Holdet 3c re (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Vestfyns Gymnasium
Fag og niveau Religion C
Lærer(e) Cynthia Oelfke
Hold 2025 re/c (3c re)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Introduktion i religion
Titel 2 Kristendom
Titel 3 Islam
Titel 4 Etik
Titel 5 Jødedom

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Introduktion i religion

Introduktion i faget religion, metoder (fænomenologi og religionssociologi) og centrale begreber (profan, hellig, myte, ritual), kosmos-kaos, fundamentalisme, sekularisering, religiøsitet i det senmoderne

Modeller/teorier:
Ninian Smarts 7 dimensioner
Konversionsmodel (Rambo)
Ritual-Myte-Model (Podemann Sørensen)
Overgangsritualanalyse (van Gennep)

Grundbogen til Religion C, Systime 2012
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 2,00 moduler
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 3 Islam

Gudssyn, menneskesyn, de 6 trosartikler, Muhammad, historisk baggrund, ritualer og religiøse pligter (de 5 søjler), sharia, djihad, fundamentalisme, sækularisme, traditionalisme, moderne islam, Koran og Haditherne

Der arbejdes med to grundbøger:
Grundbogen til Religion C, Systime 2013; s. 92-118
J. Forman; Muslimernes religion, Systime 2010
Jakob Skovgaard-Petersen; Moderene islam - muslimer i Cairo, Gyldendal 2016
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Etik

Etiske dilemmaer, nytteetik, pligtetik, sekularisering, determinisme, indeterminisme, argumentationsanalyse

Grundbog: Dorte Thelander Motzfeld; Religion og etik. Grundbog til etik i religionsfaget, Systime 2016
Christian Lund; Den etiske virkelighed, Frydenlund

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer