Realismer - Modernismer"; sider: 7-25 I PDF Spørgsmål til realismer modernismer 2b.docx description Fokus på: Program ekskursion 2.b DA 03122024 (JK).pdf description Kl. 11:35 - Afgang fra VG til Odense i biler.Følgende kører i bil: Mathias (4 passager), Amy (3 passager), Damien (4 passager), Ane (3 passager), Nicoline (4 passager), Nathalie (3 passager) = 27 sæder i alt. FINT! Kl. 12:15: Ankomst til biograf Nord Husk på Goffmans idé om, at der kan "be no true self". Opløsningen af jeget sker også i Hans Jørgen Nielsens attituderelativisme - og kan man sige, at Picassos opgør med centralperspektivet skal indskrives i en JEG- og traditionsopløsende modernismet
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11	Systemdigtning og modernisme (intro)
Indhold	Kernestof: Inger Christensen og systemdigtningen: description Inger Christensen - cikaderne findes : en portrætfilm
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12	Eksistentialisme og Paris
Indhold	Kernestof: Vi forbereder oplæg til Paris / studietur Musée d'Orsay Gruppe 1: Eksistentialisme og Kritikken af den dialektiske fornuft.pdf description Kjeld B. Jessen: "Filosofi - Fra antikken til vor tid"; sider: 258-265 Enkelte sider udleveret i PDF format Læs siderne i pdf'en: Om "Eksistentialisme og Kritikken af den dialektiske fornuft" Den eksistentielle frihed GRUNDBOG.pdf Fibiger: "Den eksistentielle frihed"; sider: 1-6, 10-11, 27-30 Sider udleveret i PDF Sideangivelser refererer til sidetal i PDF´en. Al litteratur handler om eksistens, men ved det ikke altid selv. Albert Camus - Sisyfos-myten.pdf Hvem er egentlig eksistentialister? Episode #105 ... Sartre and Camus pt. 6 - The Self Peter Seeberg - Hullet, 1962.pdf The Hour of the Wolf: Jean Paul Sartre, the road to freedom
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13	Argumentation, retorik & diskurs
Indhold	Kernestof: Ole Schultz Larsen: Håndbog til Dansk, Systime; sider: 157-167, 170-180 Påstand, belæg, hjemmel, rygdækning, gendrivelse, styrkemarkør (optoning nedtoning.) Holdinddeling.docx description Debatterende artikel.mp4 description den debatterende artikel.html Eksempel på opgave og besvarelse.pdf description Medbring jeres bog - og så får vi koordineret udgaver, hvis der er versionsforskel på de udleverede bøger. Lærer- Snyd med AI i skolen undergraver eksamens-systemet.docx Dagens PARopgave argumentationsanalyse.docx Læs følgende til timen: Større lektie. + Koordinering af "Håndbog til dansk". Husk at melde ind i tråd. Diskursanalyse.pdf description Det første møde.pdf description Fuck nej, siger 21-årig dansker. Og så lægger han på.docx description Vi samler op på jeres argumentationsanalyse af artiklen fra forrige gang og så gennemgår jeg diskursanalysens grundbegreber.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 14	Mellemkrigstid og ekspressionisme
Indhold	Kernestof: Fibiger, J. & Gerd Lütken: "Litteraturens veje" (2004); sider: 274-283, 487, 511 PDF fra ovenstående bog. Tom Kristensen Fribytter.docx description Ekspressionisme m.pptx description Tom Kristensen.Landet Atlantis.docx description Broby-Johansen ODALISK SKØNHED.pdf description Pär Lagerkvist Ångest, Ångest är min arvedel .docx description Læs opslaget om "Nihilisme" og Lagerkvists digt. Vi genopfrisker forståelsen af modernismen (og det er svært stof): Det brede modernisme-begrebDet snævre modernisme-begrebAntinaturalismeSubjektivismeVirkelighedsproblemet og reaktioner på dette (3 styk)Nietzsche og nihilismeDadaismeSurrealismeImagismeEkspressionisme og æstetisk revolutionSprog og virkelighedSprog v Opgaven kommer her, når modulet begynder. Otto Gelsted: REKLAMESKIBET
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 15	Romantikken i dansk litteratur
