Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Tornbjerg Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Matematik A
|
|
Lærer(e)
|
|
|
Hold
|
2025 MA/A 3g (3g MA/A)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Trigonometriske funktioner og differentialregning
Fagligt indhold:
- Potensregneregler, kvadratsætningerne, faktorisering og nulreglen.
- Enhedscirklen (grader og radianer).
- Den harmoniske svingning (graf, betydning af koefficienter).
- Bevisførelse/ræsonnement på A-niveau kontra B-niveau.
- Tre-trins-reglen på simple funktioner.
- Afledte funktioner: Produktreglen, kædereglen, kvotientreglen og reglen for reciprokke funktioner.
Beviser/ræsonnement:
- Bevis af differentialkvotienten for simple funktioner (1/x og kvadratrodsfunktionen) .
- Bevis af differentialkvotienten for sin(x).
- Bevis af produktreglen og kædereglen.
Tilrettelæggelse:
Forløbet har været tilrettelagt med sigte på konsolidering af stoffet fra B-niveau (holdet er et valghold med elever fra forskellige stamklasser). Herunder fokus på de øgede krav til ræsonnement og bevisførelse på A-niveau.
Materiale:
Undervisningen har taget afsæt i noter af Mike Vandahl Auerbach, som kan hentes på: https://www.mathematicus.dk/matematik/. Hertil egne noter i OneNote.
- Mike Vandahl Auerbach: "Funktioner" side 55-62.
- Mike Vandahl Auerbach: "Differentialregning" side 5-26.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
9,00 moduler
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Integralregning
Fagligt indhold:
- Stamfunktioner, herunder stamfunktionen gennem et givet punkt.
- Det bestemte og ubestemte integral.
- Skalar- og sumreglen for integraler.
- Integration ved substitution.
- Arealsætningen og areal mellem grafer.
- Omdrejningslegemer (volumen og overfladeareal).
- Kurvelængde.
Beviser/ræsonnement:
- Bevis af arealsætningen.
- Bevis for volumen af omdrejningslegeme.
- Rumfang af kegle.
Tilrettelæggelse:
Forløbet har været tilrettelagt som "klassisk" undervisning med bl.a. tavlegennemgang, opgaveregning og gruppearbejde.
Materiale:
Undervisningen har taget afsæt i noter af Mike Vandahl Auerbach, som kan hentes på: https://www.mathematicus.dk/matematik/. Hertil egne noter i OneNote.
- Mike Vandahl Auerbach: "Integralregning" side 5-14, 17-24, 28-33.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
13,00 moduler
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Vektorfunktioner
Fagligt indhold:
- Vektorer, linjens parameterfremstilling, linjens ligning.
For vektorfunktion
- Forskrift, graf, banekurve, koordinatfunktioner og parameter.
- Skæringspunkter med koordinatakser og multiple punkter.
- Afstand til origo og vilkårlige punkter.
- Differentialkvotient for vektorfunktioner.
- Tangentens ligning og tangentens parameterfremstilling.
- Hastighed og fart.
- Kurvelængde for vektorfunktion.
Beviser/ræsonnement:
- Kurvelængde for vektorfunktion.
Tilrettelæggelse:
Dele af forløbet er tilrettelagt med åbne problemstillinger hvor eleverne har skulle anlægge undersøgende og eksperimenterende metoder. Herunder et særlig fokus på forskellige repræsentationsformer for vektorfunktioner.
Materiale:
Undervisningen har taget afsæt i noter af Mike Vandahl Auerbach, som kan hentes på: https://www.mathematicus.dk/matematik/. Hertil egne noter i OneNote.
- Mike Vandahl Auerbach: "Vektorfunktioner" side 5-19.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
9,00 moduler
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Funktioner af 2 variable
Fagligt indhold:
- Det 3-dimensionelle koordinatsystem og plan .
Funktioner af to variable:
- Definitionsmængde, kartesisk produkt, forskrift og graf.
- Snitfunktioner og snitkurver.
- Niveaukurver og konturplot.
- Partielt afledte funktioner og dobbelt afledte funktioner.
- Tangentplan og gradienten.
- Stationære punkter og arten af disse.
Tilrettelæggelse:
Forløbet har været tilrettelagt som "klassisk" undervisning med bl.a. tavlegennemgang, opgaveregning og gruppearbejde.
Materiale:
Undervisningen har taget afsæt i noter af Mike Vandahl Auerbach, som kan hentes på: https://www.mathematicus.dk/matematik/. Hertil egne noter i OneNote.
- Mike Vandahl Auerbach: "Funktioner af 2 variable" side 5-20.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Differentialligninger
Fagligt indhold:
- At gøre prøve i differentialligninger.
- Partikulær og fuldstændig løsning.
- Løsningsformler (eks. vækst, forskudt eks. vækst, logistisk vækst).
- Panserformlen.
- Tangenter, linjeelementer og hældningsfelter.
- Opstilling af differentialligninger.
- Differentialligningsmodeller.
Beviser/ræsonnement:
- Bevis af løsningsformel for forskudt eksponentiel vækst .
- Løsning af bestemte type koblet differentialligning ved panserformlen.
Tilrettelæggelse:
Forløbet har været tilrettelagt som et længere projektarbejde, med henblik på stamklassernes studieretninger (primært bio./kemi og eng./samf.). Projektet omhandlede bl.a. smittespredning og optagelse af forskellig typer medicin.
Materiale:
Undervisningen har taget afsæt i noter af Mike Vandahl Auerbach, som kan hentes på: https://www.mathematicus.dk/matematik/. Hertil egne noter i OneNote.
- Mike Vandahl Auerbach: "Differentialligninger" side 5-32.
- Projekt: Sygdomme, epidemier og medicin.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
13,00 moduler
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Forberedelsesmateriale
Fagligt indhold:
- Polære- og rektangulære koordinater.
- Polære funktioner og grafer.
- Afstand til origo
- Skæringspunkter mellem grafer for polære funktioner.
- Arealer og polære funktioner.
- Kurvelængde af polær graf.
Beviser/ræsonnement:
- Bevis af kurvelængde for polær funktion.
Tilrettelæggelse:
Forløbet er tilrettelagt som faglig læsning i forbindelse med arbejdet med forberedelsesmaterialet.
Materiale:
- Forberedelsesmaterialet stx A 2026-2027.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
5,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Sandsynlighedsregning
Fagligt indhold:
- Normalfordelingen: middelværdi og spredning.
- Sandsynligheder i normalfordelingen.
- Frekvens- og fordelingsfunktionen.
- Normale og exceptionelle udfald.
- Inverse funktioner.
- Standardnormalfordelingen.
- Sandsynlighedstabeller.
- Kvartilplot.
- Normalfordelte residualer.
- Konfidensinterval for hældningskoefficient.
- Lineær regression: residualer, bedste rette linje ved mindste kvadraters metode.
Beviser/ræsonnement:
- Bevis af sammenhænge mellem normalfordelingen og standardnormalfordelingen (fordelings- og frekvensfunktion).
- Bevis for koefficienterne for bedste rette linje (ved brug af funktioner af to variable).
Tilrettelæggelse:
Forløbet har været tilrettelagt som "klassisk" undervisning med bl.a. tavlegennemgang, opgaveregning og gruppearbejde.
Materiale:
Undervisningen har taget afsæt i noter af Mike Vandahl Auerbach, som kan hentes på: https://www.mathematicus.dk/matematik/. Hertil egne noter i OneNote.
- Mike Vandahl Auerbach: "Sandsynlighedsregning" side 31-38.
- Mike Vandahl Auerbach: "Statistik" side 27-35.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
13,00 moduler
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Opsamling
Fagligt indhold:
- Logistisk vækst.
- Opsamling.
Beviser/ræsonnement:
- Løsningsformel for logistisk vækst.
Tilrettelæggelse:
Forløbet har været tilrettelagt som "klassisk" undervisning med bl.a. tavlegennemgang, opgaveregning og gruppearbejde.
Materiale:
Undervisningen har taget afsæt i noter af Mike Vandahl Auerbach, som kan hentes på: https://www.mathematicus.dk/matematik/. Hertil egne noter i OneNote.
- Mike Vandahl Auerbach: "Differentialligninger" side 15-18.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
2,00 moduler
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/149/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71427865919",
"T": "/lectio/149/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71427865919",
"H": "/lectio/149/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71427865919"
}