Holdet 2g TyF/1 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2026/27
Institution Tornbjerg Gymnasium
Fag og niveau Tysk B
Lærer(e)
Hold 2024 TyF/1 (1g TyF/1, 2g TyF/1)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Erwachsen werden - gestern und heute EKSAMENSEMNE
Titel 2 Die Schwierige Liebe
Titel 3 DDR - ein Leben in einer Diktatur EKSAMENSEMNE
Titel 4 Freundschaft (EKSAMENSEMNE)
Titel 5 Menschenschicksale (EKSAMENSEMNE)
Titel 6 Mann und Frau - Geschlechterrollen - EKSAMENSEMNE

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Erwachsen werden - gestern und heute EKSAMENSEMNE

Erwachsen werden - gestern und heute EKSAMENSEMNE (38 sider)

FOKUSPUNKTER:
Forløbet behandler temaet at blive voksen gennem tiderne. Hvad fører det med sig at blive voksen og ikke længere at være et barn? At løsrive sig fra sine forældre, blive et handlende selvstændigt individ, at tage stilling til verden omkring sig og tage ansvar for sine handlinger er belyst gennem de læste tekster og filmen.

KERNESTOF (læs disse tekster grundigt som eksamensforberedelse - dem skal du kunne perspektivere til selvstændigt og når jeg spørger ind)::
Heise, Hans-Jürgen: Der rote Ball (i Meine Güte -was für Geschichten) (10%)
Grimm: Hänsel und Gretel (30%)
Grimm: Der Froschkönig (20%)
Rothemund, Marc: Sophie Scholl - die letzten Tage (filmen) (35%)

SUPPLERENDE MATERIALE:
Bettelheim, Bruno (2006). Kinder brauchen Märchen. München: dtv. (korte uddrag om
Hänsel und Gretel) (5%)
Grammatik: (u)bestemt artikel, regelmæssige verber (præsens, perfektum), ordstilling ved to verber og i ledsætning

www.ordbogen.com må bruges i forberedelsen (gælder alle forløb)
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 31 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Die Schwierige Liebe

Die Schwierige Liebe (22 sider)

FOKUSPUNKTER:
Temaerne for emnet var (ugengældt) kærlighed, break ups og hævn.

KERNETEKSTER:
Milena Moser: Letzte Pizza (35%)
Milena Moser: Sonnenbrand (35%)
Lola Rennt (filmen) (15%)
Zimmermann, Tanje: Sommerschnee – (15%)

Supplerende materiale:
Grammatik: modalverber, regelmæssige verber (præsens, perfektum), ordstilling ved to verber og i ledsætning
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 DDR - ein Leben in einer Diktatur EKSAMENSEMNE

DDR – in einer Diktatur leben (Eksamensemne) (45 sider)

FOKUSPUNKTER
Emnet skulle give eleverne et indtryk af livet i DDR og informationer om forholdet mellem befolkningen i det tidligere DDR og BRD efter genforeningen i 1990. Der Unternehmer giver et billede af den selvstændige erhvervsdrivendes forhold i et socialistisk system og dennes ønske om at forlade DDR. Samtidig viser teksten, hvordan statens indoktrinering af hovedpersonens søn udløser modvilje mod at leve i BRD. Das Leben der Anderen skulle give et billede at DDR som ekstremt overvågningssamfund. Ich war das FDJ-Vorzeigekind fortæller om livet som barn i DDR , hvor indoktrineringen og den manglende ytringsfrihed er de centrale temaer.

KERNETEKSTER (læs disse tekster grundigt som eksamensforberedelse - dem skal du kunne perspektivere til selvstændigt og når jeg spørger ind):
Ich war das FDJ-Vorzeigekind i Wir sind verschieden - Lebensentwürfe von Schülern aus (15%)
Ost und West von Helga Moericke, Sammlung Luchterhand 1991
Der Unternehmer i Wie War´s (Christensen/Rasmussen) 1997 (20%)
Das Leben der Anderen (enkelte scener) (5%)
Bei den Wessis ist jeder für sich Spiegel 10/1999 (15%)
Das Leben der Anderen (film) (45%)

SUPPLERENDE STOF:
Eingemauert! - Die innerdeutsche Grenze | DW Deutsch - YouTube
Her er misforståelsen, der væltede Berlinmuren - YouTube
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Freundschaft (EKSAMENSEMNE)

Freundschaft (35 sider)

FOKUSPUNKTER:
I emnet har vi behandlet aspekter af venskabet. I Die Schlaufe læste vi om, hvordan et venskab kan blive sat på prøve i den ekstreme situation under NSDAP-regimet. Teksten 3000 Kilometer weit weg læste vi med henblik på at undersøge venskabet i storbyens skyggesider som ghettodannelse, vold og alkoholmisbrug. Tschick har fokus på venskabet, når man er forelsket og hvordan forskellige personligheder kan være et godt match og hvordan et roadtrip væk fra storbyen kan udvikle det.

KERNETEKSTER (læs disse tekster grundigt som eksamensforberedelse - dem skal du kunne perspektivere til selvstændigt og når jeg spørger ind):
Richter, Hans Pester: Damals war es Friedrich - Die Schlaufe (30%)
Tessnow: 3000 Kilometer weit weg i Berlin von Wort zu Ort (30%)
Herrndorf, Wolfgang: Tschick (Rowohlt Roman) side 41-46 + 57-61 + 91-94 (30%)
Tschick (film) (10%)

SUPPLERENDE STOF:
Billedmateriale fra NsDAP-tiden med fokus på ungdomsorganisationerne
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Menschenschicksale (EKSAMENSEMNE)

Menschenschicksale (Eksamensemne)  (35 sider)

FOKUSPUNKTER:
Forløbet behandler forskellige menneskeskæbner. Hvordan kan personlige valg føre til et liv, som man aldrig kunne have forestillet sig. Hvordan man kan drives til at foretage valg, som man ikke efterfølgende kan ændre udkommet af. Hvordan tilfældigheder og rigtige valg kan redde menneskeliv og hvordan alkoholmisbrug kan påvirke andres liv. Til sidst storbymenneskets distancering fra medmennesket og de deraf følgende ensomme skæbner i storbyen.

KERNESTOF: (læs disse tekster grundigt som eksamensforberedelse - dem skal du kunne perspektivere til selvstændigt og når jeg spørger ind)::
Freydank, Jochen Alexander: Spielzeugland (kortfilm) (15%)
Mechtel, Angelika: Marthas kleine Reise (i Alle Woche wieder) (40%)
Herrndorf, Wolfgang: Tschick (Die Mutter) (Rowohlt Roman) side 26-28 + 31-32 (35%)
Durs Grünbein: Den Teuren Toten II (10%)
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Mann und Frau - Geschlechterrollen - EKSAMENSEMNE

Kampf der Geschlechter (Eksamensemne) (25 sider)
FOKUSPUNKTER:
Forløbet behandler temaet kønsroller gennem tiderne, og hvordan de har ændret sig. Der blev taget udgangspunkt i Goethes digte Heidenröslein og Das Veilchen, hvor kønsrollerne blev analyseret. Sie kann mehr als Luschen vermöbeln gav indblik i et relativt nyt socialt fænomen - piger der slås. Som afslutning på forløbet læste vi Männer sind ja so dämlich, hvor en "kamp" mellem en mand og en kvinde fik en overraskende drejning.

KERNETEKSTER (læs disse tekster grundigt som eksamensforberedelse - dem skal du kunne perspektivere til selvstændigt og når jeg spørger ind)::
Goethe: Das Heidenröslein (10%)
Goethe: Das Veilchen (10%)
Die kann mehr als Luschen vermöbeln (Spiegelonline, 31.05.06) (30%)
Ernst W. Heine: Männer sind ja so dämlich (i Ein- und Reinfälle, Tyskforlaget 2010) (50%)
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer