Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
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Termin(er)
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2025/26
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Institution
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Vestfyns Gymnasium
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Fag og niveau
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Tysk A
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Lærer(e)
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Vibeke Højby Marxen
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Hold
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2025 TY-v (3 TY-v)
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Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
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Titel
1
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Thema 1: Die Frau in der Gesellschaft EKSAMEN
Materialer:
Tekster:
Sibylle Berg: "Nora hat Hunger" (novelle) fra: Sibylle Berg Ein paar Leute suchen das Glück und lachen sich tot, Reclam, 2017
"Wir sind Zukunft" (artikel) fra Der Spiegel, 14, 2014
Judith Herrman "Rote Korallen" (novelle), fra "Judith Hermann: Sommerhaus, später", Tyskforlaget, 2000
Soziologiske teorier fra Krehan & Stammerjohann, "Wer bin ich? Sport und Identität" https://werbinich.systime.dk/?id=129
"Honneths Theorie"
"Goffmanns Theorie"
Film:
"Kriegerin" (Wnendt, 2011)
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Indhold
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Kernestof:
Supplerende stof:
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Omfang
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Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
17 moduler
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Særlige fokuspunkter
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Væsentligste arbejdsformer
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Titel
2
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Thema 2: Die Schatten der Vergangenheit EKSAMEN
Materialer:
Paul van Dyk: "Wir sind wir" (musikvideo + lyrik)
Barbara.Gappmaier: "Der gute Mann" (1984) (Fra: „Der Zauberspiegel. Märchen und andere fabelhafte Geschichten“, Tyskforlaget, 2006) (novelle)
Sobo Swobonik: "Acht neun siebenundsiebzig" (Fra; Swobonik: "Die grünen Hügel Afrikas und andere Erzählungen", 2004) (novelle)
„RAF-Terror: Die Entführung von Hanns Martin Schleyer“ (Dokumentar)
WDR Lokalzeit MordOrte) https://www.youtube.com/watch?v=A561hUw02b4
Christoph Hein: "Unverhofftes Wiedersehen" (novelle)
Ferdinand von Schirach: "DNA" (Fra: Ferdinand von Schirach: "Schuld", Pipoer Verlag, 2012)(novelle)
Film:
"Im Labyrinth des Schweigens" (Ricciarelli, 2014)
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Indhold
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Kernestof:
Supplerende stof:
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Omfang
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Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
18 moduler
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Særlige fokuspunkter
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Væsentligste arbejdsformer
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Titel
3
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Thema 3: Schicksale im Dritten Reich EKSAMEN
Emnet er læst i forbindelse med holdet 2-dages ekskursion til Hamburg. Fokus har været på forskellige skæbner i det tredje rige - og hvordan tyskerne i dag forholder sig til fortidens ugerninger.
Materialer:
NDR-Sendung: "KZ-Aufseherin: Das dunkle Geheimnis der Hilde M" (Fernsehsendung)
https://www.ndr.de/fernsehen/sendungen/panorama3/KZ-Aufseherin-Das-dunkle-Geheimnis-der-Hilde-M,panoramadrei1638.html
Per Hinrichs: „Ehemalige KZ-Aufseherin Hilde Michnia geht straffrei aus“ (Artikel) https://www.welt.de/regionales/hamburg/article152815152/NS-Verfahren-Ehemalige-KZ-Aufseherin-Hilde-Michnia-geht-straffrei-aus.html
"Nie wieder! Kampf um die Erinnerungskultur in Deutschland" (Dokumentar)
https://www.dw.com/de/wie-beeinflussen-ns-menschenversuche-die-medizin-bis-heute/a-73692695
SlowGerman: "Stolpersteine" (Podcast)
https://slowgerman.com/2014/09/18/sg-086-stolpersteine/
Film: "Nebel im August" (Wessel, 2016)
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Indhold
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Kernestof:
Supplerende stof:
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Omfang
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Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
18 moduler
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Særlige fokuspunkter
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Væsentligste arbejdsformer
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Titel
4
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Thema 4: Stürmer und Dränger EKSAMEN
Materialer:
Johann Wolfgang v. Goethe: "Willkommen und Abschied" (lyrik)
Uddrag fra Goethes "Die Leiden des jungen Werther" (roman)
Annette von Droste-Hulshoff: "Am Turme" (lyrik)
Rainer Maria Rilke: "Der Panther" (lyrik)
Airen: "Live aus dem Käfig" (blog)
Julia Engelmann: "Erwachsenwerden" (lyrik)
Film: "Goethe!"
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Indhold
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Kernestof:
Supplerende stof:
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Omfang
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Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
14 moduler
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Særlige fokuspunkter
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Væsentligste arbejdsformer
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{
"S": "/lectio/148/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71016860590",
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