Indhold	Kernestof: Indvielsen af Schack von Staffeldt.docx description Opgave om romantik - oplæg 2025.docx Læs s.119-123 i pdf'en og svar på spørgsmålene. Afsnit Vi arbejder videre med oplægget. Gruppe 1 Alle grupper skal være klar til oplæg ved timens begyndelse. Adam Oehlenschläger: Simon Peder H.C. Andersens Skyggen.pdf description Spørgsmål til Skyggen.docx description Romantisme1830.docx description Vi begynder med svarene på spørgsmålene til "Skyggen" Læs Aarestrups digt til i dag. Vi begynder i biografen. 1800 tallet på vrangen (E02) H.C. Andersen - I Danmark er jeg født 1850.doc description Der er et yndigt land - Danmarks Nationalsang
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 16	Den lyriske genre - Lyrik i dansk litteratur
Indhold	Kernestof: Digtbogen.pdf description Brønden.pdf description Aarrestrup: "Brønden", den metalitterære prisme, hvor det referentielle forandres til poesi. Digtets stil.docx description Benny Andersen På det tørre.pdf description Vi begynder med evaluering Vi tager lektien fra onsdag i dette modul (pga. evaluering i sidste modul). Bødker Selvportræt.pdf Spørgsmål 1: 2-3 min Vi mødes i klassen kl. 11:10 Arbejdsopgave Noter og pointer LYRIK.docx Naja Marie Aidt: Bavian (2006) udleveret. Laura, Line og Markus mangler at få udleveret BAVIAN. https://open.spotify.com/playlist/2rbaTYAxUhvMgpo3LvkOBv?si=9dcceff2e9484b88
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 17	Novellen i dansk litteratur (Værk) Vi læser Naja Marie Aidts novellesamling "Bavian" (2007)
Indhold	Kernestof: Værklæsning: Naja Marie Aidts novellesamling Bavian (2006) skal være færdiglæst til i dag. description Velkommen tilbage. Grupper: Husk realismebegrebet i forhold til Aidts noveller. Når du læser interviewet med Aidt, så overvej: Naja Marie Aidt interview Arbejdsspørgsmål.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 18	Oplysning og følsomhed
Indhold	Kernestof: Litteraturens veje - Oplysning og følsomhed kap. 5.pdf Ole Schultz Larsen: Håndbog til Dansk, Systime; sider: 108-111 Læs siderne indtil "Liberalisme". Sidetal gælder pdf-versionen af Lit.veje. Gruppe 1 Det er farligt, når piger er for næsvise (1648).pdf Oplysning & følsomhed.pptx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 19	Kanon og metode i dansk
Indhold	Kernestof: Hvis I når at se beskeden, så tag Litteraturens veje med. Dagsorden: Johannes V Jensen Paa Memphis Station.pdf description Karen Blixen - Ringen, 1958.pdf Karen Blixen Ringen Arbejdsspørgsmål.docx At analysere litteratur METODER I DANSK.pdf description Metode i dansk 2025 ver2.docx description Litterære metoder JK.pptx description Fibiger, Johannes: Litteraturens veje - blå, Systime; sider: 22-24, 32-34 (Siderne hører til PDF filen, dvs. den BLÅ udgave af Litteraturens veje. Afsnittene er introduktionen + freudiansk læsning af "Tepotten") Herman Bang. Foran alteret.pdf Herman Bang Foran Alteret arbejdsspørgsmål.docx description Livet i badeværelset og Nultime. Rifbjerg.pdf Læs Blichers "Sig nærmer tiden" og overvej temaet for teksten. Arbejdsopgave.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 20	Repetition og eksamenstræning
Indhold	Kernestof: Vi opsummerer romantikken som bred begreb. Vi fortsætter repetition og ser nærmere på DMG. BONUSINFO: Minimalisme i Litteraturens veje.pdf Fibiger, J. & Gerd Lütken: "Litteraturens veje" (2004); sider: 466-468, 508 PDF fra ovenstående bog. Helle Helle. Hedebølge.pdf description Læs "Hedebølge" laaaangsomt og opmærksomt. Hvad registreres? Beskrivelsen af postmodernismen (fra dansknet) er frivillig læsning. Det er til baggrundsviden, dvs. hvis man gerne vil dykke lidt dybere ned i Lyotards ideer og deres konsekvenser for kunsten. Genlæs noter fra forløbet om 1980´erne: Punk, storby og modernitet 1980´erne Litteratur og Punk JK 2024.pptx description Genlæs noter til forløbet. Den Korte Radioavis' MUS på Radio24syv Ole Schultz Larsen: Håndbog til Dansk, Systime; sider: 190-191 Ansigtstruende handlinger og dæmpning .JPG Jakob medbringer kage (jeg skylder åbenbart...) 1) Opgave retur. JK medbringer kage denne gang... description Analyse af episk tekst HUSK til skriftlig eksamen:
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb