Holdet 2023 ol/a - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Tornbjerg Gymnasium
Fag og niveau Oldtidskundskab C
Lærer(e)
Hold 2023 ol/a (3a ol/C)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Filosofi (Seneca)
Titel 2 Kærlighed, køn og erotik i antikken
Titel 3 Antigone
Titel 4 Græsk og romersk skulptur
Titel 5 Epik

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Filosofi (Seneca)

Seneca:
Samspillet af de centrale nøglebegreber i stoicismen: Fortuna, Fatum, voluntas,
philosophia, animus, progrediens, virtus, sapientia, ratio, affectus, vita beata

Kernetekster:
Seneca: Brev 16, 17 og 80 (pdf fra Aigis)

Perspektiv:
Christensen, C. 2012 ”I virkeligheden. Hvordan er du i virkeligheden og hvordan er du ellers. I Information. Fundet 26.2. 2025 på https://www.information.dk/moti/2000/07/virkeligheden

Munk Rösing, L. 2013. ”Begær” I Horne Kjældgaard, L., Møller, L., Ringgaard, D., Munk Rösing, L., Simonsen, P. Rosendahl Thomsen, M. Litteratur, introduktion til teori og analyse. Aarhus universitets forlag.


The White Lotus Sæson 3, Episode 6: "Denials"
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Kærlighed, køn og erotik i antikken

Kærlighed, køn og begær i antikken:
 
Fokuspunkter:
Fremstillingen af kærlighed og kønsroller
Kropsligt udtryk
Lyrik vs. Retorik
Subjekt og objekt
 
 
Kernetekster:
Udvalgte digte af Sappho ved Georg Hinge
- fr. 1
- fr. 2
- fr. 16
- fr. 17
- fr. 26
- fr. 31
- fr. 94
- fr. 96
- fr. 140

Ovid: Elskovskunsten (Otto Steen Due) 2006. 1. del (vers. 35-98, vers. 331-486), 3. del (vers 255-328)
 
Supplerende:
Tekster af Jada (Nudes, The boy is not mine)
Influencer og forretningsmand (Andrew Tate, klip fra youtube)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Antigone

Antigone:

Fokus punkter:

Den græske tragedie
Nomos/fysis
Polis
Peripeti
Anagnorisis
Kønsroller

Kernetekst:
Antigone (Marcel Lysgaard Lech) 2019.


Supplerende:
Eleverne lavede film selv
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Græsk og romersk skulptur

Særlige fokuspunkter:
Hovedvægt på græsk skulptur fra arkaisk til hellenistisk tid
- stilanalyse
- datering
Romersk skulptur
Barok


Kernestof/gennemgået:
- Laokoon-gruppen
- Kritios drengen
- spydbæreren
- Diskoskasteren
- Galler dræber sin kvinde
- Augustus Prima Porta
- Hermes med Dionysos
- Afrodite fra Knidos
- Peplos Kore
-Anavyssos kouros
- Afrodite og Pan
- Kleobis og Biton
- Hercules Farnese
- Gammel fuld kvinde

Perspektiverende: (kan IKKE trækkes til eksamen, der eksamineres i en ukendt efterantik skulptur):
Barokken.
Pluto og Proserpina, Bernini

Nyklassicisme:
Jason med det gyldne skind, Thorvaldsen


Moderne:
Udstilling med Ovartaci
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Epik

Fokuspunkter:
Homer:
Mundtlig digtning og homeriske stiltræk
Heltetyper: metis / bia
De antropomorfe guder hos Homer
Udviklingstemaer og antiteser:
Fra barn til voksen
Fra passiv til aktiv
Fra det barbariske til det civiliserede
Fra kaos til orden
Grækerne ><Kykloperne
Kultur ><natur
Orden ><kaos
Athena ><Poseidon
Kønsroller:
Mand ><kvinde
Aktiv><passiv
Heltetypen:
Ære/ry (Timé/Kleos)
Metis-helten
Hybris


KERNETEKSTER:
Homers: Odysse 1. sang (vers 1-422), 5. sang (vers 1-493) 9. sang (vers 1-566) i Homer: Odysseen (Due), Gyldendal, 2002.

PERSPEKTIV:
Selvvalgt

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer