Holdet 3d MA/A (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2025/26
Institution Tornbjerg Gymnasium
Fag og niveau Matematik A
Lærer(e)
Hold 2023 MA/d (1d MA/A, 2d MA/A, 3d MA/A)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Plangeometri
Titel 2 Funktioner og Polynomier
Titel 3 Differentialregning
Titel 4 Logistisk vækst
Titel 5 Funktioner og vækst
Titel 6 Skriftlighed og mundtlighed
Titel 7 Analytisk Geometri
Titel 8 Differentialregning og trigonometriske funktioner
Titel 9 Integralregning
Titel 10 Kombinatorik og sandsynlighedsregning
Titel 11 Sandsynlighedsregning (Normalfordeling)
Titel 12 Differentialligninger
Titel 13 Funktioner af to variable
Titel 14 Følger og Rækker
Titel 15 Vektorfunktioner
Titel 16 Polære funktioner
Titel 17 Repetition
Titel 18 Eksamenstræning

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Plangeometri

Titel: Plangeometri

Materiale: Mike Vandal Auerbacks noter om Plangeometri: kapitel 1-3
Link: https://www.mathematicus.dk/matematik/kernestof/Plangeometri.pdf

Centrale begreber:
Simple vektorer
Regning med vektorer
Skalaprodukt og vinkler
Determinant og arealer,
Projektioner og længde af projektioner

Beviser:
Længden af en vektor
Skalarproduktets egenskaber
Determinantens egenskaber
vektorprojektion
Længde af vektorprojektionen

Matematiske kompetencer:
Symbol- og formalismekompetence
Repræsentationskompetence
Hjælpemiddelskompetence
Ræsonnementkompetence
Problembehandlingskompetence

Arbejdsformer:
Forelæsninger
Individuelt arbejde
Pararbejde
Gruppearbejde
Indhold
Omfang Estimeret: 13,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 2 Funktioner og Polynomier

Titel: Funktioner og Polynomier

Materiale: Mike Vandal Auerbacks noter om funktioner kapitel 1 + 6
Link: https://www.mathematicus.dk/matematik/kernestof/Funktioner.pdf

Centrale begreber:
Funktionsbegrebet
Sammensatte funktioner
Inverse funktioner
Ligningssystemer,
Andengradsligninger
Andengradspolynomier
Faktorisering og Nulregel,
Polynomier af højere orden.

Beviser:
Løsningsformlen
Toppunksformlen

Matematiske kompetencer:
Symbol- og formalismekompetence
Repræsentationskompetence
Ræsonnementkompetence
Problembehandlingskompetence
Modelleringskompetence

Arbejdsformer:
Forelæsninger
Individuelt arbejde
Pararbejde
Gruppearbejde
Indhold
Omfang Estimeret: 11,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 3 Differentialregning

Titel: Differentialregning

Materiale: Mike Vandal Auerbacks noter om Differentialregning
Link: https://www.mathematicus.dk/matematik/kernestof/Differentialregning.pdf

Centrale begreber:
Differentialkvotient
Simple afledte funktioner
Regneregner for differentialkvotienter
Tangentens ligning
Kædereglen og sammensatte funktioner
Grænseværdier
Kontinuitet
Differentiabilitet
Monotoniforhold
Væksthastighed
Grafers udseende
Funktionsanalyse af Tredjegradspolynomium

Beviser (Der har været et særligt fokus på selvstændigt bevisførsel):
Differentiering af k, ax+b, x^2, 1/x, sqrt(x)
sum/differensreglen
Toppunktsformlen for andengradspolynomium
Tangentens ligning

Matematiske kompetencer:
Repræsentationskompetence
Symbol- og formalismekompetence
Kommunikationskompetence
Hjælpemiddelskompetence
Ræsonnementkompetence
Modelleringskompetence
Problembehandlingskompetence
Tankegangskompetence

Arbejdsformer:
Forelæsninger
Individuelt arbejde
Pararbejde
Gruppearbejde
Projektarbejde om Monotoniforhold
Indhold
Omfang Estimeret: 18,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde
  • Projektarbejde

Titel 4 Logistisk vækst

Titel: Logistisk Vækst

Materiale: Forberedelsesmaterialet til HF B fra 2021

Centrale begreber:
Logistisk vækst
Startværdi
Øvre grænse
Grænseværdi
Asymptote
Væksthastighed


Beviser:

Matematiske kompetencer:
Repræsentationskompetence
Kommunikationskompetence
Hjælpemiddelskompetence
Modelleringskompetence
Problembehandlingskompetence
Tankegangskompetence

