Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Vestfyns Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Musik B
|
|
Lærer(e)
|
Nanna Thorborg Monrad
|
|
Hold
|
2025 Mu-v (23 Mu-v)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Forløb#1 Sammenspil
Creep / Radiohead
gruppesammenspil på holdet
Fokus på instrumentkendskab. Afklaring i forhold til elevernes færdigheder på deres instrument.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
2,00 moduler
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Forløb#2 Basal teori
Nodesystemet
- noder
g-nøgle
f-nøgle
fortegn
nodesystemer
takter
Eleverne skal kunne orientere sig i et nodebillede og kunne tonernes navne.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
2,00 moduler
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Forløb#14 Sammenspil Babera Moleko: Dum for dig
Sammenspil: Dum for dig (Babera Moleko)
Sang: Salina og Josefine
Trommer: Kristoffer
Bas: Amanda
Klaver: Laura
Guitar: Noah
Bas: Emil
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Forløb#3 Hit med hittet
Analyse af hits - hitskabelonen
Anvendte begreber: hook, break, gimmick,
Formanalyse
Refleksioner over et nummers hitpotentiale
- Henrik Marstal som teoretiker
- Simon Kvam som "musikhåndværker
Læste tekster: "Hit med hittet" - Louise Top Rasmussen
Podcast: DR.DK: Sabya / Splittet til atomer
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Forløb#12 Reggae og rytme
Udleveret kompendium: rytme og reggae
Kompendium: Reggae (Jakob Jensen) Historisk overblik over reggaens perioder og genrer.
- Ska
- Rock steady
- Reggae
- Roots reggae og rasta
Interview med Bob Marly: https://www.youtube.com/watch?v=J5lhAx3DLos
Analyserede numre:
Natural Mystic
Stir It Up
Natasja: Op med hovedet, ven
Simmer Down (auditiv analyse - fokus på baggangen)
Alton Ellis and the Flames: Rock Steady (auditiv analyse - fokus på basgangen)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
5,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Forløb#5 The Beatles
Analyserede numre:
Here, There and Everywhere
I Want To Hold Your Hand
Can't Buy Me Love
Læste tekster: Eventyret om The Beatles (musikipedia.dk)
Fokus på genre og kendetegn
Formanalyse
Harmonisk analyse
Melodisk analyse
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
5,00 moduler
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Forløb#7 Skriftlig musik
Skriftlig musik: eleverne har stiftet bekendskab med akkorders opbygning og harmoniseringsprincipper i flydekor. De har arbejde i programmet Musescore, og kender programmets enkle funktioner.
Udleveret kompendium: Rockvokal (Gert Uttentahl Jensen)
Akkorder: 3-klange
omvendinger af akkorder: Grundstilling, 1. omvending, 2. omvending.
Flydekor basal stemmeføring.
Arbejde Musescore med enkle opgaver.
Opgaver:
Vågner i natten
Tease in Heaven
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Forløb#8 Julekoncert
Gruppesammenspil: Snowman (Sia)
Josefine (sang)
Salina (sang)
Emil (trommer)
Kristoffer (bas)
Guitar (Noah)
cajun (Amanda)
Laura (klaver)
Arbejdet med et spille i 6/8-dele.
I en stjerneregn af Sne (Mads Langer)
Sang: Josefine, Salina, Amanda, Kristoffer, Emil
Guitar: Noah
klaver: Laura
Arbejdet med udtryksfærdigheder i vokalarrangement.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
5,00 moduler
Dækker over:
16 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Forløb#9 Kvintcirklen og funktionsharmonik
Kvintcirklens opbygning + funktionsharmonisk analyse.
Analyse af forskellige melodier og eksempler fra opgavesæt.
Harmonisk analyse med følgende begreber:
Tonika, Subdominant, Dominant og deres paralleller (ikke anvendt begreber med tonikan afledning, tonika stedfortræder)
vekseldominant, dominantkæde, bidominant
Subdominant variant, tonika variant
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
10
|
Forløb#13 Sammenspil Snowman (Sia)
Sammenspil på holdet:
Sang: Josefine og Salina
Trommer: Emil
Bas: Kristoffer
Guitar: Noah
Klaver: Laura
Cajun: Amanda
Koncert for hele skolen - juleafslutning
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
11
|
Forløb#10 Dansk rockhistorie
Projektarbejde:
Hver gruppe arbejder med et en 10-årig periode og holder en fremlæggelse for holdet. Fokus på selvstændighed og evnen til at præsentere et stofområde.
Kunstnere:
Kim Larsen
Ray Dee Oh
Dansk Rap
Anvender begreber fra pop-rockanalyse: Form, hook, break, gimmick.
Harmonisk analyse af nummeret.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
12
|
Forløb#11 Bach
Das Wohltemperierte Klavier:
Præludium i C-dur.
Analyse af akkorder + funktionsarmonisk analyse.
Kort lærerpræsentation af den historiske kontekst og Bach som komponist.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
1 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
13
|
Forløb#14 Melodisk analyse
Musikipedia.dk
Melodisk analyse: periode, frase, trinvise bevægelser, ambitus, gennemgangstone, drejetone
Udvalg af analyserede sange.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
1 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
14
|
Forløb#4 dansk sang
Melodisk analyse af forskellige sange fra højskolesangbogen / efterskolesangbogen
Arbejdstitel: Hvad er egnet til fællessang?
Læste tekster: Udleveret kompendium
Musikipedia: Carl Nielsen:
Skelner mellem forlige sang og kunstsang
Analyse af Tit er jeg glad
Analyse af Jens Vejmand
Gert Uttentahl: https://www.youtube.com/watch?v=9TfAwevm5sY
Den danske sang er en ung blond pige (auditiv)
Musikipedia.dk: analyse af melodi: form, periode, frase, trinvise bevægelser, spring, gennemgangstoner, drejetoner.
Funktionsharmonisk analyse af sangene
Trinanalyse: Gi´os lyset tilbage (kendskab til trinanalyse)
Sange til analyse:
Kim Larsen: Midt om natten
Carl Emil Petersen: Frit Land
Carl Nielsen:
- Jens Vejmand
- Tit er jeg glad,
- Silkesko under gylden læst,
Rasmus Skov Borring: Giv os lyster tilbage.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
7,00 moduler
Dækker over:
22 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
15
|
Forløb#15 Sammenspil: Hotel California -The Eagels
Sammenspilsgruppe / hele holdet
Sang: Salina og Josefine
Klaver: Laura
Guitar: Noah
Bas: Kristoffer
Cajun: Amanda
Trommer: Emil
Forårskoncert
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
5,00 moduler
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/148/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71016203210",
"T": "/lectio/148/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71016203210",
"H": "/lectio/148/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71016203210"
}