Arbejdsformer:
Gruppearbejde
Projektarbejde
Indhold
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Projektarbejde

Titel 5 Funktioner og vækst

Titel: Funktioner og vækst

Materiale: Mike Vandal Auerbacks noter om Funktioner kapitel 2-5
Link: https://www.mathematicus.dk/matematik/kernestof/Funktioner.pdf
Mike Vandal Auerbacks noter om Renter og annuiteter kapitel 1
https://www.mathematicus.dk/matematik/kernestof/Renter_og_annuiteter.pdf

Centrale begreber:
Lineær vækst
Eksponentiel vækst
Vækstrate og fremskrivningsfaktor
Fordoblingskonstant
kapitalfremskrivningsformel
Logaritmer
Potensvækst
Potens-potensvækst
Proportionaliteter
Væksttyper
Regression
Parallelforskydning og stykkevis definerede funktioner

Beviser:
Topunktsformel for eksponentiel funktion
Fordoblingskonstant
Topunktsformel for potensfunktioner

Matematiske kompetencer:
Repræsentationskompetence
Symbol- og formalismekompetence
Kommunikationskompetence
Hjælpemiddelskompetence
Ræsonnementkompetence
Modelleringskompetence
Problembehandlingskompetence
Tankegangskompetence

Arbejdsformer:
Forelæsninger
Individuelt arbejde
Pararbejde
Gruppearbejde
Indhold
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 6 Skriftlighed og mundtlighed

Der er arbejdet med elevernes skriftlig formidling i forhold til deres brug af CAS værktøj og formidling herpå

Der er arbejdet med elevernes præcision i deres mundtlige formidling i forhold til de to begreber kontinuitet og differentiabilitet.
Indhold
Omfang Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 7 Analytisk Geometri

Titel: Analytisk Geometri

Materiale: Mike Auerbachs noter om geometri kapitel 3 og 4:
https://www.mathematicus.dk/matematik/kernestof/Geometri.pdf

Centrale begreber:
Normal og retningsvektor
Tværvektor
Linjens parameterfremstilling
Linjens ligning
Lineære funktion
Skæring mellem linjer
Ortogonale linjer
Cirklens ligning
Cirkeltangenter

Beviser (Der har været et særligt fokus på induktiv og deduktiv bevisførsel):
Linjens ligning
Parameterfremstilling
Ortogonale linjer
Afstand mellem punkt til linje
Afstand mellem to punkter
Cirklens ligning


Matematiske kompetencer:
Repræsentationskompetence
Symbol- og formalismekompetence
Kommunikationskompetence
Hjælpemiddelskompetence
Ræsonnementkompetence
Problembehandlingskompetence
Tankegangskompetence

Arbejdsformer:
Forelæsninger
Individuelt arbejde
Pararbejde
Gruppearbejde
Indhold
Omfang Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 8 Differentialregning og trigonometriske funktioner

Titel: Differentialregning og trigonometriske funktioner

Materiale: Mike Vandal Auerbacks noter om Differentialregning
Link: https://www.mathematicus.dk/matematik/kernestof/Differentialregning.pdf
Forberedelsesmaterialet til HF B fra 2017

Centrale begreber:
Repetition af differentialregning
Væksthastighed
Monotoniforhold
Optimering
Grænseværdier
Kontinuitet
Differentiabilitet
Særligt fokus på historisk notation for afledte funktioner

Trigonometriske funktioner
Radianer
Enhedscirklen
Cosinus og sinus
Harmonisk svingninger

Beviser
Produktreglen

Matematiske kompetencer:
Repræsentationskompetence
Symbol- og formalismekompetence
Kommunikationskompetence
Hjælpemiddelskompetence
Ræsonnementkompetence
Modelleringskompetence
Problembehandlingskompetence
Tankegangskompetence

Arbejdsformer:
Individuelt arbejde
Pararbejde
Gruppearbejde
Projektarbejde
Indhold
Omfang Estimeret: 13,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde
  • Projektarbejde

Titel 9 Integralregning

Titel: Integralregning

Materiale: Mike Vandal Auerbachs noter om Integralregning
Link: https://www.mathematicus.dk/matematik/kernestof/Integralregning.pdf

Centrale begreber:
Ubestemte integraler (ubestemte og bestemte stamfunktioner)
Bestemte integraler
Indskudssætningen
Arealer under x-aksen
Arealer mellem grafer
Omdrejningslegeme
Middelværdi
Kurvelængde
Integration ved substitution ved ubestemt og bestemt integral

Som en del af emnet i integralregning har vi lavet SRO sammen med samfundsfag hvor vi har arbejdet med ulighed i verdens lande i form er GINI koefficienter. VI har arbejdet med at udregne ginikoefficienter ved brug at integralregning og arbejdet fokuseret med beviset for arealet under kurven er lig med det bestemte integral.

I forbindelse med dette har vi også arbejdet med videnskabsteori inden for matematik

Beviser (Der har været et særligt fokus på samarbejde under bevisførsel):
Stamfunktioner til simple funktioner
Arealformlen
Volumen af omdrejningslegeme drejet om x-aksen

Matematiske kompetencer:
Repræsentationskompetence
Symbol- og formalismekompetence
Kommunikationskompetence
Hjælpemiddelskompetence
Ræsonnementskompetence
Modelleringskompetence
Problembehandlingskompetence
Tankegangskompetence

Arbejdsformer:
Forelæsninger
Individuelt arbejde
Pararbejde
Gruppearbejde
Indhold
Omfang Estimeret: 17,00 moduler
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde
  • Projektarbejde

Titel 10 Kombinatorik og sandsynlighedsregning

Titel: Kombinatorik og sandsynlighedsregning

Materiale: Mike Vandal Auerbachs noter om Sandsynlighedsregning
Link: https://www.mathematicus.dk/matematik/kernestof/Sandsynlighedsregning.pdf

Centrale begreber:
kombinationer
Permutation
Pascals trekant
Additionsprincip
Multiplikationsprincip
Mængdelære
Stokastisk variabel
Binomialfordeling
Middelværdi og spredning
Binomialtest

Beviser

Matematiske kompetencer:
Symbol- og formalismekompetence
Kommunikationskompetence
Hjælpemiddelskompetence
Modelleringskompetence
Problembehandlingskompetence

Arbejdsformer:
Forelæsninger
Individuelt arbejde
Pararbejde
Gruppearbejde
Indhold
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11 Sandsynlighedsregning (Normalfordeling)

Titel: Sandsynlighedsregning (Normalfordeling)

Materiale: Mike Vandal Auerbachs noter om Sandsynlighedsregning: kapitel 4
Link: https://www.mathematicus.dk/matematik/kernestof/Sandsynlighedsregning.pdf

Centrale begreber:
Repetition af binomialfordeling og binomialtest
Normalfordeling
Middelværdi og spredning
Frekvensfunktion
Fordelingsfunktion
Approksimation af binomialfordeling
Standartnormalfordeling
Normalfordelingsplot
Konfidensinterval
Konfidensinterval for hældningskoefficient


Beviser:
Sammenhængen mellem normalfordelingen og standardnormalfordelingen for frekvens- og fordelingsfunktion

Matematiske kompetencer:
Repræsentationskompetence
Symbol- og formalismekompetence
Kommunikationskompetence
Hjælpemiddelskompetence
Ræsonnementskompetence
Modelleringskompetence
Problembehandlingskompetence

Arbejdsformer:
Forelæsninger
Individuelt arbejde
Pararbejde
Gruppearbejde
Indhold
Omfang Estimeret: 13,00 moduler
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 12 Differentialligninger

Titel: Differentialligninger

Materiale: Mike Vandal Auerbachs noter om Differentialligninger
Link: https://www.mathematicus.dk/matematik/kernestof/Differentialligninger.pdf

Centrale begreber:
Repetition:
Funktionsbegrebet
Kontinuitet og differentiabilitet
Differentiation af trigonometriske funktioner
Logistisk vækst

Differentialligninger typer
Løsninger til differentialligninger
Tangenter og Hældningsfelter
linjeelementer
Løsningsformlen (Stamfunktion, Eksponentiel vækst, forskudt eksponentiel vækst, logistisk vækst)
Opstilling af differentialligninger
Panserformlen
Separation af variable

Beviser (Der har været et særligt fokus på mundtlig og skriftlig forståelse i bevisførsel):
Produktreglen
Kvotientreglen
Kædereglen

Løsningsformler for eksponentiel vækst,
Løsningsformlen forskudt eksponentiel vækst
Løsningsformlen for logistisk vækst
Panserformlen

Matematiske kompetencer:
Repræsentationskompetence
Symbol- og formalismekompetence
Kommunikationskompetence
Hjælpemiddelskompetence
Ræsonnementskompetence
Modelleringskompetence
Problembehandlingskompetence
Tankegangskompetence

Arbejdsformer:
Forelæsninger
Individuelt arbejde
Pararbejde
Gruppearbejde
Projektarbejde om typer af differentialligninger
Indhold
Omfang Estimeret: 16,00 moduler
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde
  • Projektarbejde

Titel 13 Funktioner af to variable

Titel: Funktioner af to variable

Materiale: Mike Vandal Auerbachs noter om Funktioner af to variable
Link: https://www.mathematicus.dk/matematik/noter/Funktioner_af_to_variable.pdf

Centrale begreber:
Funktioner af to variable
Snitfunktion, snitgrafer
Niveaukurver
Partielt afledte
Gradient
Stationære punkter
Arten af den stationære punkt
Tangentplan

Beviser:

Matematiske kompetencer:
Repræsentationskompetence
Symbol- og formalismekompetence
Hjælpemiddelskompetence
Tankegangskompetence

Arbejdsformer:
Forelæsninger
Individuelt arbejde
Pararbejde
Gruppearbejde
Indhold
Omfang Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 14 Følger og Rækker

Titel: Følger og Rækker

Materiale:

Centrale begreber:
Følger
Rækker
Regression
Mindste kvadraters metode
Rækker og grænseværdier
L'höpitals regel


Beviser:
Mindste kvadraters metode med stationært punkt for en funktion af to variable

Matematiske kompetencer:
Repræsentationskompetence
Symbol- og formalismekompetence
Kommunikationskompetence
Ræsonnementskompetence
Modelleringskompetence
Problembehandlingskompetence
Tankegangskompetence

Arbejdsformer:
Forelæsninger
Individuelt arbejde
Pararbejde
Gruppearbejde
Indhold
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 15 Vektorfunktioner

Titel: Vektorfunktioner

Materiale: Mike Vandal Auerbachs noter om Vektorfunktioner
Link: https://www.mathematicus.dk/matematik/noter/Vektorfunktioner.pdf

Centrale begreber:
Vektorfuntkioner
Sted-, hastigheds- og accelerationsfunktione
Banekurver
Dobbeltpunkter
Tangenter
Skæring med akser
Afledte vektorfunktioner
Cirklens parameterfremstilling
Længde af en banekurve


Beviser:
Kurvelængde
Længden af en banekurve

Matematiske kompetencer:
Repræsentationskompetence
Symbol- og formalismekompetence
Kommunikationskompetence
Hjælpemiddelskompetence
Ræsonnementskompetence
Problembehandlingskompetence
Tankegangskompetence

Arbejdsformer:
Forelæsninger
Individuelt arbejde
Pararbejde
Gruppearbejde
Indhold
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 16 Polære funktioner

Titel: Polære funktioner

Materiale: Forberedelsesmaterialet til STX fra 2026

Centrale begreber:
Polære koordinator
Polære funktioner
Skæringspunkter
Ekstrenumsbestemmelse
Arealer udspændt af grafer
Længden af grafer for polære funktioner

Beviser:
Arealet udspændt af en polære funktions graf

Matematiske kompetencer:
Repræsentationskompetence
Symbol- og formalismekompetence
Kommunikationskompetence
Hjælpemiddelskompetence
Ræsonnementskompetence
Modelleringskompetence
Problembehandlingskompetence
Tankegangskompetence

Arbejdsformer:
Gruppearbejde
Projektarbejde
Indhold
Omfang Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 17 Repetition

Der arbejdes med hver af følgende emner med fokus på understående

udfordrende eksamensopgaver
Eksamensspørgmsål og bevisførsel
Problembaseret forklaringer af relevante begreber
Træning af CAS

Trigonometriske funktioner
Differentialregning
Integralregning
Normalfordeling
Differentialligninger
Funktioner af to variable
Vektorfunktioner
Polære funktioner
Indhold
Omfang Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 18 Eksamenstræning

Træning frem mod skriftlig og mundtlig eksamen

Der trænes brug af CAS for at styrke hjælpemiddelskompetencen fokuseret på den skriftlige eksamen

Der trænes hvordan man arbejder med et eksamensspørgsmål via et miniforløb omkring hyperbolske funktioner og kædelinjen med bevis for længden af en kædelinje som træning til den mundtlige eksamen.
Her trænes der også med bilag.

Derudover har vi i arbejdet kort med en introduktion af komplekse tal og særligt på polære koordinater og hvordan vi kan finde komplekse løsninger til en anden gradsligning som ikke har nogen reelle løsninger.
Indhold
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer